《环境保护概论》2025 学年第二学期期末试卷(吉林师范大学博达学院).pdf

第1页，共2页 站名：年级专业：姓名：学号：凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者，成绩按零分记。密封线 吉林师范大学博达学院 环境保护概论2025 学年第二学期期末试卷 题号题号 一一 二二 三三 四四 总分总分 得分得分 一、单项选择题（本大题共一、单项选择题（本大题共 10 小题，每小题小题，每小题 2 分，共分，共 20 分。每题分。每题只有只有 1 项符合题目要求）项符合题目要求）1.下列属于“次生环境问题”的是（），由人类活动引发 A.火山喷发导致的大气污染 B.地震引发的地质灾害 C.工业废水排放导致的河流污染 D.台风造成的植被破坏 2.大气污染中，能形成“酸雨”且主要来源于化石燃料燃烧的污染物是（）A.颗粒物（PM2.5、PM10）B.二氧化硫（SO）与氮氧化物（NO）C.一氧化碳（CO）D.臭氧（O）3.下列污水处理技术中，属于“物理处理法”的是（），通过物理作用分离污染物 A.活性污泥法（生物处理）B.混凝沉淀法 C.氧化还原法（化学处理）D.生物膜法（生物处理）4.土壤重金属污染修复中，通过种植特定植物吸收重金属并富集的技术是（）A.物理淋洗法 B.植物修复法 C.化学稳定化法 D.生物降解法 5.我国环境保护领域的基本法律，明确“保护和改善环境，防治污染和其他公害”的是（）A.中华人民共和国水污染防治法 B.中华人民共和国环境保护法 C.中华人民共和国大气污染防治法 D.中华人民共和国土壤污染防治法 6.生态系统中，“生产者”的主要功能是（），为生态系统提供能量基础 A.直接以其他生物为食（消费者）B.利用太阳能进行光合作用制造有机物 C.分解动植物残体（分解者）D.调节生态系统水分平衡 7.下列不属于“环境影响评价制度”核心作用的是（）A.预防建设项目对环境造成不良影响 B.为项目决策提供环境可行性依据 C.项目建成后再评估污染程度 D.促进经济发展与环境保护协调 8.可持续发展的三大支柱不包括（）A.经济可持续 B.生态可持续 C.社会可持续 D.技术可持续（非核心支柱）9.下列属于“绿色生活方式”的是（），减少资源消耗与环境影响 A.大量使用一次性塑料制品 B.优先选择公共交通或共享单车出行 C.随意丢弃废旧电池等有害垃圾 D.长时间开启不必要的电器设备 10.环境监测中，对“PM2.5”的监测主要目的是评估（）A.大气能见度 B.大气中细颗粒物对人体健康与环境的影响 C.大气温室效应强度 D.大气氧化还原能力 二、多项选择题（本大题共二、多项选择题（本大题共 5 小题，每小题小题，每小题 3 分，共分，共 15 分。多选、分。多选、少选、错选均不得分）少选、错选均不得分）1.下列属于“全球性环境问题”的有（）A.全球气候变暖（温室效应）B.臭氧层破坏 C.酸雨 D.某一城市的局部噪声污染 2.水污染控制中，“生物处理法”的优势包括（）A.处理效率高，能降解多种有机污染物 B.运行成本相对较低 C.二次污染少，环境友好 D.仅能处理低浓度污染物，无法处理高浓度废水 3.生态保护的核心措施包括（）A.建立自然保护区，保护生物多样性 B.开展生态修复，恢复受损生态系统（如退耕还林）C.控制外来物种入侵 D.过度开发利用自然资源，追求经济利益 4.我国环境管理的主要制度包括（）A.环境影响评价制度 B.“三同时”制度（环保设施与主体工程同时设计、施工、投产）C.排污许可制度 D.环境标准制度 5.减少固体废弃物污染的“3R 原则”包括（）A.减量化（Reduce）B.再利用（Reuse）C.资源化（Recycle）D.替代化（Replace，非核心原则）三、简答题（本大题共三、简答题（本大题共 3 小题，每小题小题，每小题 7 分，共分，共 21 分）分）1.简述大气污染中“光化学烟雾”的形成原因、主要污染物及对环境与人体健康的危害。2.解释“水体富营养化”的概念，说明其形成过程及主要控制措施（如控制氮磷排放、生态修复）。3.简述环境政策中“排污收费制度”与“排污权交易制度”的区别，说明两种制度在污染控制中的作用。四、案例分析题（本大题共四、案例分析题（本大题共 1 小题，共小题，共 24 分）分）案例描述：案例描述：某工业园区内多家化工企业长期排放废水与废气，导致周边河流出现鱼虾死亡、水质发黑发臭，附近居民反映呼吸道疾病发病率上升，农田土壤重金属含量超标，农作物减产。当地环保部门介入调查，发现部分企业存在未办理排污许可证、超标排放污染物等违法行为。问题：1.分析该案例中存在的主要环境问题类型（大气、水、土壤污染），说明每种污染的具体表现与危害；（8 分）2.从“企业责任”与“政府监管”两个角度，分析该环境问题产生的原因；（8 分）3.提出针对性的污染治理与预防措施（包括企业整改、政府监管、公众参与等方面）。（8分）第2页，共2页 站名：年级专业：姓名：学号：凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者，成绩按零分记。密封线 五、论述与实践题（本大题共五、论述与实践题（本大题共 1 小题，共小题，共 20 分）分）论述要求：论述要求：围绕“双碳目标（碳达峰、碳中和）与环境保护”主题，完成以下任务：1.简述“碳达峰”与“碳中和”的概念，说明双碳目标对环境保护的重要意义；（6 分）2.列举 3 项实现双碳目标的关键措施（如能源结构调整、产业升级、绿色交通），说明每项措施如何助力环境保护；（8 分）3.结合个人生活实际，提出 3 条助力双碳目标的具体行动建议（如绿色消费、节能降耗）。（6 分）