2025-2026年高一生物（综合提升）下学期期末测试卷.doc

2025-2026年高一生物（综合提升）下学期期末测试卷

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共40分）
答题要求：本卷共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1. 下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是
A. 有内质网的细胞不一定是真核细胞
B. 有中心体的细胞一定是动物细胞
C. 有高尔基体的细胞不一定有分泌功能
D. 有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白
2. 下列关于细胞呼吸原理在生活和生产中应用的叙述，错误的是
A. 包扎伤口时，需要选用透气的消毒纱布，防止厌氧菌大量繁殖
B. 提倡慢跑等有氧运动的原因之一是避免肌细胞因无氧呼吸产生大量乳酸
C. 稻田需要定期排水，防止水稻幼根因缺氧而变黑、腐烂
D. 干燥和无氧的环境有利于蔬菜的长期保鲜
3. 下列关于光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是
A. 光合作用产生的ATP在细胞呼吸中被消耗
B. 细胞呼吸产生的ATP在光合作用中被消耗
C. 光合作用和细胞呼吸过程中都有[H]的产生和消耗
D. 光合作用和细胞呼吸都只在细胞器中进行
4. 下列关于细胞增殖的叙述，正确的是
A. 细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程
B. 原核细胞的分裂方式是无丝分裂
C. 有丝分裂过程中，着丝点分裂发生在前期
D. 减数分裂过程中，同源染色体的分离发生在减数第二次分裂后期
5. 下列关于基因的叙述，正确的是
A. 基因是DNA分子携带的遗传信息
B. 基因是有遗传效应的DNA片段
C. 基因的基本组成单位是核糖核苷酸
D. 基因都位于染色体上
6. 下列关于遗传信息传递的叙述，错误的是
A. DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则
B. 核基因转录形成的mRNA通过核孔进入细胞质中进行翻译过程
C. DNA复制、转录都是以DNA一条链为模板，翻译则是以mRNA为模板
D. DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸
7. 下列关于人类遗传病的叙述，正确的是
A. 单基因遗传病是受一个基因控制的疾病
B. 多基因遗传病在群体中的发病率较高
C. 21三体综合征是由染色体结构变异引起的遗传病
D. 调查某种遗传病的发病率时，应在患者家系中调查
8. 下列关于生物进化的叙述，正确的是
A. 生物进化的实质是种群基因频率的改变
B. 基因突变的方向和生物进化的方向是一致的
C. 自然选择使种群基因频率定向改变从而决定生物进化的方向
D. 隔离是物种形成的必要条件
9. 下列关于内环境稳态的叙述，正确的是
A. 内环境稳态是指内环境的成分和理化性质保持不变
B. 内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的
C. 内环境稳态遭到破坏时，必将引起细胞代谢紊乱D. 内环境稳态的维持只与神经调节和体液调节有关
10. 下列关于神经调节的叙述，正确的是
A. 反射弧中兴奋的传导是双向的
B. 神经递质作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋
C. 神经纤维上兴奋的传导方向与膜内电流方向一致
D. 神经系统的分级调节中，脊髓是调节机体活动的最高级中枢
11. 下列关于激素调节的叙述，正确的是
A. 激素作用于靶器官、靶细胞是因为激素只能运输到靶器官、靶细胞
B. 激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了
C. 在血糖调节过程中，胰岛素和胰高血糖素起协同作用
D. 激素都能为细胞代谢提供能量
12. 下列关于免疫调节的叙述，正确的是
A. 免疫系统由免疫器官、免疫细胞组成
B. 吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都起作用
C. 效应T细胞能直接吞噬并裂解靶细胞
D. 浆细胞能增殖分化成具有分裂能力的记忆细胞
13. 下列关于植物激素的叙述，正确的是
A. 植物激素是由植物体内的内分泌腺合成、分泌的微量有机物
B. 植物激素直接参与细胞内的代谢活动
C. 植物激素对植物的生长发育具有显著的调节作用D. 植物激素的化学本质都是蛋白质
14. 下列关于种群的叙述，正确的是
A. 种群密度是种群最基本的数量特征
B. 年龄组成和性别比例直接决定种群密度的变化
C. 出生率和死亡率是决定种群大小和种群密度的唯一因素
D. 种群的空间特征包括均匀分布、随机分布和垂直分布
15. 下列关于群落的叙述，正确的是
A. 群落的物种组成是区别不同群落的重要特征B. 群落的空间结构包括垂直结构和水平结构C. 群落中物种丰富度与种群密度呈正相关D. 群落的演替是指一个群落被另一个群落完全取代的过程
1C 2D 3C 4A 5B 6C 7B 8ACD 9BC 10C 11B 12B 13C 14A 15AB

第II卷（非选择题 共60分）

16.（12分）
答题要求：请根据所学知识，回答下列问题。
（1）细胞呼吸分为有氧呼吸和无氧呼吸，其中有氧呼吸的主要场所是______，有氧呼吸的三个阶段都能产生的物质是______。
（2）光合作用分为光反应和暗反应两个阶段，光反应的场所是______，暗反应需要光反应提供的物质是______。
（3）细胞增殖的方式有有丝分裂、无丝分裂和减数分裂，其中有丝分裂过程中，染色体复制发生在______期，染色体的着丝点分裂发生在______期。
（4）基因控制蛋白质合成的过程包括转录和翻译，转录的模板是______，翻译的场所是______。

17.（12分）
答题要求：请根据所学知识，回答下列问题。
（1）人类遗传病主要分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病，其中21三体综合征属于______遗传病，镰刀型细胞贫血症属于______遗传病。
（2）生物进化的实质是______，新物种形成的标志是______。
（3）内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，内环境的稳态主要是通过______调节网络来维持的。
（4）神经调节的基本方式是______，反射弧通常由______、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成。

18.（12分）
答题要求：请根据所学知识，回答下列问题。
（1）植物激素对植物的生长发育具有显著调节作用，生长素的化学本质是______，其作用特点具有______性。
（2）种群的数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例，其中______是种群最基本的数量特征。
（3）群落中物种数目的多少称为______，群落的空间结构包括______和______。（4）生态系统的结构包括生态系统的组成成分和______，生态系统的组成成分包括______、生产者、消费者和分解者。

19.（12分）
材料：在一个草原生态系统中，生活着草、兔、狐、狼等生物。
答题要求：请根据上述材料，回答下列问题。
（1）该草原生态系统的生产者是______，消费者是______。
（2）写出该草原生态系统中的一条食物链：______。
（3）该草原生态系统中，兔和狐之间的关系是______。
（4）生态系统具有一定的自我调节能力，其基础是______调节。

20.（12分）
材料：某生物兴趣小组为了探究植物激素对植物生长的影响，进行了如下实验：选取生长状况相同的豌豆幼苗若干，平均分为四组，分别放在不同浓度的生长素溶液、赤霉素溶液、生长素和赤霉素混合溶液中培养，观察并记录豌豆幼苗的生长情况如下表所示：
|处理方式|豌豆幼苗平均株高（cm）|
|----|----|
|清水|10.0|
|生长素溶液（浓度为10^-8mol/L）|12.0|
|赤霉素溶液（浓度为10^-8mol/L）|14.0|
|生长素和赤霉素混合溶液（浓度均为10^-8mol/L）|16.0|
答题要求：请根据上述材料，回答下列问题。
（1）该实验的自变量是______，因变量是______。
（2）根据实验结果，生长素和赤霉素对豌豆幼苗生长都有______作用，且两者混合使用时，这种作用更______。（3）请推测生长素和赤霉素混合使用促进豌豆幼苗生长的可能原因：______。
（4）该实验的结论是：______。

16.（1）线粒体；ATP （2）叶绿体类囊体薄膜；[H]和ATP （3）间；后 （4）DNA的一条链；核糖体
17.（1）染色体异常；单基因 （2）种群基因频率的改变；生殖隔离 （3）神经—体液—免疫 （4）反射；感受器
18.（1）吲哚乙酸；两重 （2）种群密度 （3）物种丰富度；垂直结构；水平结构 （4）营养结构；非生物的物质和能量
19.（1）草；兔、狐、狼 （2）草→兔→狐（或草→兔→狼或草→狐→狼等） （3）捕食 （4）负反馈
20.（1）不同的处理方式（生长素溶液、赤霉素溶液、生长素和赤霉素混合溶液、清水）；豌豆幼苗平均株高 （2）促进；明显 （3）生长素和赤霉素在促进豌豆幼苗生长方面具有协同作用 （4）生长素和赤霉素对豌豆幼苗生长都有促进作用，且两者混合使用时促进作用更明显