2025-2026年五年级语文（素养落实）上学期期末冲刺卷.doc

2025-2026年五年级语文（素养落实）上学期期末冲刺卷

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共30分）
答题要求：请将正确答案的序号填在括号里。(总共10题，每题3分)
1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A. 勉强（qiáng） 间隔（jiàn） 待会儿（dāi）
B. 冠军（guàn） 削弱（xuē） 计划（huà）
C. 龟裂（guī） 传记（zhuàn） 任丘（rén）
D. 悄然（qiāo） 嫉妒（jí） 万卷书（juàn）
2. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A. 爱慕 讯期 协调 理所当然
B. 唯独 允诺 防碍 绝口不提
C. 联结 商议 猎豹 难以置信
D. 消毁 俯冲 搭乘 不计其数
3. 下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A. 他做事情总是犹豫不决，一点儿也不果断。
B. 看到小明的作文写得这么好，我真是自惭形秽。
C. 他的演讲慷慨激昂，赢得了阵阵掌声。
D. 他诡计多端，总能想出一些好点子来解决问题。
4. 下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A. 通过这次活动，使我明白了团结的重要性。
B. 他经常回忆过去的往事。
C. 他的写作水平明显改进了。
D. 他完成了作业。
5. 下列对修辞手法的判断，正确的一项是（ ）
①他饿得都可以把一头大象给吃了。
②飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
③他像一只小鸟一样快乐。
④他是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚。
A. 夸张 比喻 夸张 排比
B. 夸张 夸张 比喻 排比
C. 夸张 比喻 比喻 排比
D. 夸张 夸张 比喻 比喻
6. 下列词语中，与“举世闻名”意思相近的一项是（ ）
A. 臭名远扬
B. 闻名遐迩
C. 默默无闻
D. 无人知晓
7. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）
A. “你知道吗？”桑娜说：“咱们的邻居西蒙死了。”
B. 他是一个心眼不坏的孩子。
C. 我喜欢读的书有《西游记》《三国演义》《水浒传》等……
D. 老师问我：“你为什么迟到？”
8. 下列对文学常识的表述，不正确的一项是（ ）
A. 《将相和》根据司马迁的《史记·廉颇蔺相如列传》改编。
B. 《猎人海力布》是一篇民间故事。
C. 《落花生》的作者是冯骥才。
D. 《松鼠》的作者是法国作家布封。
9. 下列句子中，朗读节奏划分正确的一项是（ ）
A. 明月/松间/照，清泉/石上/流。
B. 竹喧/归浣女，莲动/下渔舟。
C. 姑苏/城外/寒山寺，夜半/钟声/到客船。
D. 以上都对
10. 下列对课文内容的理解，不正确的一项是（ ）
A. 《搭石》通过描写乡亲们摆搭石、走搭石等情景，赞美了乡亲们无私奉献、一心为他人着想的品质。
B. 《将相和》讲述了完璧归赵、渑池会面、负荆请罪三个故事，赞扬了蔺相如勇敢机智、顾全大局的品质，也赞扬了廉颇知错就改的品质。
C. 《什么比猎豹的速度更快》运用了列数字、作比较等说明方法，介绍了比猎豹速度更快的事物。
D. 《冀中的地道战》主要介绍了冀中地道的结构特点，没有体现冀中人民的智慧和勇敢。

第II卷（非选择题 共70分）
11. 看拼音，写词语。(总共8分，每词1分)
lǎn duò fáng ài píng héng xié tiáo
（ ） （ ） （ ） （ ）
qīn lǎn dǎn qiè yǔn nuò diǎn lǐ
（ ） （ ） （ ） （ ）
12. 按要求写句子。(总共8分，每题2分)
（1）秦王我都不怕，会怕廉将军吗？（改为陈述句）
（2）蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”（改为转述句）
（3）圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。（改为反问句）
（4）他的写作水平明显提高了。（用上夸张的修辞手法）
13. 根据课文内容填空。(总共10分，每空1分)
（1）《落花生》的作者是______，文章运用了______的写作手法，借花生不求虚名、默默奉献的特点，告诉我们______的道理。
（2）《将相和》一文中，“将"指______，“相”指______，文章通过______、______、______三个故事，写出了将相之间由______到______的过程。
（3）______，非是藉秋风。
（4）盛年不重来，______。及时当勉励，______。
14. 阅读理解。(总共24分)
阅读短文，完成练习。
________________
在大森林里，一只豹不小心从树上摔下来，伤得很厉害。他一连好几天躺在床上，哎哟哎哟地叫着：“我不能再捕猎了，得赶快想个办法，我要饿死了。”他想啊，想啊，终于想出了一个办法。
豹装出快要死的样子，对树上的猴子说：“亲爱的猴子，你快去通知所有的动物，就说我得了重病，快要死了。让他们一个个来看我，我想和他们作最后的告别。”
猴子把豹的口信很快传给了森林里的动物们。大家都可怜豹□便一个一个地去看望豹□
鹿去了，豹猛地扑过去，把鹿咬死了。
兔子去了，豹也猛地扑过去，把兔子咬死了。
野猪去了，豹还是猛地扑过去，把野猪咬死了。
乌龟（ ）住得远，爬得又慢，（ ）落在了后边。当他慢慢地爬到豹的家门口的时候，突然发现地上动物们的脚印都朝着一个方向——只有进去的，没有出来的。他想了想，一下子明白了：“噢，原来豹的家是进得去出不来的呀！哼！我还是别去看他吧！”
躺在床上的豹听见门外轻轻的脚步声，心里暗暗高兴。但是，过了一会儿，脚步声越来越远，终于听不见了。
（1）给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。(2分)
（2）在文中的“□”里填上合适的标点符号。(2分)
（3）在文中的括号里填上合适的关联词。(2分)
（4）短文中共讲了______个动物去看望豹，其中______没进去，______进去了。(3分)
（5）豹摔伤了，躺在床上快要饿死了，他想了个什么办法？(3分)
（6）联系上下文，说说短文中“进得去出不来”的含义。(4分)
（7）想一想，乌龟离开后会怎么做？豹最终会是什么结果？(8分)
15. 习作。(总共20分)
生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数不少于400字。

答案：
1. B 2. C 3. D 4. D 5. B 6. B 7. D 8. C 9. D 10. D
11. 懒惰 妨碍 平衡 协调 侵略 胆怯 允诺 典礼
12. （1）秦王我都不怕，更不会怕廉将军。
（2）蔺相如说，秦王他都不怕，会怕廉将军吗？
（3）圆明园难道不是中国文化史上不可估量的损失吗？
（4）示例：他的写作水平简直是突飞猛进，像火箭一样上升了。
13. （1）许地山 借物喻人 人要做有用之人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人
（2）廉颇 蔺相如 完璧归赵 渑池会面 负荆请罪 不和 和好
（3）居高声自远
（4）一日难再晨 岁月不待人
14. （1）示例：聪明的乌龟
（2） ， 。
（3）因为 所以
（4）5 乌龟 鹿、兔子、野猪
（5）豹装出快要死的样子，让猴子通知所有动物去看他，趁机把动物们咬死。
（6）“进得去出不来”指的是动物们进去看望豹后，都被豹咬死了，没有活着出来。
（7）示例：乌龟离开后，会把豹的诡计告诉其他动物，让大家小心。豹最终会因为没有食物而饿死，或者被其他动物联合起来制服。
15. 略