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2025-2026年初二生物（单元）下学期期中试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分） 班级______ 姓名______

第I卷（选择题，共40分）

答题要求：下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。请将正确答案的序号填在题后的括号内。(总共20题，每题2分)

1. 植物进行光合作用的主要器官是
A. 根 B. 茎 C. 叶 D. 花
2. 光合作用的实质是
A. 制造有机物，释放氧气，把有机物里的能量释放出来
B. 分解有机物，释放氧气，把光能转变成有机物里的能量
C. 制造有机物，释放氧气，把光能转变成有机物里的能量
D. 分解有机物，释放二氧化碳，把有机物里的能量释放出来
3. 呼吸作用的重要意义在于
A. 呼出二氧化碳 B. 为生命活动提供能量
C. 消耗氧气 D. 分解有机物
4. 植物呼吸作用的部位是
A. 根 B. 叶 C. 种子 D. 所有活细胞
5. 下列关于光合作用与呼吸作用的关系，叙述错误的是
A. 呼吸作用分解的有机物是光合作用制造的
B. 光合作用释放的氧气是呼吸作用消耗的
C. 呼吸作用为光合作用提供能量
D. 光合作用为呼吸作用提供原料
6. 绿色植物在光下能进行的生命活动时
①光合作用 ②呼吸作用 ③蒸腾作用 ④吸收水和无机盐
A. ① B. ①② C. ①②③ D. ①②③④
7. 移栽植物时，下列做法与降低蒸腾作用无关的是
A. 选择阴天移栽植物 B. 移栽植物时剪去部分枝叶
C. 对移栽后的植物进行遮阳 D. 根部带一个土坨
8. 植物生长需要量最多的无机盐是
A. 含氮、磷、钾的无机盐 B. 含氮、磷、铁的无机盐
C. 含氮、磷、硼的无机盐 D. 含氮、钾、硼的无机盐
9. 根尖中生长最快的部位是
A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区
10. 根吸收水分和无机盐的主要部位是
A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区
11. 植物的茎中，运输水分和无机盐的结构是
A. 导管 B. 筛管 C. 形成层 D. 髓
12. 植物的茎中，运输有机物的结构是
A. 导管 B. 筛管 C. 形成层 D. 髓
13. 一朵花中，最主要的结构是
A. 花瓣 B. 花蕊 C. 花托 D. 花柄
14. 花的主要功能是
A. 吸引昆虫 B. 供人欣赏 C. 获取营养 D. 产生果实和种子
15. 绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过的两个生理过程是
A. 开花和传粉 B. 传粉和受精
C. 开花和受精 D. 自花传粉和异花传粉
16. 一个西瓜中有许多种子，这是因为西瓜花的子房中有许多
A. 胚珠 B. 子房壁 C. 花药 D. 花丝
17. 种子萌发时，首先突破种皮的是
A. 胚根 B. 胚芽 C. 胚轴 D. 子叶
18. 种子萌发需要的环境条件是
①适宜的温度 ②一定的水分 ③充足的空气 ④光照
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
19. 下列关于植株生长的叙述，正确的是
A. 植株生长只与细胞数量增多有关
B. 植株所有的芽将来都发育成枝条
C. 只要水肥充足，植物体就能旺盛生长
D. 芽和根尖都具有分生组织，能不断生长
20. 下列关于植物的叙述，正确得是
A. 苔藓植物没有真正的根 B. 铁线蕨是裸子植物
C. 银杏是被子植物 D. 种子植物都能开花结果

第II卷（非选择题，共60分）

21. （10分）请根据光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳—氧平衡的知识回答：
（1）a、b表示植物的生理活动：a是 ，b是 。
（2）A、B表示两种物质：A是 ，B是 。
（3）a作用的意义：不但为生物圈中所有的生物提供了 ，而且提供了呼吸作用需要的 ，同时减少了大气中的 含量，维持了生物圈中的碳—氧平衡。
22. （10分）下图是根尖的结构示意图，请据图回答问题：
（1）图中①是 ，具有保护作用。
（2）图中②是 ，细胞具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞。
（3）图中③是 ，细胞迅速伸长，是根生长最快的部位。
（4）图中④是 ，生有大量的根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。
23. （10分）请根据花的结构示意图回答问题：
（1）图中①是 ，②是 。
（2）一朵花的主要结构是 和 （填序号）。
（3）花粉从①中散发出来，落到③上的过程叫做 ．
（4）受精作用完成后，③发育成 ，④发育成 ，⑤发育成 ，胚珠发育成 。
24. （15分）为探究种子萌发的环境条件，某生物兴趣小组进行了如下实验：

材料用具：绿豆种子、罐头瓶、吸水纸、清水等。

实验步骤：
①取四个罐头瓶，分别编号1、2、3、4，在瓶内各铺一张吸水纸。
②在每个瓶中放入10粒绿豆种子。
③按照下表分别对四个罐头瓶进行处理：

|罐头瓶编号|处理方式|
|----|----|
|1|不加水，拧紧瓶盖，置于室温环境|
|2|加入适量清水，使吸水纸湿润，拧紧瓶盖，置于室温环境|
|3|加入较多清水，使种子淹没在水中，拧紧瓶盖，置于室温环境|
|4|加入适量清水，使吸水纸湿润，拧紧瓶盖，置于低温环境|

④观察并记录种子萌发的情况。

请根据上述实验回答下列问题：
（1）本实验共设置了 组对照实验。
（2）1号瓶和2号瓶的实验结果说明种子萌发需要 。
（3）2号瓶和3号瓶的实验结果说明种子萌发需要 。
（4）2号瓶和4号瓶的实验结果说明种子萌发需要 。
（5）如果要探究光照对种子萌发的影响，应该增加一组实验，其处理方式是：在罐头瓶内铺一张吸水纸，放入10粒绿豆种子，加入适量清水，使吸水纸湿润，拧紧瓶盖，置于 环境。
25. （15分）阅读以下材料，回答问题：

植物的无土栽培

无土栽培是指不用土壤，而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少，将无机盐按照一定的比例配成营养液，用营养液来培养植物。

无土栽培的优点主要有：能提高产量；节约水肥；清洁卫生，病虫害少；可节省土地，不受地域限制等。

（1）无土栽培依据的原理是什么？
（2）与传统土壤栽培相比，无土栽培有哪些优点？
（3）在进行无土栽培时，需要注意哪些问题？

答案：
1. C
2. C
3. B
4. D
5. C
6. D
7. D
8. A
9. C
10. D
11. A
12. B
13. B
14. D
15. B
16. A
17. A
18. A
19. D
20. A
21. （1）光合作用；呼吸作用（2）二氧化碳；有机物（3）有机物；氧气；二氧化碳
22. （1）根冠（2）分生区（3）伸长区（4）成熟区
23. （1）花药；花丝（2）①；⑥（3）传粉（4）果实；果皮；种子；胚
24. （1）3（2）一定的水分（3）充足的空气（4）适宜的温度（5）有光照
25. （1）依据植物生活所需无机盐的种类和数量，将无机盐配成营养液来培养植物。（2）能提高产量；节约水肥；清洁卫生，病虫害少；可节省土地，不受地域限制等。（3）注意营养液中无机盐的种类和比例要合适，要定期更换营养液，保证植物生长有充足的营养等。