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2025-2026年七年级生物(能力提升)下学期期末测试卷
(考试时间:90分钟 满分100分)
班级______ 姓名______
第I卷
一、选择题(总共15题,每题2分,每题只有一个正确答案,请将正确答案填在括号内)
1. 人体产生卵细胞、形成受精卵及胚胎发育的场所分别是( )
A. 卵巢、输卵管、子宫 B. 卵巢、阴道、子宫 C. 软管、子宫、卵巢 D. 卵巢、子宫、子宫
2. 下列关于青春期心理卫生的叙述,不正确的是( )
A. 正确对待身体变化,性器官的发育,第二性征的出现等
B. 将自己性知识中的疑惑埋藏在心里
C. 树立远大理想情操,把精力集中在学习和培养高尚情操上
D. 正常开展人际交往
3. 下列关于食物的营养成分和消化的说法中,不正确的是( )
A. 糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质,而且都能为生命活动提供能量
B. 胆汁不含消化酶,对食物的消化不起作用
C. 胃液和肠液都能参与牛奶的消化
D. 细细咀嚼米饭会觉得有甜味,是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖
4. 人在吸气时,下列哪一项与空气进入肺内无关( )
A. 膈肌舒张 B. 肋间外肌收缩 C. 肺内压力降低 D. 胸廓容积增大
5. 血液在体循环和肺循环中流动的共同规律是( )
A. 心室→动脉→毛细血管→静脉→心房 B. 心室→静脉→毛细血管→动脉→心房
C. 心房→动脉→毛细血管→静脉→心室 D. 心房→静脉→毛细血管→动脉→心室
6. 人体泌尿系统中,形成尿液的器官是( )
A. 肾脏 B. 输尿管 C. 膀胱 D. 尿道
7. 下列反射活动中,属于简单反射的是( )
A. 望梅止渴 B. 谈虎色变 C. 排尿反射 D. 一朝被蛇咬,十年怕井绳
8. 下列关于神经系统组成的叙述中,不正确的是( )
A. 神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成
B. 脑神经和脊神经是神经系统的周围部分,组成周围神经系统
C. 脑和它所发出的神经构成中枢神经系统
D. 神经细胞是构成神经系统结构和功能的基本单位
9. 下列有关人体激素的叙述正确的是( )
A. 如果成年人甲状腺激素分泌过多会患肢端肥大症
B. 如果幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症
C. 食用加碘食盐可有效预防地方性甲状腺肿
D. 如果胰岛素分泌不足会患坏血病
10. 下列关于人体运动系统的叙述中,错误的是( )
A. 运动系统由肌肉和骨骼构成 B. 人体的运动是运动系统在神经系统的支配下完成的
C. 构成肌肉的细胞全是肌细胞 D. 肌肉收缩所消耗的能量最终来自太阳能
11. 下列关于动物在自然界中的作用,叙述错误的是( )
A. 人为地捕杀或者随意引进某种动物,不会影响生态平衡
B. 动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物,促进生态系统的物质循环
C. 太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉
D. 松鼠将收获的松子储存在地面下,可以帮助植物传播种子
12. 下列关于细菌和真菌的叙述,正确的是( )
A. 细菌和真菌都有成形的细胞核 B. 细菌的基本形态有球形、杆形和螺旋形
C. 酵母菌属于细菌,可以通过出芽生殖的方式繁殖后代
D. 蘑菇的细胞内含有叶绿体
13. 下列关于病毒的叙述,不正确的是( )
A. 病毒没有细胞结构 B. 病毒不能独立生活
C. 病毒对人类都有害 D. 病毒形态多种多样
14. 下列关于生物分类的叙述,错误的是( )
A. 分类的主要依据是生物间的相似程度
B. 亲缘关系越近共同特征越多
C. 分类单位越小,包含的生物种类越少
D. 品种是最基本的分类单位
15. 下列关于生物多样性的叙述,不正确的是( )
A. 生物多样性是指生物种类的多样性
B. 中国是裸子植物种类最丰富的国家
C. 保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境
D. 生物种类越多,生态系统的稳定性越强
第II卷
二、填空题(总共5题,每题空1分,共10分)
1. 人体的消化系统是由______和______组成的。
2. 肺是呼吸系统的主要器官,它位于______内,左右各一个。
3. 人体的血液循环包括______和______两条循环途径。
4. 神经系统结构和功能的基本单位是______,它包括______和______两部分。
5. 动物的行为多种多样,从行为获得的途径来看,动物的行为大致可以分为______行为和______行为两大类。
三、判断题(总共10题,每题1分,正确的打“√”,错误的打“×”)
1. 胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧。( )
2. 维生素是构成细胞的主要原料,能为人体提供能量。( )
3. 呼吸道对空气的处理能力是有限的。( )
4. 动脉血管中流动的一定是动脉血。( )
5. 肾小球两端的血管分别为入球小动脉和出球小静脉。( )
6. 脊髓具有反射和传导的功能。( )
7. 胰腺既能分泌消化液,又能分泌胰岛素。( )
8. 动物的学习行为一旦形成,就不会改变。( )
9. 细菌和真菌在生态系统中都属于分解者。( )
10. 生物分类的等级从高到低依次是界、门、纲、目、科、属、种。( )
四、简答题(总共3题,每题10分,共30分)
1. 材料:某人在环境和进食相同的条件下,测定完全休息和运动时,通过不同途径散失的水分,结果如下表(单位:mL)。
|途径|完全休息(一天)|运动(一天)|
|----|----|----|
|尿液|1800|500|
|粪便|2阗|2阗|
|汗液|100|2000|
|呼出气体|300|600|
(1)运动时,水分散失的主要途径是什么?(3分)
(2)运动时汗液分泌明显增多有什么意义?(4分)
(3)请你根据所学知识,结合表中的数据,分析一下运动时尿量减少的原因。(3分)
2. 材料:某同学在学习了“消化腺”这部分内容后,绘制了如下的概念图来表示消化腺之间的关系。
(1)请你写出图中序号所代表的消化腺的名称。(4分)
①______;②______;③______;④______。
(2)请你简要描述③所代表的消化腺的作用。(3分)
(3)请你分析一下,⑤所代表的消化液中含有哪些消化酶?(3分)
3. 材料:在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如果传出神经受到损伤,而其他部分正常,当感受器受到刺激时,肌肉是否会收缩?请说明理由。(10分)
五、实验探究题(总共1题)(10分)
某生物兴趣小组的同学为了探究“甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”,设计了如下实验。
①取两个玻璃缸,分别贴上标签A、B;
②在A缸中加入500mL池塘水,B缸中加入500mL自来水;
③在A、B两缸中分别加入等量的蝌蚪饲料;
④在A、B两缸中分别加入同时孵化出的蝌蚪各1只;
⑤在A缸中加入少量甲状腺激素制剂,B缸不加入;
⑥保持A、B两缸水温在22℃~25℃;
⑦每天记录蝌蚪生长发育的情况。
请根据上述实验回答下列问题:
(1)该实验中有两个步骤不够严谨,请你指出来,并加以改进。(4分)
(2)该实验的变量是什么?(2分)
(3)实验中A缸和B缸的规格、水量、蝌蚪数量、饲料等条件都必须保持一致的目的是什么?(2分)
(4)根据甲状腺激素作用的特点,预测实验结果。(2分)
答案:
一、1. A 2. B 3. B 4. A 5. A 6. A 7. C 8. C 9. C 10. C 11. A 12. B 13. C 14. D 15. A
二、1. 消化道 消化腺 2. 胸腔 3. 体循环 肺循环 4. 神经元 细胞体 突起 5. 先天性 学习
三、1. √ 2. × 3. √ 4. × 5. × 6. √ 7. √ 8. × 9. × 10. √
四、1. (1)运动时,水分散失的主要途径是汗液。(2)运动时汗液分泌明显增多,汗液蒸发时能带走人体较多的热量,有利于散热,维持体温的相对稳定。(3)运动时,通过汗液排出的水分增多,所以尿量减少。
2. (1)①唾液腺 ②胃腺 ③肝脏 ④胰腺 (2)肝脏分泌的胆汁不含消化酶,但它能使脂肪变成微小的颗粒,从而增加脂肪酶与脂肪的接触面积,有利于脂肪的消化。(3)⑤所代表的消化液是胰液,其中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。
3. 肌肉不会收缩。因为反射弧是完成反射的结构基础,反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。当传出神经受到损伤时,神经冲动无法传到效应器,所以肌肉不会收缩。
五、(1)步骤②中,B缸应加入500mL池塘水;步骤④中,应在A、B两缸中分别加入同时孵化出的蝌蚪各10只,而不是1只。(2)甲状腺激素。(3)控制单一变量,使实验结果更准确。(4)A缸中的蝌蚪提前发育成青蛙,B缸中的蝌蚪发育正常。
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