《分数的意义》PPT课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,西师版五年级数学下册,分数的意义,分数的产生,在进行测量分物或计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用分数来表示。,一个饼,1,2,1,2,平均分,2,份,1,2,1,2,一个物体,平均分,分数,平均分,你能举例说明生活中的吗,?,1,4,1,4,1,4,每个小正方形是这,个大正方形的,1,4,谁能用来分数表示被涂上颜色的小猫咪,4,1,谁能用来分数表示被涂上颜色的小猫咪,4,1,一个物体，一些物体都可以看作一个整体，把这个整体,平均分成,若干份，这样的一份或者几份都可以用分数来表示。,“1”,“1”,“1”,“1”,“1”,一个物体,一种图形,一个计量单位,“1”,单位,许多物体组成,的一个整体,（,1,）是把单位“,1”,平均分成,_,份，表示这样,_,份的数。,5,3,5,3,（,2,）把一个,长方形,平均分成,5,份,每份是（）,单位“,1”,是,（,）,一个长方形,一堆糖，平均分成,2,份，,每份是这堆糖的,（）,（）,1,2,一堆糖，平均分成,3,份，,2,份是这堆糖的,（）,（）,2,3,3,4,（）,（）,一堆糖，平均分成,4,份，,3,份是这堆糖的,5,6,（）,（）,一堆糖，平均分成,6,份，,5,份是这堆糖的,猜一猜共有几根香蕉？,1,5,猜一猜共有几根香蕉？,2,7,猜一猜共有几根香蕉？,3,8,1,、一个西瓜分成,8,份，每份占这个西瓜的,。（,）,8,1,2,、把,6,米长的绳子分成,7,段，每段占全长的,。（）,3,、任何一个物体组成的整体都可以看成单位“,1”,。（）,4,、,的分数单位是,1,。（）,7,6,8,3,开启 智慧,