2025年高职幼儿发展与健康管理（幼儿健康管理技术）试题及答案.doc

2025年高职幼儿发展与健康管理（幼儿健康管理技术）试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共30分）
答题要求：本大题共10小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号内。

1. 幼儿健康管理技术中，对于幼儿生长发育监测的关键指标不包括（ ）
A. 身高 B. 体重 C. 情绪状态 D. 头围
2. 以下哪种幼儿常见疾病的预防措施主要强调饮食卫生（ ）
A. 手足口病 B. 龋齿 C. 缺铁性贫血 D. 流行性感冒
3. 幼儿健康管理技术中，关于幼儿心理健康评估的常用方法是（ ）
A. 身体检查 B. 问卷调查 C. 行为观察 D. 实验室检测
4. 为预防幼儿肥胖，应提倡的饮食原则是（ ）
A. 高糖高脂 B. 高蛋白高盐 C. 均衡营养 D. 多吃零食
5. 幼儿健康管理技术中，针对幼儿睡眠管理，适宜的睡眠时间是（ ）
A. 8 - 9小时 B. 10 - 12小时 C. 13 - 15小时 D. 16 - 18小时
6. 对于幼儿常见的呼吸道疾病，以下护理措施不正确的是（ ）
A. 多喝热水 B. 减少户外活动 C. 紧闭门窗保暖 D. 注意休息
7. 幼儿健康管理技术中，幼儿体育锻炼的适宜强度是（ ）
A. 高强度 B. 中等强度 C. 低强度 D. 不锻炼
8. 预防幼儿视力下降，应避免幼儿长时间（ ）
A. 阅读 B. 看电视 C. 户外活动 D. 做手工
9. 幼儿健康管理技术中，关于幼儿口腔卫生保健，每天应刷牙（ ）
A. 1次 B. 2次 C. 3次 D. 4次
10. 幼儿出现高热惊厥时，首要的护理措施是（ ）
A. 降温 B. 送医 C. 保持呼吸道通畅 D. 按压四肢

第II卷（非选择题 共70分）

二、填空题（共10分）
答题要求：本大题共5小题，每小题2分。请在横线上填写正确答案。

1. 幼儿健康管理技术中，幼儿常见的心理问题包括______、______等。
2. 幼儿肥胖的主要原因有______、______等。
3. 幼儿健康管理技术中，幼儿体育锻炼的形式有______、______等。
4. 幼儿视力保护应注意______、______等方面。
5. 幼儿常见的传染病传播途径有______、______等。

三、简答题（共20分）
答题要求：本大题共2小题，每小题10分。简要回答问题。

1. 简述幼儿健康管理技术中，幼儿营养管理的要点。
2. 简述幼儿常见意外伤害的预防措施。

四、材料分析题（共20分）
答题要求：阅读以下材料，回答问题。

材料：幼儿园中班的小明最近总是哭闹，不愿意上幼儿园，还经常说肚子疼。老师观察发现小明吃饭时挑食，而且睡眠质量也不好。

问题：
1. 请分析小明可能存在的健康问题及原因。（10分）
2. 针对小明的情况，提出相应的健康管理建议。（10分）

五、案例分析题（共20分）
答题要求：阅读以下案例，回答问题。

案例：幼儿园大班的小红在户外活动时不小心摔倒，膝盖擦伤。老师立即对小红的伤口进行了简单处理，并通知了家长。

问题：
1. 简述老师对小红伤口的处理步骤。（10分）
2. 从幼儿健康管理技术的角度，谈谈如何预防类似的意外伤害再次发生。（10分）

答案：
1. C
2. B
3. C
4. C
5. B
6. C
7. B
8. B
9. B
10. C
二、1. 焦虑、孤僻 2. 饮食不合理、缺乏运动 3. 早操、游戏 4. 控制用眼时间、注意用眼环境 5. 空气传播、接触传播
三、1. 要点包括：保证营养均衡，提供富含蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素、矿物质的食物；培养良好饮食习惯，定时定量进餐，不挑食偏食；关注特殊需求，如肥胖或营养不良幼儿的个性化饮食调整。 2. 预防措施有：加强安全教育，培养幼儿安全意识；创设安全环境，消除安全隐患；做好日常监管，在活动中密切关注幼儿；开展安全演练，提高幼儿应对能力。
四、1. 小明可能存在的健康问题：心理上可能有入园焦虑，生理上可能因挑食导致营养不均衡进而肚子疼，睡眠不好也会影响身体健康。原因：刚上中班，对新环境不适应产生焦虑情绪影响食欲和睡眠；家长可能未培养好其饮食习惯导致挑食。 2. 建议：与家长沟通，了解小明在家情况，共同帮助其缓解焦虑情绪；引导小明养成良好饮食习惯，提供多样化食物；保证充足睡眠，营造安静舒适睡眠环境。
五、1. 处理步骤：先用干净纱布或手绢压迫止血；用生理盐水冲洗伤口；用碘伏等消毒药水消毒伤口周围皮肤；用创可贴或干净纱布覆盖伤口并包扎固定。 2. 预防措施：在户外活动前检查场地是否安全，清理障碍物；对幼儿进行安全教育，教导正确的活动方法和自我保护技能；活动中教师加强巡视，及时制止危险行为；定期开展安全教育活动提高幼儿安全意识。