六年级语文（综合提升）2027年下学期期末测试卷.doc

六年级语文（综合提升）2027年下学期期末测试卷

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共30分）
答题要求：请将正确答案的序号填在括号里。（总共10题，每题3分）

w1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A. 勉强（qiáng） 间隔（jiàn） 眼睑（jiǎn） 丢三落四（là）
B. 龟裂（jūn） 悄然（qiǎo） 嫉妒（jí） 果实累累（léi）
C. 脊背（jǐ） 客栈（zhàn） 凛冽（lǐn） 万马齐喑（ān）
D. 誊写（téng） 腼腆（tiǎn） 削弱（xuē） 玲珑剔透（tì）

w2. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A. 爱慕 吩咐 防碍 理所当然
B. 懒惰 平衡 联结 完壁归赵
C. 唯独 允诺 战袍 负荆请罪
D. 讯期 猎豹 酬谢 同心协力

w3. 下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A. 他做事总是马马虎虎，敷衍了事，真让人不放心。
B. 面对困难，我们要勇往直前，不能畏缩不前。
C. 他的演讲绘声绘色，赢得了阵阵掌声。
D. 他经常夸夸其谈，大家都很喜欢和他交流。

w4. 下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A. 通过这次活动，使我明白了团结的重要性。
B. 《少年闰土》的作者是鲁迅写的。
C. 他的写作水平明显改进了。
D. 他经常回忆过去的往事。

w5. 下列诗句中，表达思乡之情的一项是（ ）
A. 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
B.. 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
C. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
D. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

w6. 下列对文学常识的表述，不正确的一项是（ ）
A.. 《将相和》根据司马迁的《史记·廉颇蔺相如列传》改编。
B. 《草船借箭》出自元末明初罗贯中的《三国演义》。
C. 《猴王出世》节选自清代吴承恩的《西游记》。
D. 《景阳冈》出自元末明初施耐庵的《水浒传》。

w7. 下列对修辞手法的判断，正确的一项是（ ）
①他饿得都可以把一头大象给吃了。
②飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
③他像一只小鸟一样快乐。
④他是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚。
A. 夸张 比喻 比喻 排比
B. 夸张 夸张 比喻 排比
C. 夸张 比喻 拟人 排比
D. 夸张 夸张 拟人 排比

w8. 下列对课文内容的理解，不正确的一项是（ ）
A. 《落花生》通过谈论花生的好处，揭示了做人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人的道理。
B. 《将相和》中“完璧归赵”“渑池会面”“负荆请罪”三个故事紧密相连，表现了蔺相如的勇敢机智、顾全大局和廉颇的知错就改。
C. 《松鼠》是一篇说明文，作者从外形、生活习性等方面介绍了松鼠，表达了作者对松鼠的喜爱之情。
D. 《父爱之舟》围绕“父爱”这一中心选取了很多小事，这些小事之间没有关联，都是独立存在的。

w9. 下列对人物形象的分析，正确的一项是（ ）
A. 《我的伯父鲁迅先生》中的鲁迅先生是一个为自己想得少，为别人想得多的人。
B. 《穷人》中的桑娜是一个胆小怕事、心地善良的人。
C. 《十六年前的回忆》中的李大钊是一个对革命事业充满信心、临危不惧的人。
D. 《军神》中的刘伯承是一个意志坚强、有勇有谋的人。

w10. 下列对古诗的理解，正确的一项是（ ）
A. 《示儿》是诗人陆游临终前写给儿子的一首诗，表达了诗人对收复失地、统一祖国的强烈愿望。
B. 《题临安邸》是诗人林升题写在临安旅店墙壁上的一首诗，讽刺了南宋统治者的苟且偷安。
C. 《己亥杂诗》是诗人龚自珍在辞官南归途中写的一组诗，表达了诗人希望社会变革和人才辈出的强烈愿望。
D. 以上理解都正确。

第II卷（非选择题 共70分）

w11. 看拼音，写词语。（8分）
píng héng lǎn duò yǐn bì fáng ài
（ ） （ ） （ ） （ ）
xùn qī dǎn qiè qīn lǎn hū xiào
（ ） （ ） （ ） （ ）

w12. 按要求写句子。（6分）
（1）秦王我都不怕，会怕廉将军吗？（改为陈述句）
（2）圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。（改为反问句）
（3）他的家乡是一个小镇。（改为夸张句）

w13. 根据课文内容填空。（12分）
（1）《将相和》中“将”指______，“相”指______，课文通过______、______、______三个小故事，写出了将相之间由______到______的过程。
（2）《落花生》的作者是______，文章围绕落花生写了______、______、______、______四件事，揭示了______的道理。
（3）《珍珠鸟》中作者与珍珠鸟建立了真挚的友谊，他在文中写道：“______，往往创造出美好的境界。”

w14. 阅读理解。（24分）
材料：
《父爱之舟》（节选）
是昨夜梦中的经历吧，我刚刚梦醒！
朦胧中听见广播说，到了奉节。“江津号”停泊时，天已微明。起来看了一下，峰峦刚刚从黑夜中显露出一片灰蒙蒙的轮廓。“江津号”启碇续行，我走到休息室里，只见前边两面悬崖绝壁，中间一条狭狭的江面，已进入瞿塘峡了。江随壁转，前面天空上露出一片金色阳光，像横着一条金带，其余天空各处还是云海茫茫。瞿塘峡口为三峡最险处。杜甫《夔州歌》云：“白帝高为三峡镇，瞿塘险过百牢关。”古时歌谣说：“滟滪大如马，瞿塘不可下；滟滪大如猴，瞿塘不可游；滟滪大如龟，瞿塘不可回；滟滪大如象,瞿塘不可上。”这滟滪堆指的是一堆黑色巨礁，它对准峡口。万水奔腾一冲进峡口便直奔巨礁而来，你可想象得到那真是雷霆万钧。船如离弦之箭，稍差分厘，便会撞得粉碎。现在，巨礁虽已炸掉，但瞿塘峡中仍激流澎湃，涛如雷鸣,江面形成无数漩涡。船从漩涡中冲过，只听得一片哗啦啦声。过了八公里的瞿塘峡，乌沉沉的云雾突然隐去，峡顶上一道蓝天，浮着几小片金色浮云，一注阳光像闪电样射在左边峭壁上。右面峰顶上一片白云像银片样发亮了，但阳光还没有降临。这时，远远前方，无数层峦叠嶂之上，迷蒙云雾之中，忽然出现一团红雾。你看，绛紫色的山峰衬托着这一团雾，真美极了，就像那深谷之中向上反射出红色宝石的闪光，令人仿佛进入了神话境界。这时，你朝江流上望去，也是色彩缤纷：两面巨岩，倒影如墨；中间曲曲折折，却像有一条闪光的道路，上面荡着细碎的波光；近处山峦，则碧绿如翡翠。时间一分钟一分钟过去，前面那团红雾更红更亮了。船越驶越近，渐渐看清有一高峰亭亭笔立于红雾之中，渐渐看清那红雾原来是千万道强烈的阳光。八点二十分，我们来到了巫峡。
巫峡紧紧相连。巫峡两岸，青山连绵，群峰如屏,云雾缭绕，宛如一幅天然的山水画卷。船行其间，时而大山当前，似乎江流受阻；时而峰回路转，又别有一番天地。巫峡的云雾，像轻盈的面纱，时而遮住山峰，时而又轻轻揭开，让山峰在轻纱中若隐若现。巫峡的十二峰中，最令人神往的是神女峰。它亭亭玉立，宛如一位美丽的少女，在云雾中时隐时现。传说它是古代神话中的神女瑶姬的化身，每天清晨，她都站在峰顶上，梳晨妆，迎朝霞；傍晚时分，她又身披晚霞，为船导航。船过巫山就进入了西陵峡。西陵峡滩多水急，礁石林立。船在江中行驶，犹如在急流中穿梭，稍有不慎，就会触礁沉没。船过西陵峡后，江面豁然开朗，水流平缓，船行也更加平稳了。

（1）文中描写了瞿塘峡、巫峡和西陵峡的景色，请分别概括出它们的特点。（6分）
（2）文中引用杜甫的诗句和古时歌谣分别有什么作用？（6分）
（3）文中画横线的句子运用了什么修辞手法？有什么表达效果？（6分）
（4）作者在描写三峡景色时，表达了怎样的情感？（6分）

w15. 习作。（20分）
生活中，我们常常会有一些奇思妙想，想发明一些神奇的东西。你想发明什么？它是什么样子的？有哪些功能？请以“我的奇思妙想”为题，写一篇作文。要求：内容具体，语句通顺，不少于400字。

答案：
w1. B
w2. C
w3. D
w4. C
w5. C
w6. C
w7. B
w8. D
w9. A、C、D
w10. D
w11. 平衡、懒惰 隐蔽、妨碍 汛期、胆怯 侵略、呼啸
w12. （1）秦王我都不怕，更不会怕廉将军。（2）圆明园的毁灭难道不是中国文化史上不可估量的损失吗？（3）他的家乡是一个巴掌大的小镇。
w13. （1）廉颇、蔺相如 完璧归赵、渑池会面、负荆请罪 不和、和好（2）许地山 种花生、收花生、尝花生、议花生 人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人（3）信赖
w14. （1）瞿塘峡：险、激流澎湃、涛如雷鸣。巫峡：美、青山连绵、云雾缭绕。西陵峡：滩多水急、礁石林立。（2）引用杜甫诗句，突出瞿塘峡的险要；引用古时歌谣，生动形象地写出滟滪堆对行船的阻碍，强调瞿塘峡的凶险。（3）比喻，把阳光比作金带，把白云比作银片，把阳光比作闪电，生动形象地写出了瞿塘峡景色的壮美。（4）表达了作者对三峡景色的赞美之情以及对大自然的热爱。
w15. 略