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六年级语文(散文写作)2027年下学期期中测试卷.doc

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六年级语文(散文写作)2027年下学期期中测试卷 (考试时间:90分钟 满分100分) 班级______ 姓名______ 第I卷(选择题 共30分) 答题要求:请将正确答案的序号填在括号里。(总共6题,每题5分) w1. 下列对散文特点的理解,正确的一项是( ) A. 散文形式多样,结构松散,没有固定模式。 B. 散文注重情感表达,情感直白浓烈。 C. 散文不需要描写,只需要叙述事情。 D. 散文语言平实,无需修辞手法。 w2. 下列哪篇作品不属于散文( ) A. 《匆匆》 B. 《狼牙山五壮士》 C. 《春》 D. 《济南的冬天》 w3. 散文中常常运用多种表达方式,以下不属于散文表达方式的是( ) A. 议论 B. 说明 C. 抒情 D. 描写 w4. 下列关于散文主题的说法,错误的是( ) A. 主题必须明确单一,不能有多个。 B. 主题可以通过多种方式体现。 C. 主题是散文的灵魂所在。 D. 主题能引发读者的思考。 w5. 散文的语言要求( ) A. 华丽堆砌 B. 简洁明快 C. 晦涩难懂 D. 啰里啰嗦 w6. 下列散文中,表达对时光流逝感慨的是( ) A. 《草原》 B. 《灯光》 C. 《桃花心木》 D. 《匆匆》 第II卷(非选择题 共70分) w7. 请从下列词语中选择至少三个,写一篇300字左右的散文,表达一种情感或者描绘一种场景。(20分) 阳光 微风 花朵 草地 歌声 梦想 w8. 阅读下面的散文片段,回答问题。(20分) “雨,像银灰色黏濡的蛛丝,织成一片轻柔的网,网住了整个秋的世界。” 这段文字运用了什么修辞手法?有什么作用?请简要分析。 w9. 材料:在一个宁静的午后,我独自漫步在一条幽静的小巷。斑驳的墙壁,青石板路,偶尔传来几声清脆的鸟鸣。 请根据以上材料,以“小巷之美”为主题,写一篇400字左右的散文。(20分) w10. 请谈谈你对散文中意境营造重要性的理解,并举例说明某篇散文是如何营造意境的。(10分) 答案: w1. A w2. B w3. B w4. A w5. B w6. D w7. 示例:阳光洒在草地上,微风轻轻拂过,花朵摇曳生姿。我静静地躺在草地上,耳边传来悠扬的歌声,那歌声仿佛带着梦想飘向远方。在这美好的时刻,心中满是对生活的热爱与憧憬。阳光给予温暖,微风带来惬意,花朵增添色彩,草地承载安宁,歌声传递希望,梦想照亮未来,它们共同构成了一幅美妙的画卷。 w8. 运用了比喻的修辞手法,将雨比作银灰色黏濡的蛛丝,生动形象地写出了秋雨细密、轻柔的特点,同时也营造出一种朦胧、静谧的氛围,把整个秋的世界笼罩其中,给人以独特的感受。 w9. 示例:《小巷之美》 在那个宁静的午后,我踏入了一条幽静的小巷。斑驳的墙壁诉说着岁月的故事,青石板路在脚下延伸。偶尔传来的几声清脆鸟鸣,打破了小巷的寂静。阳光透过缝隙洒下,形成一片片光影。微风轻拂,带来丝丝凉意。这里没有城市的喧嚣,只有那份宁静与质朴。每一处角落都散发着独特的韵味,让人沉醉其中,感受着小巷独有的美,仿佛时间都在此停留。 w10. 意境营造在散文中至关重要,它能让读者身临其境,更好地体会作者情感。如《春》中,作者通过描绘春花争艳、春草勃发、春风拂面、春雨润物等画面,营造出了生机勃勃、充满希望的意境。“红的像火,粉的像霞,白的像雪”,色彩鲜明;“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小 的蝴蝶飞来飞去”,动静结合,生动展现了春天的活力,使读者仿佛置身于春天的美景之中。
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