小学二年级（阶段性评估）科学2026年下学期期中卷.doc

小学二年级（阶段性评估）科学2026年下学期期中卷

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共30分）
答题要求：请将正确答案的序号填在括号里。(总共6题，每题5分)
1. 下面哪种动物是生活在水里的？（ ）
A. 小鸟 B. 小鱼 C. 小猫
2. 植物生长需要的条件不包括（ ）。
A. 阳光 B. 土壤 C. 衣服
3. 白天看不到星星是因为（ ）。
A. 星星睡觉了 B. 星星被云遮住了 C. 白天太阳光太亮
4. 下列属于生物的是（ ）。
A. 机器人 B. 花朵 C. 石头
5. 月亮本身会发光吗？（ ）
A. 会 B. 不会 C. 有时会有时不会
6. 风是（ ）形成的。
A. 人类制造 B. 空气流动 C. 水蒸发

第II卷（非选择题 共70分）
7. 填空题：请在横线上填上合适的内容。(总共4题，每题5分)
（1）向日葵总是向着______生长。
（2）水在______℃时会结冰。
（3）我们生活的地球是一个______。
（4）空气是一种______的气体。
8. 判断题：对的打“√”，错的打“×”。(总共4题，每题5分)
（1）所有的植物都需要土壤才能生长。（ ）
（2）晚上我们能看到很多星星，说明星星比月亮离我们更近。（ ）
（3）动物都需要吃东西才能生存。（ ）
（4）只要有风吹，风车就一定会转动。（ ）
9. 简答题：简要回答问题。(总共2题，每题10分)
（1）说一说植物对人类有哪些作用？
（2）怎样证明空气是存在的？
10. 材料分析题：阅读材料，回答问题。
材料：小明在公园里观察到，有些花朵在白天开放，有些花朵在夜晚开放。他想知道为什么会这样。
（1）请你帮小明推测一下花朵开放时间不同的原因可能是什么？(10分)
（2）为了验证你的推测，你会怎么做？(10分)
11. 实践操作题：请根据要求完成操作。(10分)
制作一个简易的风向标，写出制作步骤。

答案：1. B 2. C 3. C 4. B 5. B 6. B 7. （1）太阳 （2）0 （3）球体 （4）无色无味 8. （1）× （2）× （3）√ （4）× 9. （1）植物可以提供氧气、食物、药材、美化环境等。（2）用塑料袋装空气，扎紧袋口，会发现袋子鼓起来，说明空气存在；把杯子倒扣在水中，水不能完全进入杯子，说明杯子里有空气占据空间。 10. （略） 11. 制作步骤：准备硬纸板、吸管、大头针、剪刀、铅笔。在硬纸板上画出风向标的形状并剪下。用大头针将吸管固定在风向标中心。将铅笔穿过吸管，使风向标能自由转动。把制作好的风向标放在空旷处，根据它的转动方向判断风向。