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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,大人国与小人国,教学课件,请说出画面中两种动物的名称,请说出画面中两种动物的名称,比一比,它们谁大?谁小?,比一比,它们谁大?谁小?,比一比,它们谁大?谁小?,这是真实生活中的大与小。,在想象的世界里,谁变大了?谁变小了?,他叫格列佛,是经典名著格列佛游记中的主人公。,你们想知道格列佛曾经有过哪些奇遇吗?,请你们想象一下,格列佛会有多高?,格列佛 像,人?,格列佛刚来到小人国的时候,小人国的人们害怕他,有的人还向他的身上射箭。,格列佛宽厚地原谅了他们,小人国的人们对他的做法非常感激。渐渐的,小人国的人们和格列佛成为了好朋友。,你们认为格列佛是一个什么样的人呢?,问 题,假如你是一个巨人,遇到以下情况怎么帮助小朋友解决?,(以小组合作方式讨论),问 题 二,问 题 一,小朋友们到一个神秘的大森林里去旅行,会遇到哪些困难?险境?假如你是巨人,你会怎么帮助他们?,问 题 一:,更多想法,狮子来了,过 河,过 河,过 河,假如你是巨人,在愉快的节日里,你会为小朋友们做哪些事情呢?,问 题二:,更多想法,海底探宝,去月亮上玩一玩,问 题,假如你是一个巨人,你还有哪些办,法能使我们的地球变得和平、安宁、清,洁和美丽呢?,(请把你的想法与同学共享,看看谁的想法新奇、有趣。),问 题,下面的图中,有一个男孩还有一个女孩。想一想怎样将其中的女孩变成巨人?,变,变,问 题,互相说一说,巨人的哪些动态适合用横构图表现?哪些动态适合用竖构图表现?,作 业,把你编的巨人的故事画成一幅画,画完后讲给同学听。,
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