新春秧歌闹起来.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,新春秧歌闹起来,西南师范大学出版社,八年级（下册）,第四单元交响集锦,新春秧歌闹起来,一、导入：,请问描绘了一个什么样的场面呢？喜欢过春节吗？为什么？,二、教学过程,：,（一）、学唱歌曲（老师范唱）,考考你：,请描绘从中感受到的场面？,这首歌曲和,春节序曲,有什么相同点？,答：都描绘了人们在除夕之夜家家团聚，欢乐祥和同贺新春的氛围。,新春秧歌闹起来,的旋律是节选,春节序曲,的主体二旋律。,新春秧歌闹起来 吕薇巩汉林,.mp4,主题二,（二）、分析歌曲,曲作者简介：,李焕之（,1919,年,2000,年）著名作曲家、指挥家、音乐理论家。福建晋江人，生于香港。创作了大量作品主要有管弦乐,春节组曲,、,社会主义好,，,汩罗江幻想曲,等；,在革命战争时期，他曾多次指挥大合唱,黄河,、歌剧,白毛女,的演出；,他的音乐理论著有：,作曲教程,、,怎样学习作曲,、,音乐创作散论,等。,作品背景：,创作于,19561955,年，以陕北秧歌的音调和节奏为素材，旋律明快，生动地表现了我国人民在传统节日里家家团聚载歌载舞的场面。,温馨提示：,这首歌曲是,2/4,拍，速度稍快、热烈的陕西民歌音调。由“起承转合”式的四个乐句组成（每个月乐句两小节）。在演唱时应从力度演唱法方面分清层次；最后一个乐句在旋律上重复了前一乐句，是全曲的力度高点也是演唱的高潮部分,。,请同学们练习,2/4,拍的节奏型,x x|x x|x x|x x|,（声势）,跺脚 击掌,|,跺脚 击掌,|,跺脚 击掌,|,跺脚 击掌,|,（口念）,哒 哒,|,哒 哒,|,哒 哒,|,哒 哒,|,强 弱,|,强 弱,|,强 弱,|,强 弱,|,顺口溜,:,出东门，去打枣，一个枣，两个枣，三个枣，四个枣，五个枣，六个枣，七个枣，八个枣，九个枣，十个枣，十个枣，九个枣，八个枣，七个枣，六个枣，五个枣，四个枣，三个枣，两个枣，一个枣，这是一个绕口令一口气说完才算好。,顺口溜,:,出,东门,，去,打枣,，,一个,枣，,两个,枣，,三个,枣，,四个,枣，,五个,枣，,六个,枣，,七个,枣，,八个,枣，,九个,枣，,十个,枣，,十个,枣，,九个,枣，,八个,枣，,七个,枣，,六个,枣，,五个,枣，,四个,枣，,三个,枣，,两个,枣，,一个,枣，这是一个绕口令一口气说完才算好。,温馨提示：,1,、演唱时请注意切分节奏。,2,、气息方面注意换气口（最好一个乐句换一次气）。,3,、声音方面注意不要大声喊叫、嘶吼,（有的同学未过变声期）。,温馨提示：,1,、衬词的出现 （哎嗨 依呀 嗨）,（烘托欢快的氛围）,2,、波音（）的唱法,（修饰润色音乐曲调，塑造音乐形象）,你知道什么叫,秧歌,吗，秧歌的特点呢？,秧歌：,是广泛流传于北方汉族农村的一种民间歌舞，用锣鼓伴奏。人们在喜庆的日子都喜欢扭秧歌。,秧歌的特点：既刚健又柔美,既洒脱,又细腻。给人感觉土气又高雅。（甚至土的掉渣，就是这种土气才显得高雅）。,陕西秧歌,_,标清,.mp4,正宗陕北秧歌,舞台版,_,标清,.mp4,三、实践体验,分组操练,1、打击乐组：创编喜庆锣鼓节奏并进行合作演奏,2、舞蹈组：生生互动学习十字步的走法,3、歌唱：组生生互动学唱陕西民歌新春秧歌闹起来,新春秧歌闹起来 吕薇巩汉林,.mp4,请同学们合作表演,四、课堂拓展,（一）节日欢歌大比拼,中华民族是一个有着深厚底蕴的国家，除了春节这个浓郁民俗风情的节日外，中国还有很多的欢快节日，同学们说出节日，唱出欢歌。,例如：,元宵节,（卖汤圆）,国庆节,（,今天是你的生日我的中国,）,中秋节,（小月饼）,(,二,),本土秧歌,当地“卧拐秧歌”在,2012,年被列为河南省非物质文化遗产。,请搜集当地的秧歌资料在班上交流吧,!,五、课堂小结,本课通过同学们自己敲、唱、跳来表现歌曲新春秧歌闹起来，亲身体验了陕西春节的热闹、喜庆的场景；也聆听了其它节日欢歌。由此我们深切的体会到，中国民族音乐的魅力所在，我们的生活离不开音乐，欢乐的节日更少不了音乐的陪伴，让我们在愉快的歌声中结束这堂课。,谢 谢 大 家 再 见！,Thank you very much!,