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2025年大学音乐(音乐研究方法)试题及答案.doc

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资源描述
2025年大学音乐(音乐研究方法)试题及答案 (考试时间:90分钟 满分100分) 班级______ 姓名______ 第I卷(选择题,共30分) 答题要求:请从每题给出的四个选项中,选出最符合题意的一项。(总共6题,每题5分) w1. 音乐研究方法中,对音乐作品进行深度文本分析时,以下哪种分析角度侧重于探究作品中音乐元素与情感表达的内在联系? A. 旋律分析 B. 和声分析 C. 情感语义分析 D. 曲式结构分析 w2. 在音乐民族志研究中,参与观察法的关键在于: A. 快速记录所有观察到的音乐现象 B. 与被研究群体建立深度的情感联系 C. 保持客观中立,不参与音乐活动 D. 准确描述音乐行为的外在表现 w3. 音乐心理学研究中,采用实验法探究音乐对情绪的影响时,以下哪项是控制无关变量的重要手段? A. 增加实验样本数量 B. 随机分配被试 C. 详细记录实验过程 D. 选择复杂的音乐刺激 w4. 对于音乐史学研究,以下哪种资料来源被认为是最直接、最可靠的第一手资料? A. 后人撰写的音乐史专著 B. 作曲家的书信、手稿 C. 音乐评论家的评论文章 D. 民间流传的音乐传说 w5. 音乐研究中,运用统计学方法分析音乐数据时,数据的正态分布检验主要是为了: A. 确定数据的平均值 B. 了解数据的离散程度 C. 判断数据是否符合特定统计模型要求 D. 计算数据的标准差 w6. 在音乐美学研究中,对音乐作品的审美体验进行现象学描述时应着重关注: A. 作品的创作背景 B. 听众的主观感受和体验过程 C. 音乐作品的社会影响 D. 作曲家的创作意图 第II卷(非选择题,共70分) w7. 简答题(15分) 答题要求:简要回答问题,观点明确,条理清晰。 请简述音乐民族志研究中访谈法的主要类型及各自特点。 w8. 论述题(20分) 答题要求:结合相关理论和实际案例,深入阐述观点,论述充分,逻辑严密。 在音乐心理学研究中,如何运用问卷调查法来探究音乐偏好与人格特质之间的关系?请详细说明研究步骤和注意事项。 w9. 材料分析题(15分) 答题要求:认真阅读材料,结合所学知识,分析材料中所涉及的音乐研究方法及相关问题。 材料:在对某一地区民间音乐的研究中,研究者首先通过实地走访,记录了当地多个民间音乐表演团体的演出情况。然后,选取了部分具有代表性的曲目,运用音乐分析软件对其旋律、节奏、和声等音乐元素进行了详细分析。同时,对参与表演的民间艺人进行了访谈,了解他们对音乐传承和创作的看法。最后,研究者将这些研究结果与该地区的历史文化背景相结合,探讨民间音乐的发展演变。 请分析该研究过程中运用了哪些音乐研究方法,并说明这些方法是如何相互配合以深入研究民间音乐的。 w10. 设计题(20分) 答题要求:根据题目要求,设计合理的音乐研究方案,包括研究目的、方法、步骤等。 请设计一个以“探究不同音乐风格对大学生学习效率的影响”为主题的音乐研究方案。要求明确阐述研究目的、研究方法、研究对象、具体研究步骤以及预期研究成果。 答案:w1.C;w2.B;w3.B;w4.B;w5.C;w6.B;w7.音乐民族志研究中访谈法主要有结构性访谈、半结构性访谈和非结构性访谈。结构性访谈有固定问题和顺序,便于量化分析但缺乏灵活性;半结构性访谈有预设问题框架,可根据情况追问,兼具灵活性与系统性;非结构性访谈无固定问题,围绕主题自由交谈,能深入了解被访者观点和感受,但对访谈者要求高且资料整理分析较难。w8.研究步骤:确定研究问题,即探究音乐偏好与人格特质关系;设计问卷,涵盖音乐偏好类型及人格特质相关量表;选取有代表性的大学生样本进行问卷调查;收集问卷数据并整理。注意事项:问卷语言简洁易懂;量表设计要科学合理有信效度;确保样本随机性和代表性;对数据进行科学统计分析。w9.运用了实地观察法记录演出情况,音乐分析法分析曲目元素,访谈法了解艺人看法,文献研究法结合地区历史文化背景。实地观察获取直观资料,音乐分析深入音乐本体,访谈补充艺人观点,文献研究提供文化背景,多种方法相互配合,从不同角度全面深入研究民间音乐。w10.研究目的:探究不同音乐风格对大学生学习效率的影响。研究方法:实验法。研究对象:选取不同专业大学生。步骤:将学生随机分组,分别在不同音乐风格(古典、流行、摇滚等)环境下学习相同内容,控制其他干扰因素;学习后进行知识测试,对比成绩。预期成果:明确不同音乐风格对学习效率的影响,为优化学习环境提供参考。
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