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2025年大学大一(生态学)生态学概论试题及答案
(考试时间:90分钟 满分100分)
班级______ 姓名______
第I卷(选择题 共40分)
答题要求:请从每小题的四个选项中,选出一个最符合题意的答案,将其序号填在题后的括号内。(总共20题,每题2分)
1. 生态学研究的对象是( )
A. 生物个体 B. 生物种群 C. 生物群落 D. 生态系统
2. 下列属于生态因子中生物因子的是( )
A. 光照 B. 温度 C. 植物 D. 水分
3. 生物对低温环境的适应方式不包括( )
A. 减少细胞中的水分 B. 增加脂肪含量
C. 降低代谢率 D. 夏眠
4. 种群的年龄结构通常分为三种类型,其中增长型种群的特点是( )
A. 老年个体数多于幼年个体数 B. 各年龄组个体数比例适中
C. 幼年个体数多于老年个体数 D. 幼年个体数等于老年个体数
5. 逻辑斯谛增长模型的假设条件不包括( )
A. 种群增长受密度制约 B. 有一个环境容纳量
C. 种群增长率随密度上升而降低 D. 种群无迁入迁出
6. 下列属于种内关系的是( )
A. 竞争 B. 捕食 C. 寄生 D. 种内互助
7. 群落演替的类型不包括( )
A. 原生演替 B. 次生演替 C. 快速演替 D. 水生演替
8. 生态系统的营养结构是( )
A. 食物链和食物网 B. 生产者、消费者和分解者
C. 能量流动和物质循环 D. 生态系统的自我调节能力
9. 初级生产量的测定方法不包括( )
A. 收获量测定法 B. 氧气测定法
C. 二氧化碳测定法 D. 放射性标记物测定法
10. 生态系统中物质循环的特点不包括( )
A. 全球性 B. 循环性 C. 单向性 D. 反复利用
11. 下列属于生态系统信息传递的类型是( )
A. 物理信息 B. 化学信息 C. 行为信息 D. 以上都是
12. 生态平衡是指( )
A. 生态系统中各种生物的数量和比例相对稳定
B. 生态系统中各种生物的数量和比例绝对稳定
C. 生态系统中各种生物的数量和比例不断变化
D. 生态系统中各种生物的数量和比例随机变化
13. 下列不属于生态系统服务功能的是( )
A. 供给服务 B. 调节服务 C. 文化服务 D. 破坏服务
14. 生态足迹是指( )
A. 维持一个人、地区、国家的生存所需要的或者指能够容纳人类所排放的废弃物的、具有生物生产力的地域面积
B. 一个国家或地区的生态系统为人类提供的生态产品和服务的价值
C. 生态系统中各种生物的数量和比例相对稳定
D. 生态系统中各种生物的数量和比例绝对稳定
15. 下列属于全球生态问题的是( )
A. 气候变暖 B. 生物多样性锐减 C. 臭氧层破坏 D. 以上都是
16. 生态工程的原理不包括( )
A. 物质循环再生原理 B. 物种多样性原理
C. 协调与平衡原理 D. 单一性原理
17. 下列属于生态农业模式的是( )
A. 桑基鱼塘 B. 稻田养鱼 C. 立体农业 D. 以上都是
18. 生态系统的自我调节能力取决于( )
A. 生产者的数量 B. 消费者的数量
C. 分解者的数量 D. 生态系统的营养结构
19. 下列属于生态系统能量流动特点的是( )
A. 单向流动 B. 逐级递减 C. 传递效率为10%-20% D. 以上都是
20. 生态位是指( )
A. 物种在生物群落或生态系统中的地位和角色
B. 生物个体在生态系统中的地位和角色
C. 生物种群在生态系统中的地位和角色
D. 生物群落在生态系统中的地位和角色
第II卷(非选择题 共60分)
21. 名词解释(每题5分,共20分)
(1)生态因子
(2)种群密度
(3)群落演替
(4)生态系统
22. 简答题(每题10分,共20分)
(1)简述生物多样性的层次及价值。
(2)简述生态系统的能量流动过程及特点。
23. 分析题(20分)
材料:在一片草原生态系统中,生活着各种生物,如草、羊、狼等。近年来,由于人类过度放牧,导致草原退化,生物多样性减少。
问题:请分析该草原生态系统中各生物之间的关系,并说明人类过度放牧对该生态系统的影响。
24. 论述题(20分)
材料:随着经济发展和人口增长,生态环境问题日益突出。如何实现生态保护与经济发展的协调共进,成为当今社会面临的重要课题。
问题:请论述生态保护与经济发展协调共进的必要性及实现途径。
答案:
1. D
2. C
3. D
4. C
5. D
6. D
7. C
8. A
9. C
10. C
11. D
12. A
13. D
14. A
15. D
16. D
17. D
18. D
19. D
20. A
21. (1)生态因子:环境中对生物生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的环境要素。(2)种群密度:单位面积或体积内某种群的个体数量。(3)群落演替:随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程。(4)生态系统:在一定空间内,生物成分和非生物成分通过物质循环、能量流动和信息传递,彼此相互作用、相互依存而构成的一个生态学功能单位。
22. (1)生物多样性层次包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。价值有直接价值、间接价值和潜在价值。直接价值如食用、药用等;间接价值如生态系统的调节功能等;潜在价值指目前尚未被发现的价值。(2)能量流动过程:生产者固定太阳能,通过食物链和食物网传递给各级消费者。特点:单向流动,沿食物链方向逐级递减,传递效率为10%-20%。
23. 关系:草是生产者,羊是初级消费者,狼是次级消费者,存在捕食关系。影响:过度放牧使草减少,羊因食物不足数量减少,狼因羊数量减少食物短缺,导致生物多样性减少,草原生态系统自我调节能力下降,草原退化。
24. 必要性:生态保护为经济发展提供资源和环境基础,经济发展可为生态保护提供资金和技术支持。实现途径:加强环境监管与执法;推动产业生态化转型;发展生态经济;加强生态教育,提高公众环保意识;建立生态补偿机制等。
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