二年级语文（看图写话）2027年下学期期中测试卷.doc

二年级语文（看图写话）2027年下学期期中测试卷

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第 I 卷
（总共2题，每题10分，答题要求：请仔细观察图片内容，发挥合理想象，用通顺连贯的语句描述图片所展现的场景，字数在150字左右。）

1. 请描述这幅图：画面中有一个大大的操场，操场中间有一群小朋友正在做游戏。有的小朋友在跳绳，绳子在空中快速飞舞；有的小朋友在踢毽子，毽子上下翻飞；还有的小朋友在你追我赶地做着老鹰捉小鸡的游戏，他们脸上洋溢着快乐的笑容。操场上绿树成荫，阳光明媚，一片热闹欢乐的景象。

2. 请描述这幅图：在一片美丽的花园里，五颜六色的花朵竞相开放。一个小女孩正弯着腰，轻轻地闻着花香。她穿着漂亮的裙子，头上戴着一个蝴蝶结。花园里还有几只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，仿佛在和小女孩一起享受这美好的时光。旁边有一个小亭子，为整个画面增添了几分雅致。

第 II 卷
（总共3题，每题20分，答题要求：根据图片内容，结合自己的生活经验，展开丰富的想象，编写一个完整的小故事，注意故事要情节合理，语句通顺，字数在250字左右。）

3. 画面上是一个宁静的夜晚，月光洒在一条幽静的小路上。路边有一座小房子，房子里透出温暖的灯光。请编写一个故事。

在一个宁静的夜晚，月光轻柔地洒在一条幽静的小路上。路边有一座小房子，房子里透出温暖的灯光。小兔子蹦蹦跳跳地走在小路上，它要去给生病的妈妈找药。突然，它听到草丛里传来一阵声响，心里很害怕。但想到妈妈，它还是壮着胆子走过去查看。原来是一只受伤的小松鼠。小兔子决定先帮助小松鼠，它用树叶和树枝为小松鼠做了一个简易的小窝，还把自己找到的食物分给小松鼠一些。然后它继续去为妈妈找药，等它回来时，小松鼠已经好多了。小兔子开心地带着药回家，它觉得帮助别人自己也很快乐。

（总共2题，每题20分，答题要求：阅读下面的材料，然后按要求回答问题。材料内容要仔细分析，回答问题要准确、有条理。）

4. 材料：在一片森林里，住着许多小动物。有聪明的猴子皮皮，勤劳的小蜜蜂嗡嗡，善良的小兔子跳跳等。一天，森林里要举办一场比赛，看看谁最有本领。猴子皮皮说它会爬树，小蜜蜂嗡嗡说它会采蜜，小兔子跳跳说它会跑步。请你说一说谁最有本领呢？为什么？

在这场比赛中，猴子皮皮、小蜜蜂嗡嗡和小兔子跳跳都有自己独特的本领，不能简单地评判谁最有本领。猴子皮皮擅长爬树，这使它能在森林中灵活穿梭，获取高处的食物和躲避危险；小蜜蜂嗡嗡会采蜜，为整个森林带来甜蜜，维持生态的平衡；小兔子跳跳跑步速度快，能快速传递信息和逃避天敌。它们各自的本领在森林生活中都发挥着重要作用，都值得被肯定和赞扬，所以无法说谁最有本领，因为它们都以自己的方式为森林的和谐与发展做出了贡献。

5. 材料：星期天，小明和爸爸妈妈一起去公园游玩。公园里有美丽的花朵，嫩绿的草地，还有一个很大的湖。小明看到湖面上有很多小船，他很想去划船。爸爸妈妈同意了，他们租了一条小船，在湖面上划了起来。请描述一下小明划船时的心情是怎样的？他可能会说些什么？

小明划船时的心情肯定是无比兴奋和开心的。他坐在小船上，双手紧紧握着船桨，眼睛里闪烁着激动的光芒。湖面上微风拂过，带来丝丝凉意，让他感到格外惬意。他可能会兴奋地大喊：“爸爸妈妈，快看呀，这里的风景真美！我好喜欢在湖面上划船呀！”还会好奇地问：“爸爸妈妈，你们以前划过船吗？”或者自言自语地说：“我以后还要来这里划船玩！”此时的他沉浸在这欢乐的氛围中，尽情享受着划船带来的乐趣。

答案：
1. 无
2. 无
3. 无
4. 无
5. 无