小学四年级语文（篇章分析）2027年上学期期中检测卷.doc

小学四年级语文（篇章分析）2027年上学期期中检测卷

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共30分）
答题要求：请将正确答案的序号填在括号里。(总共6题，每题5分)
1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A. 窗框（kuāng） 青苔（tái） 系（jì）铃铛
B. 蝙（biān）蝠 潜（qián）水 家雀（què）儿
C. 气氛（fēn） 弯曲（qū） 哄（hōng）堂大笑
D. 悄（qiāo）然 薄（bó）雾 惩（chéng）罚
2. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A. 严历 疲劳 横七坚八
B. 研究 幕色 呼风换雨
C. 奥秘 驾驶 随遇而安
D. 既使 幻想 精疲力揭
3. 下列词语中，与“人声鼎沸”意思相近的一项是（ ）
A. 鸦雀无声
B. 悄无声息
C. 震耳欲聋
D. 万籁俱寂
4. 下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A. 通过这次活动，使我明白了团结的重要性。
B. 他经常回忆过去的往事。
C. 我断定他可能生病了。
D. 他的写作水平明显提高了。
5. 下列诗句中，描写秋天景色的一项是（ ）
A. 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
B. 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
C. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
D. 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
6. 下列对课文内容的理解，不正确的一项是（ ）
A. 《观潮》一文按照潮来前、潮来时、潮头过后的顺序，写出了钱塘江大潮的雄伟壮观。
B. 《蝙蝠和雷达》告诉我们：科学家从蝙蝠身上得到启示，发明了雷达。
C. 《呼风唤雨的世纪》中，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这句诗说明了现代科学技术的变化之快、成就之大。
D. 《蟋蟀的住宅》的作者是法国作家法布尔，他通过长期的观察，写出了蟋蟀住宅的特点和建造过程。

第II卷（非选择题 共70分）
7. 看拼音，写词语。（10分）
yán jiū jià shǐ ào mì wù zhì kē xué
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
jì shù chéng dù lián xì gǎi shàn yī lài
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
8. 按要求写句子。（12分）
（1）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。（用加点词造句）
犹如：
（2）科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。（缩句）
（3）那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。（用加点词仿写句子）
没有……没有……没有……也没有……
9. 根据课文内容填空。（18分）
（1）《题西林壁》的作者是______代诗人______。这首诗前两句写了诗人从______、______不同的角度，处在______、______、______、______不同位置观看庐山的感觉。后两句“______，______”蕴含着深刻的哲理。
（2）《爬山虎的脚》作者是______，课文重点介绍了爬山虎______的特点和______的过程。
（3）《蟋蟀的住宅》的作者是______国作家______，文中采用了______的手法，分别介绍了蟋蟀住宅的特点和蟋蟀建造住宅的才能。
10. 阅读理解。（20分）
材料：
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
（1）这段话是按照______的顺序来写的，从______、______两方面描写了钱塘江大潮。（6分）
（2）文中画“______”的句子运用了______和______的修辞手法，把______比作______，突出了钱塘江大潮的______。（8分）
（3）“踮着脚”说明______，“人声鼎沸”“人群又沸腾起来”说明______。（6分）
11. 写作。（20分）
题目：《我最喜欢的一处风景》
要求：把你喜欢的一处风景介绍给大家，可以是校园里的一处美景，也可以是你游览过的一处名胜古迹。注意按照一定的顺序描写，写出景物的特点，表达出自己的喜爱之情。字数不少于350字。

答案：1. C 2. C 3. C 4. D 5. C 6. B 7. 研究 驾驶 奥秘 物质 科学 技术 程度 联系 改善 依赖 8. （1）示例：平静的湖面犹如一面硕大的银镜。（2）科学家揭开了秘密。（3）示例：原始社会，人们没有衣服穿，没有房子住，没有火吃，也没有车坐。 9. （1）宋 苏轼 正面 侧面 远 近 高 低 不识庐山真面目 只缘身在此山中 （2）叶圣陶 爬山虎脚 爬山虎向上爬 （3）法 法布尔拟人 10. （1）潮来前、潮来时 声音 样子 （2）比喻 夸张 浪潮 千万匹白色战马 雄伟壮观 （3）人们很急切 人们看到大潮到来时激动、兴奋的心情 11. 略