2025年大学游戏设计（游戏设计理论）试题及答案.doc

2025年大学游戏设计（游戏设计理论）试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第 I 卷（选择题 共30分）
每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案填写在括号内。(总共6题，每题5分，在每小题给出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项)
w1. 游戏设计中，以下哪种元素对于构建游戏世界观起着核心作用？（ ）
A. 游戏角色形象 B. 游戏背景音乐 C. 游戏剧情设定 D. 游戏操作手感
w2. 关于游戏机制设计，以下说法错误的是（ ）
A. 要考虑玩家的操作便利性 B. 应尽可能复杂以增加挑战性
C. 需保证机制的平衡性 D. 要与游戏主题相契合
w3. 游戏设计中，用户体验的首要目标是（ ）
A. 让游戏画面精美 B. 使游戏具有高难度
C. 满足玩家需求 D. 增加游戏的付费点
w4. 以下哪种游戏类型更注重玩家之间的实时互动与竞技对抗？（ ）
A. 角色扮演游戏 B. 策略模拟游戏 C. 动作冒险游戏 D. 多人在线竞技游戏
w5. 在游戏设计流程中，哪个阶段需要对游戏的可行性进行全面评估？（ ）
A. 概念设计阶段 B. 原型制作阶段 C. 详细设计阶段 D. 测试与上线阶段
w6. 游戏设计中，对于游戏关卡难度的递增，以下合理的方式是（ ）
A. 呈线性快速增长 B. 前期简单后期突然极难
C. 循序渐进逐步提升 D. 随机变化没有规律

第 II 卷（非选择题 共70分）
w7. （15分）简述游戏设计中如何平衡游戏的趣味性与挑战性。

w8. （15分）举例说明游戏剧情设计如何引发玩家的情感共鸣。

w9. （20分）材料：一款角色扮演游戏在设计初期，确定了以中世纪欧洲为背景。玩家将扮演一名骑士，踏上拯救王国的征程。
问题：请基于此背景，设计三个不同难度层次的游戏任务，并简要说明设计思路。

w10. （20分）材料：某游戏公司推出一款新的休闲益智游戏，上线后玩家反馈游戏节奏过快，难以充分享受游戏乐趣。
问题：如果你是游戏设计师，针对这一问题，你会采取哪些改进措施？

答案：
w1. C
w2. B
w3. C
w4. D
w5. B
w6. C
w7. 要平衡游戏的趣味性与挑战性，首先需了解目标玩家群体的游戏能力和喜好。在设计游戏玩法时，可设置多样化的挑战层次，让新手玩家能逐渐上手并获得成就感，而高玩也能找到足够的挑战。例如，在关卡设计中，前期以简单的引导任务熟悉操作，随着进程增加难度，但难度提升要循序渐进，避免玩家因难度过高而放弃，同时在挑战中融入有趣的元素，如独特的场景、剧情互动等，让玩家在克服困难时有乐趣。
w8. 比如在一款冒险游戏中，主角为了拯救挚友踏上冒险。剧情中挚友被邪恶势力抓走，主角在寻找过程中历经艰难，遇到各种阻碍和危险。玩家在操控主角时，能感受到他对挚友的深厚情感，自己也仿佛置身其中，为了主角的成功而揪心，为失败而难过。通过这种情感上的共鸣，让玩家更投入游戏，沉浸在剧情所营造的氛围中。
w9. 任务一：收集草药。设计思路：这是新手入门任务，难度较低。玩家在新手村附近就能轻松找到草药，熟悉游戏的基本操作，如行走、观察、采集等，同时了解游戏世界中资源的分布。任务二：打败强盗团伙。设计思路：难度适中，玩家需要运用在新手阶段学到的战斗技巧，组织好攻击节奏，合理躲避强盗的攻击，在战斗中提升战斗能力，进一步熟悉游戏战斗机制。任务三：潜入黑暗城堡营救公主。设计思路：难度较高，玩家需要巧妙规划路线，避开城堡中的各种陷阱和强大守卫，在复杂的环境中运用策略与技巧，成功救出公主，考验玩家对游戏综合能力的掌握。
w10. 首先，对游戏节奏进行全面分析，找出节奏过快的具体环节。然后，适当增加每个关卡或任务之间的缓冲时间，让玩家有更多时间思考和规划下一步行动。对于一些操作步骤，可以适当放慢速度，例如减少快速连续的复杂操作。还可以增加一些剧情对话或场景展示，让玩家在游戏中有喘息和体验的机会，从而更好地享受游戏乐趣。