2025年大学作曲与作曲技术理论（作曲应用研究）试题及答案.doc

2025年大学作曲与作曲技术理论（作曲应用研究）试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共30分）
答题要求：本大题共10小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在题后的括号内。

1. 以下哪种作曲技法是20世纪现代音乐中常用的，强调音高组织的逻辑性和数学化？（ ）
A. 十二音技法
B. 印象派技法
C. 古典主义技法
D. 浪漫主义技法
2. 下列关于和声功能进行的描述，错误的是（ ）
A. T - S - D是常见的功能进行顺序
B. 属功能具有强烈的倾向主功能的特性
C. 下属功能一般向属功能进行
D. 主功能在和声进行中通常处于不稳定地位
3. 在多声部音乐中，不同声部之间形成的节奏对比与协调关系被称为（ ）
A. 和声节奏
B. 复调节奏
C. 旋律节奏
D. 整体节奏
4. 以下哪种曲式结构常用于大型交响乐的第一乐章，具有严谨的逻辑和规范的发展？（ ）
A. 奏鸣曲式
B. 回旋曲式
C. 变奏曲式
D. 三部曲式
5. 旋律的发展手法中，通过改变旋律的节奏、音程等要素，使旋律产生新的形态，这种手法是（ ）
A. 重复
B. 模进
C. 对比
D. 展开
6. 下列哪项不属于音乐中的音色要素（ ）
A. 音的高低
B. 乐器的固有音色
C. 演奏方式产生的音色变化
D. 和声织体形成的音色效果
7. 现代音乐中，为了追求独特的音响效果，常常打破传统的和弦结构，采用（ ）
A. 传统和弦
B. 非传统和弦
C. 三度叠置和弦
D. 七和弦
8. 在创作中，对音乐主题进行多次变化重复，每次重复都有一定的变化，这种手法是（ ）
A. 严格重复
B. 自由重复
C. 变奏
D. 再现
9. 以下哪种音乐体裁通常具有固定的结构模式和节奏型，常用于舞蹈伴奏？（ ）
A. 交响曲
B. 协奏曲
C. 舞曲
D. 奏鸣曲
10. 音乐中，将不同音高的音按照一定的关系排列组合形成的体系被称为（ ）
A. 调式
B. 调性
C. 音阶
D. 音列

第II卷（非选择题 共70分）

二、填空题（共10分）
答题要求：本大题共5小题，每小题2分。请在横线上填写正确答案。

1. 和声的基本功能包括主功能、下属功能和______功能。
2. 旋律的进行方向有上行、下行和______。
3. 曲式结构中的______是指音乐材料的重复出现，具有强调和统一的作用。
4. 现代音乐中，______的运用使得音乐的节奏更加复杂多变。
5. 音乐中的力度标记，如“f”表示______。

三、简答题（共20分）
答题要求：本大题共2小题，每小题10分。简要回答问题。

1. 简述十二音技法的主要特点。
2. 说明和声节奏对音乐表现力的影响。

四、分析题（共20分）
答题要求：阅读以下音乐材料，回答问题。

材料：一段钢琴独奏曲，旋律优美流畅，节奏较为规整。开始部分以主和弦为基础，旋律在中高音区展开。随后出现了下属功能和弦，与主和弦形成对比。接着通过模进手法发展旋律，力度逐渐增强。在中间部分，引入了新的旋律素材，与之前部分形成鲜明对比，节奏变得更加活跃。最后，旋律回归到主和弦，力度减弱，结束全曲。

1. 分析这段音乐的曲式结构特点。（10分）
2. 阐述和声在这段音乐中的运用及其作用。（10分）

五、创作题（共20分）
答题要求：根据以下主题和要求进行音乐创作。

主题：“春日的旋律”

要求：运用所学的作曲知识，创作一段不少于8小节的旋律。旋律风格要体现出春日的生机与活力，可以运用适当的节奏变化和音高起伏。在创作过程中，要考虑和声的搭配，使旋律与和声相互协调。

1. 请简要描述你的创作思路。（10分）
2. 呈现你的创作旋律，并标注出可能的和声进行。（10分）

答案：
一、选择题
1. A
2. D
3. B
4. A
5. D
6. A
7. B
8. C
9. C
10. C

二、填空题
1. 属
2. 平行
3. 再现
4. 节奏序列
5. 强

三、简答题
1. 十二音技法主要特点：将十二个半音组成一个序列，序列中的每个音具有同等重要性；序列可以进行原形、逆行、倒影、逆行倒影等多种变形；按照一定的规则进行音高组织，避免传统调性中心的和声进行。
2. 和声节奏对音乐表现力的影响：和声节奏的疏密变化可以营造不同的音乐氛围，如和声节奏密集时增强紧张感，稀疏时营造舒缓氛围；通过和声节奏的变化推动音乐发展，引导情感起伏；不同的和声节奏型与音乐风格相契合，增强音乐的风格特征。

四、分析题
1. 这段音乐的曲式结构特点：整体呈现出较为清晰的三部性结构。开始部分为呈示段，以主和弦为基础展开旋律；中间部分是对比段，引入新旋律素材，节奏活跃，与呈示段形成对比；最后是再现段，旋律回归主和弦，力度减弱，结束全曲。
2. 和声在这段音乐中的运用及其作用：开始以主和弦为基础，奠定稳定基调；下属功能和弦的出现形成对比，丰富和声色彩；模进过程中通过和声的变化推动旋律发展；中间部分新旋律素材搭配新的和声，增强对比效果；最后回归主和弦，使音乐结束在稳定和谐的氛围中。

五、创作题
1. 创作思路：以轻快的节奏作为开场，模拟春日微风拂过的灵动感觉。旋律在中高音区展开，运用明亮的音符来展现春日的阳光。通过一些小的音程跳跃和节奏变化，增添生机。和声上，以清新的三和弦为主，适时引入属和弦增加色彩，在旋律转折处运用下属功能和弦进行过渡，使整体更具层次感，体现春日旋律的丰富与活力变化。
2. 示例旋律：5 6 1 2 | 3 5 6 5 | 4 3 2 1 | 7 1 2 3 | 5 6 5 4 | 3 2 1 b7 | 6 5 4 3 | 2 1 7 1 。和声进行：T - Sii - D - T - Sii - D - T 。