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四年级数学处理问培优解答应用练习带答案解析
一、四年级数学上册应用题解答题
1.小点、小蕊和小红坐三辆不一样车上午7点从宿迁出发去苏州。到上午10点时,小点坐车行了240千米,小蕊坐车行了225千米,小红坐车行了255千米。
(1)小蕊坐车平均每小时比小红坐车慢多少千米?
(2)照这样速度,小点坐车大概还要4个小时就可以到苏州了。宿迁到苏州旅程大概有多远?
(3)自已再提一种问题,并解答。
2.如图,ABCD是一种平行四边形.
(1)量一量,∠1=________°,它是一种_____角.
(2)AD∥_____,AE⊥_____ .
(3)CD地边上高是_____米,BC底边上高是_____米.
(4)以F点为垂足画出平行四边形ABCD一条高.
3.黄英和李华分别同步从家出发走向电影院(如下图),黄英每分钟走50米,李华每分钟走70米,15分钟后两人在电影院门口相遇。两家相距多少米?
4.甲、乙两地相距200千米,一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行80千米,2小时后,这辆汽车距乙地尚有多少千米?
5.胜利小学新购置了4200本图书,将这些图书放到书架上,每个书架均有4层,每层可以放50本书。20个书架够用吗?通过计算阐明。
6.丽丽家厨房铺地砖,有两种方案。方案一:铺边长是3分米正方形地砖,需要100块。方案二:铺长3分米、宽2分米长方形地砖。
(1)丽丽家厨房面积是多少平方分米?合多少平方米?
(2)若采用第二种方案,则需要多少块长方形地砖?
(3)哪种方案比较廉价?
7.欣欣超市举行优惠购物活动,下面这种奶糖促销价格如下表。
数量(公斤)
1-25
26-55
56及以上
单价(元)
25
20
15
新阳小学四、五年级同学打算举行一次联欢会,四年级需要购置这种奶糖45公斤,五年级需要购置这种奶糖55公斤。
(1)每个年级单独购置,一共需要多少元?
(2)两个年级合起来购置,可以省多少元?
(3)请你再提出一种数学问题,并解答。
8.汽车从A城开往B城,每小时行驶80千米,要3小时才能抵达。返回时,只需2小时就能抵达。返回时汽车每小时行驶多少千米?
9.一本书有58页,每页按676个字计算,这本书有多少个字?
10.张大伯家有一块菜地(如图),种黄瓜面积比种西红柿面积多多少平方米?
11.王师傅6天能加工900个零件,照这样计算,一种月能加工多少个零件?(一种月按30天计算)
12.一辆货车载满货物从甲城开往乙城用了8小时,每小时行45千米,从乙城返回甲城只用了6小时,这辆货车返回时平均每小时行多少千米?
13.一辆洒水车,它洒水宽度是14米,每分钟行驶200米。一条路长3500米,宽14米,假如两辆这种洒水车同步工作,10分钟后能给这条路表面都散上水吗?
14.蓝天小学四年级师生共有204人,准备包车去研学。租车价格是25元/人。请问,带队老师带5000元钱够吗?
15.超市要给25名员工订购服装,每套208元,准备5000元钱够吗?
16.快餐店重新装修,张经理带8000元钱去市场采购.已知每张桌子128元,每个凳子24元,每台电磁炉195元。
(1)张经理要买11张桌子和108个凳子,共需花多少钱?
(2)张经理用剩余钱还想买19台电磁炉,钱够吗?
17.王华家到学校2400米,王华从家上学,每分钟走80米,她走了25分钟。这时她离学校尚有多少米?
18.如图,小鹿和小虎从某地反向而行,小鹿每分钟跑352米,小虎每分钟跑248米,5分钟后小鹿和小虎相距多少米?
19.在都市规划中,预留了一块长方形绿地,该绿地长是400米,宽是50米。假如每公顷绿地一天大概可释放730公斤氧气,那么这块绿地一天大概可释放多少公斤氧气?
20.下图是挂在墙壁上“安全出口”指示牌,请你验证一下,挂歪了吗?你是怎样验证?请动手验证,并论述结论。
21.下是平行四边形。
(1)画一画:画出指定底边上高。
(2)量一量:( )度,
( )度。
(3)想一想:请再量一量和,你能发现什么?把你发现写在下面横线上。
________________________________________
22.用符号表达上底AD和下底BC位置关系;再在梯形中画出一条高,将这个梯形提成一种三角形和一种梯形。
23.将一种面积是48平方厘米长方形木框,拉成一种平行四边形后(如下图),这个平行四边形一条边长8厘米,这个平行四边形周长是多少厘米?
24.在下面格子图中,按规定进行操作(方格边长是1厘米)。
(1)图中( )°,这是一种( )角。
(2)以给定两条线段作为相邻边,画一种平行四边形。
(3)在画成平行四边形中以标注边为底,作一条高。
(4)请画一种上底为4厘米,下底为7厘米,高为5厘米梯形。
(5)在画成梯形中画一条线段,把其提成一种平行四边形和一种梯形。
25.一种等腰梯形,它上底长15米,下底长29米,一腰长8米,这个梯形周长是多少米?
26.用一根38厘米铁丝,恰好围成了一种上底是4厘米,下底16厘米等腰梯形,这个等腰梯形一条腰长是多少厘米?
27.桃李小学做了一块平行四边形宣传牌,它周长是3米,其中一条边长60厘米,这块宣传牌此外三条边分别是多少厘米?
28.一种等腰梯形周长是58厘米,一条腰长13厘米,上底是10厘米,下底是多少厘米?
29.张大伯家附近有一块长方形菜地,一条公路,如图:
(1)这块长方形菜地面积是多少平方米?
(2)张大伯想在长方形菜地里用篱笆围一块最大正方形地种西红柿,其他种白菜.张大伯至少需要准备多长篱笆?(先在图中画出来,再列式解答.)
(3)假如要从张大伯家修一条小路通往公路,怎样修近来?请在图中画出来,并阐明理由.
30.学校跑道每圈长200米。同学们每天绕跑道跑3圈,一种月(按22天计算)跑多少米?
31.炼油坊去年一共榨了7吨花生油,假如每5箱花生可以榨350kg花生油,照这样计算,这个炼油坊去年一共用掉了多少箱花生?
32.小天在计算有余数除法时,把被除数137错写成了173.这样商比本来多了3,而余数恰好相似,这道题除数是几?余数是几?
33.刘老师为了奖励本学期学习进步和优秀同学,特意拿出176元为大家购置奖品,正巧宝贝文具店搞活动,文具盒,买3个送1个,每个文具盒16元,李老师可以购置多少个这样文具盒?
34.一辆自行车和一辆汽车同步从甲地向乙地行驶,汽车每小时行驶50千米,自行车每小时行驶10千米,行驶了3小时汽车抵达乙地,立即按原路返回,途中与自行车相遇,从同步出发到相遇共用了多少小时?
35.小马虎在计算有余数除法时,把被除数108当作了708,成果商增长了40,而余数恰好相似,这道除法算式除数和余数各是多少?
36.服装店搞店庆促销活动,李阿姨身上有600元钱,最多能买这种上衣多少件?还剩多少元?
37.牙膏每盒20元.促销装35元两盒.王叔叔有165元,最多可以买多少盒?还剩多少元?
38.探究题。
佳佳观测下面三组算式,发现了一种规律:
(1)佳佳想再举一组算式看看自已发现对不对,请写出他可以举算式:
(2)请用你喜欢方式清晰地表达出佳佳发现规律。
39.一种团体有220人需要租车.汽车出租企业有三种车,甲车限坐48人,每辆每天500元;乙车限坐20人,每辆每天250元;丙车限坐28人,每辆每天320元.
(1)假如只租一种汽车,租哪一种汽车用钱至少?
(2)假如租两种汽车,怎样租车用钱至少?
40.宏远学校新购进3840册图书,要分给全校七至九年级,每个年级有8个班,平均每班分多少本?
41.丁丁看一本故事书,计划每天看16页,18天看完,实际只用12天就看完了,实际每天看多少页?
42.文体用品店购进2800个乒乓球,每25个装一袋,每4袋装一盒,准备30个盒子够用吗?
43.王芳在学校图书馆借阅《少儿百科》一书,原计划每天看40页,15天看完。图书馆整理图书规定提前归还,必须10天看完,那么她平均每天要看多少页?
44.关爱老人活动,李叔叔给敬老院送20箱苹果,每箱8公斤,每公斤18元。李叔叔买这些苹果花了多少元?
45.张奶奶服用一种降血脂药。每次服25g,每天服3次。目前张奶奶这种药尚有450g,还够她服用几天?
46.学校举行植树活动,王老师去买树苗。每棵树苗16元。买3棵送1棵,用224元最多买多少棵这样树苗?
47.李叔叔骑车旅行,他从A地到B地用时2小时。照这样计算,他从B地到C地大概需要多少小时?
48.一艘货轮以25千米/时速度从甲港开往乙港,航行了8小时抵达乙港。按原航道返回时,由于逆风一共航行了10小时,这艘货轮返回时平均速度是多少?
49.妈妈为全家人准备晚饭。
择菜
洗菜
淘米
煮饭
切菜
6分钟
3分钟
2分钟
18分钟
3分钟
通过合理安排,做完这些事至少需要多少分钟?(用图示措施表达出来并计算出所需时间)
50.有227名来自山东省女教师到北京某小学考察,当晚要入住学校附近一家酒店。
怎样订购花钱至少?至少要花多少钱?
51.父亲出差了,妈妈生病了,明明放学回家后帮妈妈做家务,明明是按照如下次序做:扫地(5分钟)→淘米(1分钟)→洗菜(9分钟)→打开炉子(1分钟)→煮饭(18分钟)→炒菜(7分钟)一共花了41分钟,妈妈平时没有用这样长时间,请你帮明明设计一种花费时间至少做家务次序。
52.向阳小学要为三、四年级学生每人买一本价格为12元作文辅导书。已知三年级有145人,四年级有155人,两个年级一共需要多少元?
53.京沪高铁大概长1312千米,动车组列车从北京到上海大概4小时,而一般列车大概8小时,那么动车组列车比一般列车每小时快多少千米?
54.某风景区门票价有单人票价和团体票价两种,单人票价:成人每人100元,小朋友每人70元;团体票价:团体5人以上(包括5人)每人80元。 目前有成人4人,小朋友6人要去游玩。算一算怎样买票最省钱?需要多少钱?
55.如图,将一张纸折起来,∠2=140°,则∠1是多少度?
56.大淘和小淘家距离学校1000米,哥俩放学后各自回家,弟弟小淘以每分钟40米速度步行回家,5分钟后,哥哥大淘以每分钟60米速度也从学校步行回家,哥哥出发后,通过几分钟可以追上弟弟?
57.提出问题并解答。
一盒钢笔有12支,买一盒这样钢笔需要360元,张老师准备买15盒这样钢笔,他一共带了6000元。如下四组选用了已知条件中所有信息或部分信息。
第一组:12支,360元,15盒,6000元
第二组:360元,15盒,6000元
第三组:12支,360元,15盒
第四组:12支,15盒
(1)假如要处理“张老师买回15盒钢笔后还剩多少元?”这个问题,应当选择( )组信息。这时信息够用且没有多出。请将解答过程写下来。
(2)假如选择第四组信息,可以处理一种什么问题?写出问题并写出解答过程。
58.意大利数学家巴切利提出“铺地锦”乘法计算措施。下面是123×48=5904计算过程。请仔细观测,试着用这个措施计算812×39,并将下面过程补充完整。
59.一辆汽车从甲地到乙地,前3 小时行了150千米,后来每小时速度提高了10千米,又用了2小时抵达乙地.甲、乙两地相距多少千米.
60.王老师买了5副羽毛球拍,花了330元,每支羽毛球拍多少元?
【参照答案】***试卷处理标识,请不要删除
一、四年级数学上册应用题解答题
1.(1)10千米
(2)560千米
(3)问题:小蕊坐车平均每小时比小点坐车慢多少千米?;5千米
【分析】
(1)首先根据旅程÷时间=速度,分别求出小蕊和小红坐车速度各是多少;然后求出她们坐车速度之差,即可求出小蕊坐车平均每小时比小红坐车慢多少千米。
(2)首先根据速度×时间=旅程,用小点坐车速度乘还要行驶时间,求出还要行驶旅程是多少,再用它加上240,求出宿迁到苏州旅程大概有多远即可。
(3)我还能提出问题:小蕊坐车平均每小时比小点坐车慢多少千米?用小蕊坐车速度减去小点坐车平均速度即可。
【详解】
10时-7时=3时
(1)255÷3-225÷3
=85-75
=10(千米)
答:小蕊坐车平均每小时比小红坐车慢10千米。
(2)240÷3×4+240
=80×4+240
=320+240
=560(千米)
答:宿迁到苏州旅程大概有560千米。
(3)问题:小蕊坐车平均每小时比小点坐车慢多少千米?
240÷3-225÷3
=80-75
=5(千米)
答:小蕊坐车平均每小时比小点坐车慢5千米。(答案不唯一)
【点睛】
此题重要考察了行程问题中速度、时间和旅程关系:速度×时间=旅程,旅程÷时间=速度,旅程÷速度=时间,要纯熟掌握,解答此题关键是分别求出三人坐车速度各是多少。
2.(1)60,锐
(2)BC,CD
(3)5,3
(4)
【详解】
略
3.1800米
【分析】
根据题意,先求出黄英和李华速度和,然后用速度和乘行走时间即可。
【详解】
(50+70)×15
=120×15
=1800(米)
答:两家相距1800米。
【点睛】
本题考察了相遇问题:旅程=速度和×时间。
4.40千米
【分析】
根据旅程=速度×时间,让行驶时间2小时乘速度80千米即可求解行驶旅程,然后让总旅程200千米减去行驶旅程后即可解答。
【详解】
200-80×2
=200-160
=40(千米)
答:这辆汽车距乙地尚有40千米。
【点睛】
本题考察简单行程问题,掌握旅程=速度×时间,是解题关键。
5.不够
【分析】
要想懂得20个书架与否够用,应先求出20个书架一共放书本数,然后与4200本比较大小即可解答。
【详解】
50×4×20
=200×20
=4000(本)
4000<4200
答:20个书架不够用。
【点睛】
先求出20个书架一共放图书本数,是解题关键。
6.(1)900平方分米;9平方米
(2)150块
(3)方案二
【分析】
(1)先根据方案一计算出厨房面积,用3乘3计算出一块正方形地砖面积,然后用一块正方形地砖面积乘100即可,然后将单位化成平方米,用计算出面积除以100即可。
(2)先用3乘2计算出一块长方形地砖面积,然后用厨房面积除以一块长方形地砖面积即可。
(3)用一块正方形地砖价钱乘正方形地砖块数计算出方案一需要钱;再用一块长方形地砖价钱乘长方形地砖块数计算出方案二需要钱,然后进行比较。
【详解】
(1)3×3=9(平方分米)
9×100=900(平方分米)
900平方分米=9平方米
答:丽丽家厨房面积是900平方分米,合9平方米。
(2)3×2=6(平方分米)
900÷6=150(块)
答:若采用第二种方案,则需要150块长方形地砖。
(3)23×100=2300(块)
15×150=2250(元)
2250<2300,方案二廉价
答:方案二比较廉价。
【点睛】
此题考察是长方形面积实际运用,先根据正方形地砖边长和需要块数计算出厨房面积是解答此题关键。
7.(1)元
(2)500元
(3)见详解
【分析】
(1)45公斤和55公斤都在26公斤-55公斤之间,因此奶糖价格是20元一斤,因此用20乘45就是四年级需要钱,用20乘55就是五年级需要钱,然后用四年级需要钱加五年级需要钱即可。
(2)45+55=100(公斤),100公斤>56公斤,此时奶糖价格是15元一斤,因此用15乘100就是合买钱,最终用单独购置一共需要钱减去合买钱就是节省钱。
(3)根据题意提出问题,符合题意即可。
【详解】
(1)四年级:20×45=900(元)
五年级:20×55=1100(元)
900+1100=(元)
答:每个年级单独购置,一共需要元。
(2)45+55=100(公斤);
100公斤>56公斤;
100×15=1500(元)
-1500=500(元)
答:两个年级合起来购置,可以省500元。
(3)两个年级合买比两个年级单独购置廉价多少元一斤?
20-15=5(元)
答:两个年级合买比两个年级单独购置廉价5元一斤。
【点睛】
此题考察是经济问题计算,根据记录表信息明确奶糖单价是解答此题关键。
8.120千米
【分析】
根据旅程=速度×时间,求出A城到B城距离。再根据速度=旅程÷时间,求出汽车返回时速度。
【详解】
80×3÷2
=240÷2
=120(千米)
答:返回时汽车每小时行驶120千米。
【点睛】
本题考察行程问题,关键是熟记公式旅程=速度×时间,速度=旅程÷时间。
9.39208个
【分析】
根据题意可知,共58页,每一页676个字,用乘法即可处理问题。
【详解】
58×676=39208(个)
答:这本书有39208个字。
【点睛】
完毕本题根据为乘法意义,即求几种相似加数和简便计算用乘法。
10.3600平方米
【分析】
根据长方形面积=长×宽,分别求出菜地面积和种西红柿面积。用菜地面积减去种西红柿面积,求出种黄瓜面积。再用种黄瓜面积减去种西红柿面积解答。
【详解】
120×60-60×30-60×30
=7200-1800-1800
=5400-1800
=3600(平方米)
答:黄瓜面积比种西红柿面积多3600平方米。
【点睛】
纯熟掌握长方形面积公式,灵活运用公式处理问题。
11.4500个
【分析】
先用900除以6计算出王师傅平均每天加工零件个数,然后用王师傅平均每天加工零件个数乘30即可。
【详解】
900÷6=150(个)
150×30=4500(个)
答:一种月能加工4500个零件。
【点睛】
此题考察是工程问题计算,先计算出王师傅平均每天加工零件个数是解答此题关键。
12.60千米
【分析】
首先用从甲城开往乙城用时间乘货车开往乙城速度从而计算出甲乙两城之间距离,然后用距离除以返回用时间就是返回时速度。
【详解】
45×8=360(千米)
360÷6=60(千米)
答:这辆货车返回时平均每小时行60千米。
【点睛】
此题考察是一般行程问题,先计算出甲乙两城距离是解答此题关键。
13.能
【分析】
两辆洒水车同步工作,则每小时可洒水200×2=400(米),乘工作时间,与3500米比较即可。
【详解】
200×2×10
=400×10
=4000(米)
4000米>3500米
答:10分钟后能给这条路表面都散上水。
【点睛】
此题考察了三位数与两位数乘法计算,找准数量关系认真解答即可。
14.不够
【分析】
根据乘法意义,用每人价格乘总人数,求出实际需要总钱数,然后和带队老师带5000元钱比较大小即可得出答案。
【详解】
204×25=5100(元)
5100元>5000元
答:带队老师带5000元钱不够。
【点睛】
本题重要考察了学生根据乘法意义列式解答问题能力;解答根据是:求几种相似加数和是多少,用乘法计算。
15.不够
【分析】
根据单价×数量=总价,让每套衣服单价208元乘数量25名,即可解答需要总价,然后和5000元对比即可。
【详解】
208×25=5200(元)
5200元>5000元
答:准备5000元钱不够。
【点睛】
本题考察三位数乘两位数实际应用,掌握单价×数量=总价,是解题关键。
16.(1)11×128+108×24=4000(元) (2)够
【解析】
【详解】
(1)每张桌子128元,每个凳子24元,那么11张桌子就是11×128,108张凳子就是108×24,一共需要11×128+108×24=4000元。
(2)由第一题可知买11张桌子和108个凳子共花费了4000元,张经理带8000元钱去市场采购,还剩4000元,每台电磁炉195元,(8000-4000)÷195=20……100,可以买20个微波炉,还剩余100元,因此钱够用来买19个微波炉。
17.400米
【分析】
首先根据旅程=速度×时间,求出王华25分钟已走旅程是多少米;然后用王华家到学校总旅程减去已走旅程,即可解答。
【详解】
2400-80×25
=2400-
=400(米)
答:这时她离学校尚有400米。
【点睛】
此题重要考察了行程问题中速度、时间和旅程关系,解答此题关键是先求出25分钟已走旅程是多少米。
18.3000米
【分析】
由于从同地同步出发,背向而行,因此各自跑旅程加起来就是相距距离,由于是同步出发,因此速度和乘时间就是旅程和,据此解答即可。
【详解】
(352+248)×5
=600×5
=3000(米)
答:5分钟后小鹿和小虎相距3000米。
【点睛】
本题重要考察学生根据等量关系式:旅程=速度×时间处理问题能力。
19.1460公斤
【分析】
根据长方形面积=长×宽,代入数据求解出面积后,根据1公顷=10000平方米,换算成公顷,然后根据每公顷大概释放730公斤氧气,用乘法计算多少公顷就是多少个730公斤,据此解答。
【详解】
400×50=0(平方米)
0平方米=2公顷
2×730=1460(公斤)
答:那么这块绿地一天大概可释放1460公斤氧气。
【点睛】
本题考察长方形面积公顷和面积单位换算应用,掌握面积=长×宽,1公顷=10000平方米,是解题关键。
20.见详解
【分析】
要使指示牌挂正了,则指示牌长应和墙壁所在线段是互相平行。根据平行线性质可知,平行线之间距离到处相等。则只需要量出指示牌与墙壁之间两条绳子长度,若两条绳子同样长,则指示牌挂正了。若两条绳子不一样样长,则指示牌挂歪了。
【详解】
通过测量可知,指示牌与墙壁之间两条绳子不一样样长,则指示牌挂歪了。
【点睛】
两直线互相平行时,从一条直线上任意一点向另一条直线作垂线,所得平行线间垂直线段长度,叫做平行线间距离。平行线之间距离到处相等。
21.(1)见详解
(2)60;120;
(3)∠1=∠3,∠2=∠4;平行四边形相对两个角角度相等。
【分析】
(1)从平行四边形底边对边上任意一点都可以向底边作垂直线段,即是平行四边形高;
(2)将量角器中心与顶点重叠,0刻度线与角一条边重叠,另一条边对应量角器刻度就是这个角度数;
(3)使用量角器量出∠3与∠4度数;即可解答。
【详解】
(1)
(画法不唯一)
(2)∠1=60°,∠2=120°;
(3)∠1=∠3=60°,∠2=∠4=120°,平行四边形相对两个角度数相等。
【点睛】
本题考察平行四边形特征与量角器使用措施,关键掌握作高用虚线表达并标垂直符号。
22.见详解
【分析】
观测题图可知,四边形ABCD是一种梯形,则线段AD和BC平行。要将这个梯形提成一种三角形和一种梯形,则过A点向BC作垂线,这条垂线即为所求。
【详解】
AD // BC
【点睛】
只有一组对边平行四边形叫做梯形。从梯形一条底边上一点到它对边垂直线段叫做梯形高。
23.28厘米
【分析】
将长方形木框拉成一种平行四边形后,四条边长度不变,长方形和平行四边形周长也相等。平行四边形一条边长8厘米,则长方形长为8厘米。长方形宽=面积÷长,据此求出长方形宽为48÷8=6厘米。长方形周长=(长+宽)×2,据此求出长方形周长,也就是平行四边形周长。
【详解】
48÷8=6(厘米)
(8+6)×2
=14×2
=28(厘米)
答:这个平行四边形周长是28厘米。
【点睛】
处理本题时应明确将长方形拉成平行四边形后,四条边不变,周长不变。再根据长方形面积和周长公式解答。
24.(1)125°;钝
(2)见详解
(3)见详解
(4)见详解
(5)见详解
【分析】
(1)先用量角量出角度数,再根据角分类确定是什么角。
(2)过线段端点作另一边平行线段,线段长度与另一边相等,然后把两条平行线段此外两个端点连接起来即可。
(3)过与底边平行边上一点作底边垂线段即为底边上高。
(4)画两条平行线段,上面一条为4个格子宽,下面一条为7个格子宽,两条线段相距5个格子宽,把两条线段对应端点连接起来即可。
(5)过梯形上底上一点(端点除外)作一条腰平行线交下底于一点,这条线段就把其提成一种平行四边形和一种梯形。
【详解】
(1)图中125°,这是一种钝角。
(2)(3)(4)(5)见下图:
【点睛】
纯熟掌握角度量、平行四边形画法、垂线段画法及梯形画法是解答本题关键。
25.60米
【详解】
略
26.9厘米
【详解】
(38-4-16)÷2=9(厘米)
27.60厘米 90厘米 90厘米
【详解】
略
28.22厘米
【详解】
58-13×2-10=22(厘米)
答:下底是22厘米。
29.(1)209平方米;(2)38米;(3)作出张大伯家到公路垂线段,点到直线距离垂直线段最短.
【解析】
【详解】
(1)220分米=22米,95分米=9.5米,
22×9.5=209(平方米)
答:这块长方形菜地面积是209平方米.
(2)9.5×4=38(米)
答:张大伯至少需要准备38米长篱笆.
(3)如图所示,只要作出张大伯家到公路垂线段,这条小路就最短;
30.13200米
【分析】
跑道每圈长200米,同学们每天绕跑道跑3圈,根据乘法意义可知,同学们每天跑200×3米,又由于一种月(按22天计算),则同学们22天跑200×3×22米,据此解答即可。
【详解】
200×3×22
=600×22
=13200(米)
答:一种月(按22天计算)跑13200米。
【点睛】
解答本题根据为乘法意义,即求几种相似加数和简便计算。
31.100箱
【分析】
7吨=7000公斤,用350除以5计算出一箱花生可以榨花生油重量,然后用7000除以一箱花生可以榨花生油重量即可。
【详解】
350÷5=70(公斤)
7000÷70=100(箱)
答:这个炼油坊去年一共用掉了100箱花生。
【点睛】
此题考察是归一问题计算,先计算出一箱花生可以榨花生油重量是解答此题关键。
32.除数是12;余数是5
【分析】
由于商比本来多3,但余数恰好相似,因此除数是(173﹣137)÷3=12,进而根据被除数÷除数=商…余数,即可求出余数是多少.
【详解】
(173﹣137)÷3,
=36÷3,
=12
137÷12=11…5;
答:这道题除数是12,余数是5.
33.14个
【详解】
3+1=4(个)
176÷(16×3)
=176÷48
=3(组)……32(元)
32÷16=2(个)
3×4+2
=12+2
=14(个)
答:李老师可以购置14个这样文具盒.
34.5小时
【详解】
50×3×2÷(50+10)=5(小时)
答:从同步出发到相遇共用了5小时。
35.这道题对除数是15,商是7,余数是3
【详解】
(708﹣108)÷40
=600÷40
=15
108÷15=7…3
答:这道题对除数是15,商是7,余数是3.
36.600元最多能买这种上衣13件,还剩14元。
【详解】
600÷88=6(个)……72(元)
72÷58=1(件)……14(元)
6×2+1=13(件)
答:600元最多能买这种上衣13件,还剩14元。
37.9盒,5元
【解析】
【详解】
165÷35=4(组)……25(元)
25>20
25﹣20=5(元)
4×2+1=9(盒)
答:最多可以买9盒,还剩5元.
38.(1)(答案不唯一)
(2)a÷(b×c)=a÷b÷c(表达措施不唯一)
【解析】
【详解】
略
39.(1)甲车。
(2)4辆甲车和1辆丙车。
【解析】解答本题关键是根据单价×数量=总价求出需要钱数,此题在解答需要车辆数量时应注意,用“进一法”保留整数。
40.160本
【分析】
先求出全校共有多少个班级,再用图书总册数除以总班级数即可求解。
【详解】
3840÷(3×8)
=3840÷24
=160(本)
答:平均每班分160本。
【点睛】
求出全校共有多少个班级是解答本题关键。
41.24页
【分析】
用计划每天看书页数乘计划看书天数,求出这本故事书页数。再除以实际看书天数,求出实际每天看书页数。
【详解】
16×18÷12
=288÷12
=24(页)
答:实际每天看24页。
【点睛】
本题考察归总问题,先求总量,再求单一量。
42.够
【分析】
用乒乓球总个数除以25计算出可以装袋数,然后用装袋数除以4计算出可以装盒数,最终与30比较即可。
【详解】
2800÷25=112(个)
112÷4=28(个)
28<30,够
答:准备30个盒子够用。
【点睛】
纯熟掌握除数是两位数除法计算是解答此题关键。
43.60页
【分析】
用原计划每天看书页数乘看书天数,求出这本书总页数。再除以实际看书天数,求出实际平均每天看书页数。
【详解】
40×15÷10
=600÷10
=60(页)
答:她平均每天要看60页。
【点睛】
本题考察归总问题,先求总量,再求单一量。
44.2880元
【分析】
用每箱苹果重量乘苹果箱数,求出苹果总重量。再乘每公斤苹果价钱,求出买苹果花费钱数。
【详解】
20×8×18
=160×18
=2880(元)
答:李叔叔买这些苹果花了2880元。
【点睛】
本题考察两步连乘处理实际问题,可以先求出苹果总重量,也可以先求出每箱苹果价钱。
45.6天
【分析】
用这种药总质量,除以每次服用克数,再除以每天服用次数,就是能服用天数;据此解答。
【详解】
450÷25÷3
=18÷3
=6(天)
答:还够她服用6天。
【点睛】
此题还可以先求出张奶奶一天吃克数,然后根据“总克数÷一天吃克数=天数”进行解答。
46.18棵
【分析】
先求出买三棵需要钱数:16×3=48元,然后再用224除以48求出有几种3+1棵,再结合余钱数深入解答即可。
【详解】
16×3=48(元)
224÷48=4(个)……32(元)
4×(3+1)
=4×4
=16(棵)
32÷16=2(棵)
16+2=18(棵)
答:用224元最多买18棵这样树苗。
【点睛】
本题关键理解买3棵送1棵意义,由此算出224里面有几种3+1棵。
47.3小时
【分析】
先根据速度=旅程÷时间,计算出李叔叔骑车速度,再运用旅程÷速度,即可求出他从B地到C地大概需要多少小时。
【详解】
61÷(40÷2)
=61÷20
≈60÷20
=3(小时)
答:他从B地到C地大概需要3小时。
【点睛】
本题考察了速度、时间、旅程三者之间关系,注意计算时用估算措施解答。
48.20千米/时
【分析】
根据旅程=速度×时间,求出甲港到乙港距离。再根据速度=旅程÷时间,求出返回时平均速度。
【详解】
25×8÷10
=200÷10
=20(千米/时)
答:这艘货轮返回时平均速度是20千米/时。
【点睛】
本题考察归总问题,先求总量,再求单一量。纯熟掌握行程问题中数量关系:旅程=速度×时间,速度=旅程÷时间。
49.20分钟
【分析】
要使需要时间最短,应先淘米,然后煮饭,在完毕煮饭这项任务同步,可完毕摘菜、洗菜和切菜这三项任务。则一共需要2+18=20分钟。
【详解】
2+18=20(分钟)
答:做完这些事至少需要20分钟。
【点睛】
本题考察优化问题,要想时间最短,应合理安排各项任务之间次序,注意同步进行两项任务应互不干扰。
50.订69间三人间,10间两人间花钱至少;14294元
【分析】
先求出两种房间单人价格,让各自总价÷数量=单价,然后比较看哪种类型房间廉价,然后根据房间所剩间数,求解廉价房间可以住几人,剩余住另一种房间,据此解答。
【详解】
(元) (元) 62元元 (人)
(人) (间)
69×186+10×146
=12834+1460
=14294(元)
答:订69间三人间,10间两人间花钱至少,至少要花14294元。
【点睛】
本题考察租房问题,掌握,总价÷数量=单价,并灵活运用是解题关键。
51.见详解
【分析】
要使需要时间最短,应先淘米,然后打开炉子,再煮饭。在完毕煮饭这项任务同步,可完毕扫地和洗菜这两项任务,最终炒菜。则一共需要1+1+18+7=27分钟。
【详解】
【点睛】
本题考察优化问题,要想时间最短,应合理安排各项任务之间次序,注意同步进行两项任务应互不干扰。
52.3600元
【分析】
用三年级人数加上四年级人数,求出三、四年级总人数。根据总价=单价×数量,求出花费总钱数。
【详解】
(145+155)×12
=300×12
=3600(元)
答:两个年级一共需要3600元。
【点睛】
本题考察经济问题,关键是熟记公式:总价=单价×数量。
53.164千米
【详解】
1312÷4-1312÷8
=328-164
=164(千米)
答:动车组列车比一般列车每小时快164千米
54.5张团体票,5张小朋友票最省钱。需要750元。
【解析】
【详解】
略
55.20°
【分析】
将图中∠1下边角命名为∠3(图见详解过程),∠1是由∠3折叠上去,因此∠1=∠3,由图可知,∠2+∠1+∠3=180°,即∠2+∠1+∠1=180°,∠2=140°,则可求出∠1度数。
【详解】
如图所示:
(180°-140°)÷2
=40°÷2
=20°
答:∠1是20°。
【点睛】
此题考察运用对折重叠两个角相等和平角等于180°来解答有关角度计算问题。
56.10分钟
【分析】
当哥哥开始走时,弟弟已经走了40×5=200米,这时要追上弟弟,就意味着在追上弟弟时候,要把这200米走完,在相似时间内比弟弟多行200米,哥哥每分钟比弟弟多行60-40=20(米),200米就需要200÷20=10(分钟)。
【详解】
40×5=200(米)
200÷(60-40)
=200÷20
=10(分钟)
答:哥哥出发后通过10分钟可以追上弟弟。
【点睛】
距离差=速度差×追及时间;追及时间=距离差÷速度差;速度差=距离差÷追及时间。
57.(1)第二组;解题过程见详解。
(2)张老师一共买了多少支钢笔?;180支;
【分析】
(1)计算张老师买回15盒钢笔还剩多少钱,需要懂得张老师带总钱数,需要数量和单价,数量是15盒,单价是360元,据此选择。
(2)第四组数据12表达每盒是数量,15表达15盒,据此提问15盒一共多少支钢笔比较合适。
【详解】
(1)选择:第二组;
360×15=5400(元);
6000-5400=600(元)
答:张老师买回15盒钢笔后还剩600元。
(2)张老师一共买了多少支钢笔?
12×15=180(支)
答:张老师一共买略180支钢笔。
【点睛】
本题考察信息选择和数值计算应用,掌握分析数据能力和总价=数量×单价,是解题关键。
58.见详解
【分析】
观测123×48=5904计算过程,可知“铺地锦”乘法计算措施是先画一种矩形,把它提
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