2025-2026年二年级科学（基础巩固）下学期期末测试卷.doc

2025-2026年二年级科学（基础巩固）下学期期末测试卷

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题，共30分）
答题要求：每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号里。(总共10题，每题3分)
w1. 以下哪种工具可以帮助我们观察植物的内部结构？（ ）
A. 放大镜 B. 显微镜 C. 望远镜 D. 听诊器
w2. 下列动物中，属于昆虫的是（ ）
A. 蜘蛛 B. 蜈蚣 C. 蚂蚁 D. 蜗牛
w3. 月亮本身并不会发光，我们看到的月亮是被（ ）照亮的。
A. 太阳 B. 地球 C. 星星 D. 它自己
w4. 一天中，阳光下物体的影子变化规律是（ ）
A. 长→短→长，东→北→西 B. 短→长→短，西→北→东
C. 长→短→长，西→北→东 D. 短→长→短，东→北→西
w5. 以下哪种现象是水在自然界中的循环表现？（ ）
A. 杯子里的水变少了 B. 湿衣服变干了
C. 下雨 D. 以上都是
w6. 磁铁有两个磁极，分别是（ ）
A. 南极和北极 B. 东方和西方 C. 上方和下方 D. 前面和后面
w7. 植物生长需要的条件不包括（ ）
A. 阳光 B. 土壤 C. 空气 D. 塑料盆
w8. 下列物体中，能被磁铁吸引的是（ ）
A. 铝勺 B. 铜钥匙 C. 铁钉 D. 塑料尺
w9. 白天看不到星星是因为（ ）
A. 星星睡觉了 B. 星星被云遮住了
C. 太阳光太亮 D. 星星去别的地方了
w10. 以下哪种植物的种子是靠风力传播的？（ ）
A. 苍耳 B. 豌豆 C. 蒲公英 D. 葡萄

第II卷（非选择题，共70分）
w11. 填空题（每空2分，共20分）
（1）我们生活的地球是一颗蓝色的星球，地球表面大约______%被水覆盖。
（2）风向是指风吹来的方向，如北风是由______向______吹来的风。
（3）植物通过______吸收水分和养分，通过______进行光合作用。
（4）磁铁的同极相互______，异极相互______。
（5）影子的长短与光源和物体的______有关。

w12. 判断题（每题2分，共10分）
（1）所有的植物都需要阳光才能生长。（ ）
（2）水在任何温度下都能变成水蒸气。（ ）
（3）月亮绕着地球转，地球绕着太阳转。（ ）
（4）只要有土壤、水和空气，种子就能发芽。（ ）
（5）指南针是利用磁铁能指示南北方向的特点制成的。（ ）

w13. 简答题（每题10分，共20分）
（1）请简要说明植物的一生经历了哪些阶段。
（2）说说你知道的水在自然界中的三种状态及其变化。

w14. 材料分析题（20分）
材料：小明在观察植物时，发现有些植物的叶子是绿色的，有些是黄色的。他想知道为什么会这样。于是他查阅了资料，了解到植物叶子的颜色与植物体内的色素有关。绿色叶子中含有叶绿素，能进行光合作用，制造有机物。而黄色叶子可能是因为缺少叶绿素或者受到了病虫害等原因。
问题：
（1）请分析绿色叶子和黄色叶子在功能上的差异（10分）。
（2）针对黄色叶子的情况，你能提出哪些帮助植物恢复绿色的建议（10分）。

w15. 实验探究题（20分）
小明想探究磁铁的磁力大小与什么因素有关。他准备了不同大小的磁铁、一些回形针。
实验步骤：
（1）用一块小磁铁去吸引回形针，记录吸引回形针的数量。
（2）用一块大磁铁去吸引回形针，记录吸引回形针 的数量。
（3）比较两次吸引回形针的数量。
问题：
（1）请你预测一下实验结果（10分）。
（2）根据实验结果，你能得出什么结论（10分）。

答案：w1.B；w2.C；w 3.A；w4.C；w5.D；w6.A；w7.D；w8.C；w9.C；w10.C；w11.（1）71；（2）北，南；（3）根，叶；（4）排斥，吸引；（5）距离；w12.（1）√；（2）×；（3）√；（4）×；（5）√；w13.（1）植物的一生经历种子萌发、幼苗生长、开花、结果、死亡等阶段。（2）水在自然界中有固态（冰）、液态（水）和气态（水蒸气）三种状态。冰融化成水变成液态，水蒸发变成水蒸气变成气态，水蒸气遇冷液化成水或凝华成冰变成液态或固态。w14.（1）绿色叶子能进行光合作用制造有机物，黄色叶子可能无法正常进行光合作用制造有机物。（2）可以给植物补充充足的光照，合理施肥，防治病虫害等，帮助植物恢复绿色。w15.（1）大磁铁吸引回形针的数量会比小磁铁多。（2）结论：磁铁的磁力大小与磁铁的大小有关，在其他条件相同的情况下，磁铁越大，磁力越大。