2025年大学大一（农学）植物生理学试题及答案.doc

2025年大学大一（农学）植物生理学试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题，共40分）

答题要求：每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号内。(总共20题，每题2分，每题只有一个选项符合题意)

1. 植物细胞对水分的吸收方式主要有（ ）
A. 主动吸水和被动吸水
B. 主动运输和被动运输
C. 渗透作用和吸胀作用
D. 扩散作用和协助扩散
2. 植物根系吸水的主要部位是（ ）
A. 根冠
B. 分生区
C. 伸长区
D. 根毛区
3. 植物体内水分向上运输的动力主要是（ ）
A. 根压
B. 蒸腾拉力
C. 渗透作用
D. 呼吸作用
4. 植物的蒸腾作用主要通过（ ）进行
A. 叶片
B. 茎
C. 根
D. 花
5. 下列哪种元素不是植物必需的大量元素（ ）
A. 氮
B. 磷
C. 钾
D. 铁
6. 植物缺氮时，植株会表现出（ ）
A. 叶片发黄
B. 叶片发紫
C. 叶片卷曲
D. 叶片干枯
7. 植物进行光合作用的主要器官是（ ）
A. 根
B. 茎
C. 叶
D. 花
8. 光合作用的光反应发生在叶绿体的（ ）
A. 基质
B. 内膜
C. 外膜
D. 类囊体薄膜
9. 光合作用中，二氧化碳固定的最初产物是（ ）
A. 磷酸甘油酸
B. 磷酸甘油醛
C. 丙酮酸
D. 苹果酸
10. 植物呼吸作用的主要方式是（ ）
A. 有氧呼吸
B. 无氧呼吸
C.发酵
D. 光呼吸
11. 有氧呼吸的主要场所是（ ）
A. 细胞质基质
B. 线粒体
C. 叶绿体
D. 细胞核
12. 植物激素中，能促进细胞伸长的是（ ）
A. 生长素
B. 赤霉素
C. 细胞分裂素
D. 脱落酸
13. 植物激素中，能促进果实成熟的是（ ）
A. 乙烯
B. 生长素
C. 赤霉素
D. 细胞分裂素
14. 植物的生长发育是多种激素相互作用共同调节的结果，下列关于植物激素调节的叙述，正确的是（ ）
A. 生长素的作用具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长，不同浓度的生长素，其促进作用一定不相同
B. 根的向地生长与茎的背地生长均体现了生长素作用的两重性
C. 植物的生长发育过程，在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果
D. 植物激素是由植物体内的内分泌腺合成并分泌的微量有机物
15. 植物感受光周期的部位是（ ）
A. 叶片
B. 茎尖
C. 根尖
D. 花
16. 短日植物在日照长度短于临界日长时才能开花，下列属于短日植物的是（ ）
A. 小麦
B. 油菜
C. 大豆
D. 萝卜
17. 植物的休眠是植物在长期进化过程中形成的一种适应环境的特性，下列关于植物休眠的叙述，错误的是（ ）
A. 种子休眠有利于种子在适宜的环境条件下萌发，提高种子的萌发率
B. 多年生植物的休眠芽在春季萌发，开始新的生长发育
C. 植物休眠是植物对不良环境条件的一种适应，如低温、干旱等
D. 植物休眠时，新陈代谢活动减弱，生长停止
18. 植物衰老过程中，细胞结构和功能会发生一系列变化，下列关于植物衰老的叙述，正确的是（ ）
A. 衰老细胞的细胞核体积减小，核仁解体
B. 衰老细胞的细胞膜通透性改变，物质运输功能增强
C. 衰老细胞的线粒体数量增多，呼吸作用增强
D. 衰老细胞的叶绿素含量下降，光合速率降低
19. 植物对逆境的适应方式有多种，下列属于植物对逆境适应的生理反应的是（ ）
A. 气孔关闭，减少水分散失
B. 合成逆境蛋白，增强细胞的抗逆性
C. 积累渗透调节物质，提高细胞的渗透势
D. 以上都是
20. 下列关于植物生理学研究方法的叙述，错误的是（ ）
A. 观察法是通过肉眼或借助仪器对植物的形态、结构和生理过程进行观察和描述
B. 实验法是通过人为控制或改变某些条件，研究植物生理过程和机制的方法
C. 调查法是通过对植物群体的调查，了解植物的分布、生长状况和生态环境等
D. 植物生理学研究只能采用单一的研究方法，不能综合运用多种方法

第II卷（非选择题，共60分）

21.（10分） 简述植物根系吸收矿质元素的过程。

22.（10分） 请阐述光合作用的意义。

23.（10分） 说明植物激素在植物生长发育过程中的作用机制。

24.（15分） 阅读以下材料：在农业生产中，常常会遇到干旱、洪涝等逆境条件。研究发现某些植物在干旱条件下，会通过调节自身的生理过程来适应逆境。例如，植物会关闭气孔，减少水分散失；同时，合成一些特殊的蛋白质，提高细胞的抗逆性。在洪涝条件下，植物的根系会进行无氧呼吸，产生酒精等物质。但长时间的无氧呼吸会对植物造成伤害。

问题：请分析植物在干旱和洪涝逆境条件下生理过程的变化及其对植物的影响，并提出相应的农业应对措施。

25.（15分） 阅读材料：某农场种植的小麦出现了生长发育异常的情况。部分小麦植株矮小，叶片发黄，经检测发现土壤中氮元素含量较低。同时，还有部分小麦植株出现了徒长现象，茎秆细弱，经分析是由于土壤中氮、磷、钾比例失调，氮肥相对过多。

问题：请分析小麦生长发育异常的原因，并提出合理的施肥建议。

答案：1.C 2.D 3.B 4.A 5.D 6.A 7.C 8.D 9.A 10.A 11.B 12.A 13.A 14.C 15.A 16.C 17.A 18.D 19.D 20.D 21.植物根系吸收矿质元素的过程包括：首先，离子吸附在根部细胞表面，通过交换吸附进入根部自由空间；然后，离子通过质外体途径或共质体途径运输到内皮层；在内皮层，离子通过主动运输进入中柱细胞；最后，离子通过木质部导管向上运输到地上部分。 22.光合作用的意义包括：将光能转化为化学能，为植物自身及整个生态系统提供能量；合成有机物，是植物生长发育和其他生命活动的物质基础；吸收二氧化碳，释放氧气，维持大气中氧气和二氧化碳的平衡，对地球的生态环境具有重要意义。 23.植物激素与受体结合，激活细胞内的信号转导途径，引起基因表达的改变，从而调节植物的生长发育过程。不同激素在不同阶段发挥不同作用，相互协调，共同调控植物的生长、分化、开花、结果等生理过程。 24.干旱时，植物关闭气孔减少水分散失，合成特殊蛋白提高抗逆性，这有利于植物在缺水环境下生存，但长期干旱仍会影响生长。洪涝时，根系无氧呼吸产生酒精，长时间会伤害植物。农业上，干旱时可进行合理灌溉、选用耐旱品种；洪涝时要及时排水，改善土壤通气性。 25.小麦矮小叶片发黄是缺氮，徒长茎秆细弱是氮磷钾比例失调氮肥过多。施肥建议：对于缺氮小麦，增施氮肥，如尿素等；对于比例失调的，调整施肥比例，减少氮肥用量，增加磷钾肥，如过磷酸钙、氯化钾等，以保证小麦正常生长发育。