小学二年级（科学）2026年上学期期中探究实践卷.doc

小学二年级（科学）2026年上学期期中探究实践卷

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共30分）

答题要求：请将正确答案的序号填在括号里。(总共6题，每题5分)

w1. 下列哪种工具不适合用来测量物体的长度？（ ）
A. 直尺 B. 三角板 C. 放大镜

w2. 植物生长需要的条件不包括（ ）
A. 阳光 B. 土壤 C. 塑料盆

w3. 我们呼吸时，吸进的气体和呼出的气体相比，（ ）
A. 氧气增多，二氧化碳减少 B. 氧气减少，二氧化碳增多 C. 氧气和二氧化碳含量不变

w4. 下列物体中，（ ）是透明的。
A. 书本 B. 窗户玻璃 C. 墙壁

w5. 下列动物中，属于昆虫的是（ ）
A. 蜘蛛 B. 蜻蜓 C. 蚯蚓

w6. 一天中，阳光下物体影子的变化规律是（ ）
A. 长→短→长，方向不变 B. 短→长→短，方向不变 C. 长→短→长，方向随太阳位置变化

第II卷（非选择题 共70分）

w7. 填空题。(每空2分，共20分)
（1）观察物体时，我们可以用眼睛看、用手摸、用鼻子闻等多种方法。
（2）植物的一生要经历种子萌发、生长、开花、结果等阶段。
（3）空气是一种无色、无味、透明的气体。
（4）磁铁有两个磁极，分别是南极和北极。
（5）生活中，我们常用的测量温度的工具是温度计。

w8. 判断题。(每题3分，共15分)
（1）所有的物体都有重量。（ ）
（2）植物只要有阳光就能生长。（ ）
（3）我们能直接看到空气。（ ）
（4）磁铁能吸引铁制的物体。（ ）
（5）影子的长短和太阳的高度有关。（ ）

w9. 简答题。(每题10分，共20分)
（1）请说一说植物对人类有哪些作用？
（2）怎样正确使用温度计测量温度？

w10. 材料分析题。(15分)
小明在公园里观察到一些现象：有的花朵颜色鲜艳，有的花朵颜色暗淡；有的昆虫在花丛中飞舞，有的昆虫在地面上爬行。请你根据这些现象回答问题：
（1）花朵颜色鲜艳有什么作用？
（2）昆虫在花丛中飞舞和在地面上爬行，分别有什么目的？

w11. 实验探究题。(10分)
请你设计一个实验，探究磁铁的磁极之间的相互作用。
实验材料：磁铁、回形针等。
实验步骤：
（1）
（2）
（3）
实验结论：

答案：w1.C；w2.C；w3.B；w4.B；w5.B；w6.C；w7.（1）眼睛 手 鼻子 （2）种子萌发 生长 开花 结果 （3）无色 无味 透明 （4）南极 北极 （5）温度计；w8.（1）√ （2）× （3）× （4）√ （5）√；w9.（1）植物可以提供氧气、食物、药材等，还能美化环境等。（2）温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱的上表面相平。；w10.（1）花朵颜色鲜艳可以吸引昆虫来传粉。（2）昆虫在花丛中飞舞是为了寻找花蜜等食物，在地面上爬行可能是为了寻找栖息地或者产卵等。；w11.实验步骤：（1）用磁铁的一端靠近回形针，观察回形针的反应。（2）用磁铁的另一端靠近回形针，观察回形针的反应。（3）用磁铁的一端靠近另一块磁铁的一端，观察现象；用磁铁的一端靠近另一块磁铁的另一端，观察现象。实验结论：同极相斥，异极相吸。