2025年中职音乐表演（演唱技巧）试题及答案.doc

2025年中职音乐表演（演唱技巧）试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题，共30分）
答题要求：请从每小题的四个选项中，选出一个最符合题意的答案，将其序号填在题后的括号内。(总共10题，每题3分)

1. 歌唱中，气息的控制对于声音的表现至关重要。以下哪种呼吸方式是歌唱中常用的？（ ）
A. 胸式呼吸 B. 腹式呼吸 C. 深呼吸 D. 胸腹式联合呼吸
2. 在发声练习中，寻找正确的发声位置是关键。一般来说，理想的发声位置是（ ）
A. 喉咙处 B. 鼻腔内 C. 眉心处 D. 口腔后部
3. 下列关于共鸣的说法，正确的是（ ）
A. 共鸣只有胸腔共鸣一种 B. 共鸣对声音的美化作用不大
C. 口腔共鸣能使声音更加明亮 D. 头腔共鸣会让声音变得低沉
4. 歌唱时保持良好的发声状态，喉头应该（ ）
A. 上提 B. 下压 C. 稳定 D. 随意晃动
5. 以下哪种节奏型在音乐表演中较为常见且具有动感？（ ）
A. 2/4拍 B. 3/4拍 C. 4/4拍 D.切分节奏
6. 对于一首歌曲的情感表达，演唱者需要（ ）
A. 仅仅依靠歌词理解 B. 忽略旋律，专注于歌词
C. 深入理解歌曲内涵并融入自身情感 D. 按照自己的喜好随意表达
7. 在演唱高音时，气息的支持应该（ ）
A. 减弱 B. 增强 C. 不变 D. 随意
8. 下列哪项不属于歌唱中的咬字器官？（ ）
A. 唇 B. 齿 C. 舌 D. 心
9. 歌唱时，声音的连贯性主要通过（ ）来实现。
A. 快速换气 B. 气息均匀流动 C. 突然停顿 D. 随意发声
10. 对于不同风格的歌曲，在演唱技巧上（ ）
A. 都采用相同的方法 B. 有不同的要求和特点
C. 不需要考虑风格差异 D. 只注重声音的大小

第II卷（非选择题，共70分）

二、填空题（每题4分，共20分）
答题要求：请在横线上填写正确的答案。(总共5题，每题4分)

1. 歌唱的基本要素包括音准、节奏、音色、______和情感表达。
2. 常见的发声练习母音有______、e、i、o、u。
3. 呼吸训练的方法有快吸慢呼、慢吸慢呼、______等。
4. 歌曲的速度标记中，“Allegro”表示______。
5. 歌唱中的共鸣腔体主要包括胸腔、______和头腔。

三、简答题（每题10分，共20分）
答题要求：简要回答问题，语言简洁明了。(总共2题，每题10分)

1. 简述歌唱中气息运用的重要性及常见的气息运用技巧。
2. 如何提高歌唱中的咬字清晰度？

四、材料分析题（每题15分，共15分）
答题要求：阅读以下材料，然后回答问题。

材料：在演唱一首抒情歌曲时，演唱者小李发现自己在声音的连贯性和情感表达上存在一些问题。他的声音有时会出现断裂，情感也不够细腻。经过老师的指导，他开始注重气息的控制，在发声时尽量保持气息的均匀流动，同时更加深入地理解歌曲的内涵，将自己的情感融入其中。

问题：请分析小李在演唱中出现问题的原因，并说明他采取的改进措施有哪些。

五、演唱实践题（15分）
答题要求：请选择一首你熟悉的中职音乐表演专业相关歌曲进行演唱。在演唱过程中，要注意音准、节奏、音色、气息、咬字以及情感表达等方面的表现。

答案：
一、选择题
1. D 2. C 3. C 4. C 5. D 6. C 7. B 8. D 9. B 10. B
二、填空题
1. 气息 2. a 3. 快吸快呼 4. 快板 5. 口腔
三、简答题
1. 气息运用在歌唱中至关重要。它是发声的动力支持，能控制音的强弱、长短，影响音色。常见技巧有：胸腹式联合呼吸，提供稳定气息；慢吸慢呼，体会气息深度；快吸慢呼，用于快速乐句；循环呼吸，延长发声。
2. 提高咬字清晰度要做到：准确掌握声母发音部位与方法；韵母归韵要到位；字头、字腹、字尾过渡自然；练习绕口令等增强咬字能力；根据歌曲风格调整咬字力度与方式。
四、材料分析题
小李出现问题的原因：对气息控制不足，导致声音连贯性受影响；对歌曲内涵理解不深入，情感融入不够。改进措施：注重气息控制，保持气息均匀流动；深入理解歌曲内涵，将情感融入演唱。
五、演唱实践题（略，根据学生实际演唱情况评分）