2025年高职宠物养护与驯导（狗狗坐下训练）试题及答案.doc

2025年高职宠物养护与驯导（狗狗坐下训练）试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题，共30分）
每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号内。(总共10题，每题3分，每题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效)
1. 狗狗坐下训练中，最初引导狗狗做出坐下动作通常采用的方法是（ ）
A. 用手直接按压狗狗臀部
B. 发出“坐下”指令并等待
C. 拿着食物吸引狗狗注意力并慢慢向上抬高手
D. 轻拉狗狗的项圈
2. 当狗狗学会基本的坐下动作后，强化训练的频率一般为（ ）
A. 每天1 - 2次
B. 每天5 - 10次
C. 每周1 - 2次
D. 每月1 - 2次
3. 在训练狗狗坐下时，下达指令的声音特点应该是（ ）
A. 低沉且缓慢
B. 尖锐且急促
C. 温和且清晰
D. 随意且小声
4. 以下哪种情况不利于狗狗坐下训练的开展（ ）
A. 周围环境安静
B. 狗狗处于饥饿状态
C. 狗狗刚睡醒精神较好
D. 同时进行多项复杂训练
5. 狗狗坐下训练成功后给予奖励，奖励物最好是（ ）
A. 高热量零食
B. 普通狗粮
C. 玩具
D. 水
6. 训练狗狗坐下时，与狗狗的距离保持在（ ）
A. 10厘米左右
B. 30厘米左右
C. 1米左右
D. 3米左右
7. 当狗狗做出坐下动作后，主人正确的反应应该是（ ）
A. 立刻给予奖励并夸奖
B. 等待5秒后再奖励
C. 继续下达其他指令
D. 忽视狗狗的动作
8. 对于性格活泼好动的狗狗，坐下训练初期可以（ ）
A. 增加训练难度
B. 缩短训练时间
C. 延长训练时间
D. 减少奖励次数
9. 在狗狗坐下训练中，逐渐减少对辅助动作（如拿着食物引导）的依赖是为了（ ）
A. 让训练更有趣
B. 提高狗狗的服从性
C. 增加训练难度
D. 考验主人耐心
10. 狗狗坐下训练的最佳时间是在（ ）
A. 狗狗进食后立即训练
B. 狗狗剧烈运动后
C. 狗狗精神状态良好且注意力集中时
D. 狗狗睡觉前

第II卷（非选择题，共70分）
11. 简答题：简述狗狗坐下训练的基本步骤。(10分)
12. 论述题：分析在狗狗坐下训练中，如何根据狗狗的个体差异调整训练方法。(20分)
13. 案例分析题：有一只狗狗在坐下训练时总是不配合，经常东张西望。请分析可能的原因并提出解决办法。(20分)
14. 材料分析题：材料：在狗狗坐下训练过程中，有的主人发现当狗狗听到“坐下”指令后，会先犹豫一下才做出动作。问题：请分析狗狗出现这种情况的原因，并说明主人应该如何正确引导。(10分)
15. 实践应用题：请设计一个针对一只新领养狗狗的坐下训练计划，包括训练时间、训练内容、训练方法及预期效果等。(10分)

答案
1. C
2. A
3. C
4. D
5. A
6. C
7. A
8. B
9. B
10. C
11. 基本步骤：首先，主人发出“坐下”指令，同时用手拿着食物吸引狗狗注意力并慢慢向上抬高手，狗狗为了看食物会自然地坐下。当狗狗坐下后，立即给予奖励并夸奖。多次重复这个过程，逐渐减少对食物的依赖，只下达指令，狗狗做出坐下动作后及时奖励。
12. 对于性格温顺的狗狗，训练时可以更温和耐心，多给予鼓励；对于活泼好动难以集中注意力的狗狗，要选择安静环境，缩短训练时间，增加趣味性；对于胆小谨慎的狗狗，要先建立信任，用轻柔动作和温和声音引导。根据不同品种特点，如小型犬可能更敏感，大型犬可能更有力量感需求，调整训练力度和方式。
13. 可能原因：环境干扰，周围有其他吸引狗狗注意力的事物；狗狗对指令不熟悉或不理解；训练方式枯燥，狗狗缺乏兴趣。解决办法：选择安静环境训练；多次重复指令并结合简单动作辅助让狗狗理解；增加训练趣味性，如用不同玩具或游戏方式引导。
14. 原因可能是狗狗对指令还不够熟悉，或者注意力不集中。主人应保持耐心，重复指令，用温和语气和眼神鼓励狗狗。可以适当用零食或玩具吸引狗狗注意力，帮助它集中精力做出动作。当狗狗坐下后，及时给予奖励和赞美，强化正确行为。
15. 训练计划：训练时间选择在狗狗进食后1 - 2小时，精神状态较好时。训练内容包括每天进行3 - 4次坐下训练。训练方法：发出“坐下”指令，手持零食吸引狗狗，慢慢抬高，引导其坐下，坐下后立即奖励。预期效果：一周内狗狗能在听到指令后迅速做出坐下动作，且逐渐减少对零食辅助的依赖。