资源描述
小学二年级(科学)2027年下学期期末达标测试卷
(考试时间:90分钟 满分100分)
班级______ 姓名______
第I卷(选择题 共30分)
答题要求:请将正确答案的序号填在括号里。(总共6题,每题5分)
1. 下列哪种动物是用鳃呼吸的?( )
A. 青蛙 B. 金鱼 C. 小鸟
2. 植物生长需要的条件不包括( )。
A. 阳光 B. 土壤 C. 衣服
3. 白天看不到星星是因为( )。
A. 星星睡觉了 B. 星星被乌云遮住了 C. 白天太阳光太亮
4. 下列属于光源的是( )。
A. 月亮 B. 镜子 C. 太阳
5. 磁铁有两个磁极,分别是( )。
A. 南极和北极 B. 东方和西方 C. 上方和下方
6. 在观察土壤时,用手摸感觉潮湿,说明土壤中有( )。
A. 空气 B. 水分 C. 小石子
第II卷(非选择题 共70分)
7. 填空题:请在横线上填上合适的内容。(总共5题,每题4分)
(1)我们生活的地球是一颗______星。
(2)植物通过______吸收水分。
(3)影子的长短和______有关。
(4)指南针是利用磁铁______的性质制成的。
(5)土壤是由______、______、______、______等组成的。
8. 判断题:对的打“√”,错的打“×”。(总共5题,每题4分)
(1)所有的动物都需要呼吸空气。( )
(2)植物只要有阳光就能生长得很好。( )
(3)晚上的天空中一定能看到很多星星。( )
(4)磁铁只能吸铁制品。( )
(5)土壤里没有空气。( )
9. 简答题:简要回答问题。(总共2题,每题10分)
(1)说一说植物对人类有哪些作用?
(2)怎样利用磁铁的性质辨别方向?
10. 材料分析题:阅读材料,回答问题。
材料:小明在花园里发现了一些蚂蚁,他想观察蚂蚁是怎样寻找食物的。于是他找来一些面包屑,放在离蚂蚁洞不远的地方,然后开始观察。他发现蚂蚁出来后,先是四处乱跑,过了一会儿,有几只蚂蚁找到了面包屑,然后它们就沿着一条路回到了蚂蚁洞。不一会儿,一大群蚂蚁就来到了面包屑那里。
(1)蚂蚁是怎样找到食物的?(10分)
(2)蚂蚁找到食物后是怎样通知同伴的?(10分)
11. 实验探究题:设计一个简单的实验,探究磁铁的磁性强弱与什么有关。(10分)
答案:1. B 2. C 3. C 4. C 5. A 6. B 7.(1)行 (2)根 (3)光源位置 (4)指示南北 (5)沙、黏土、水、空气 8.(1)√ (2)× (3)× (4)× (5)× 9.(1)提供氧气、食物、药材、美化环境等。(2)将磁铁制成指南针,悬挂或水平放置,根据指针指向辨别方向。 10.(1)蚂蚁先是四处乱跑,然后通过触角等感知找到食物。(2)找到食物的蚂蚁通过触角等与同伴交流,通知同伴食物位置。 11.用不同大小、形状的磁铁吸引相同数量的回形针,观察吸引回形针的数量,探究与磁铁大小、形状等的关系。
展开阅读全文