1、
六年级语文（散文写作）2027年下学期期中测试卷
（考试时间：90分钟 满分100分） 班级______ 姓名______
第I卷（选择题 共30分）
答题要求：请将正确答案的序号填在括号里。(总共6题，每题5分)
w1. 下列对散文特点的理解，正确的一项是（ ）
A. 散文形式多样，结构松散，没有固定模式。
B. 散文注重情感表达，情感直白浓烈。
C. 散文不需要描写，只需要叙述事情。
D. 散文语言平实，无需修辞手法。
w2. 下列哪篇作品不属于散文（ ）
A. 《匆匆》 B. 《狼牙山五壮士》 C. 《春》 D. 《济南的冬天》
2、
w3. 散文中常常运用多种表达方式，以下不属于散文表达方式的是（ ）
A. 议论 B. 说明 C. 抒情 D. 描写
w4. 下列关于散文主题的说法，错误的是（ ）
A. 主题必须明确单一，不能有多个。
B. 主题可以通过多种方式体现。
C. 主题是散文的灵魂所在。
D. 主题能引发读者的思考。
w5. 散文的语言要求（ ）
A. 华丽堆砌 B. 简洁明快 C. 晦涩难懂 D. 啰里啰嗦
w6. 下列散文中，表达对时光流逝感慨的是（ ）
A. 《草原》 B. 《灯光》 C. 《桃花心木》 D. 《匆匆》
第II卷（非选择题 共70分）
3、
w7. 请从下列词语中选择至少三个，写一篇300字左右的散文，表达一种情感或者描绘一种场景。（20分）
阳光 微风 花朵 草地 歌声 梦想
w8. 阅读下面的散文片段，回答问题。（20分）
“雨，像银灰色黏濡的蛛丝，织成一片轻柔的网，网住了整个秋的世界。”
这段文字运用了什么修辞手法？有什么作用？请简要分析。
w9. 材料：在一个宁静的午后，我独自漫步在一条幽静的小巷。斑驳的墙壁，青石板路，偶尔传来几声清脆的鸟鸣。
请根据以上材料，以“小巷之美”为主题，写一篇400字左右的散文。（20分）
w10. 请谈谈你对散文中意境营造重要性的理解，并举例说明某篇散文是如何营造
4、意境的。（10分）
答案：
w1. A
w2. B
w3. B
w4. A
w5. B
w6. D
w7. 示例：阳光洒在草地上，微风轻轻拂过，花朵摇曳生姿。我静静地躺在草地上，耳边传来悠扬的歌声，那歌声仿佛带着梦想飘向远方。在这美好的时刻，心中满是对生活的热爱与憧憬。阳光给予温暖，微风带来惬意，花朵增添色彩，草地承载安宁，歌声传递希望，梦想照亮未来，它们共同构成了一幅美妙的画卷。
w8. 运用了比喻的修辞手法，将雨比作银灰色黏濡的蛛丝，生动形象地写出了秋雨细密、轻柔的特点，同时也营造出一种朦胧、静谧的氛围，把整个秋的世界笼罩其中，给人以独特的感受。
w9. 示例：《小
5、巷之美》
在那个宁静的午后，我踏入了一条幽静的小巷。斑驳的墙壁诉说着岁月的故事，青石板路在脚下延伸。偶尔传来的几声清脆鸟鸣，打破了小巷的寂静。阳光透过缝隙洒下，形成一片片光影。微风轻拂，带来丝丝凉意。这里没有城市的喧嚣，只有那份宁静与质朴。每一处角落都散发着独特的韵味，让人沉醉其中，感受着小巷独有的美，仿佛时间都在此停留。
w10. 意境营造在散文中至关重要，它能让读者身临其境，更好地体会作者情感。如《春》中，作者通过描绘春花争艳、春草勃发、春风拂面、春雨润物等画面，营造出了生机勃勃、充满希望的意境。“红的像火，粉的像霞，白的像雪”，色彩鲜明；“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小 的蝴蝶飞来飞去”，动静结合，生动展现了春天的活力，使读者仿佛置身于春天的美景之中。
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