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2025-2026年五年级综合实践(单元复习)上学期期末测试卷.doc

上传人:zj****8 文档编号:12916407 上传时间:2025-12-25 格式:DOC 页数:6 大小:23.86KB 下载积分:10.58 金币
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资源描述
2025-2026年五年级综合实践(单元复习)上学期期末测试卷 (考试时间:90分钟 满分100分) 班级______ 姓名______ 第I卷(选择题,共30分) 答题要求:请将正确答案的序号填在括号里。(总共10题,每题3分) 1. 以下哪种活动不属于综合实践活动的范畴?( ) A. 校园植物观察与记录 B. 数学奥林匹克竞赛 C. 自制小书架 D. 社区垃圾分类调查 2. 在综合实践活动中,我们要学会合理分工。如果小组要制作一份关于家乡传统文化的手抄报,以下分工比较合理的是( ) A. 一个人负责画画和文字书写,其他人负责在旁边围观 B. 擅长绘画的同学负责设计版面和绘画,擅长文字表达的同学负责撰写内容 C. 随便安排,谁愿意做什么就做什么 D. 让组长一个人完成所有任务 3. 进行市场调研时,哪种方式能更直接、准确地了解消费者对某产品的看法?( ) A. 在网上搜索相关产品评价 B. 询问自己的家人 C. 对购买该产品的顾客进行问卷调查 D. 看电视上的广告 4. 综合实践活动中,制定活动计划时不需要考虑的是( ) A. 活动的目标和任务 B. 需要准备哪些材料和工具 C. 活动的时间和地点 D. 其他同学的成绩排名 5. 在手工制作过程中,为了保证安全,我们应该( ) A. 用尖锐的工具对着同学打闹 B. 在使用剪刀等工具时注意避免伤到自己和他人 C. 随意丢弃制作过程中产生的废料 D. 不按照操作步骤进行制作 6. 以下关于综合实践活动主题选择的说法正确的是( ) A. 越复杂越难的主题越好 B. 选择自己感兴趣且与生活实际相关的主题 C. 选择老师指定的主题就行,不用考虑其他 D. 主题只要听起来有趣就行,不用管能不能实施 7. 当我们在综合实践活动中遇到困难时,可以( ) A. 放弃活动 B. 自己闷头想办法,不与他人交流 C. 向老师、同学请教,共同商量解决办法 D. 抱怨活动太难 8. 对于综合实践活动成果的展示方式不恰当的是( ) A. 举办成果展览 B. 在班级里进行口头汇报 C. 只给自己的好朋友展示 D. 制作电子文档进行分享 9. 在设计调查问卷时,问题应该( ) A. 模糊不清,让被调查者自由发挥 B. 带有引导性,让被调查者按照我们的想法回答 C. 简洁明了,易于理解 D. 过于复杂,包含很多专业术语 10. 综合实践活动能培养我们的多种能力,以下不属于其培养的能力是( ) A. 团队协作能力 B. 创新思维能力 C. 计算能力 D. 问题解决能力 第II卷(非选择题,共70分) 11. (10分)请简要阐述综合实践活动的意义。 12. (15分)在一次关于校园环保的综合实践活动中,你所在的小组计划开展校园垃圾清理和环保宣传活动。请写出你们的活动步骤。 13. (15分)假如你要开展一次关于家乡美食的综合实践活动,你会从哪些方面进行研究? 14. (15分)阅读材料:学校组织同学们开展了“了解身边的交通”综合实践活动。小明同学所在小组通过观察、采访和问卷调查等方式,发现学校附近交通存在一些问题,比如上下学时间段交通拥堵,部分同学交通安全意识淡薄等。 问题:针对这些问题,你认为可以采取哪些措施来改善学校附近的交通状况?请提出至少三条建议。 15. (15分)阅读材料:在综合实践活动“走进传统节日”中,小红小组通过查阅资料、走访长辈等方式,对春节这一传统节日有了深入了解。春节有贴春联、吃年夜饭、放鞭炮等习俗。随着时代的发展,一些传统习俗也在发生变化,比如现在很多人选择用电子鞭炮代替传统鞭炮。 问题:请你谈谈对传统习俗变化的看法,以及我们应该如何传承和弘扬传统节日文化? 答案: 1. B 2. B 3. C 4. D 5. B 6. B 7. C 8. C 9. C 10. C 11. 综合实践活动能让我们将理论知识与实践相结合,提高解决实际问题的能力。培养团队协作精神,学会与他人合作交流。增强对社会的了解,提升社会责任感。激发创新思维,培养动手能力和探索精神,促进综合素质的全面提升。 12. 首先,提前准备好垃圾清理工具,如垃圾袋、夹子等。然后,在校园内划分区域进行垃圾清理,注意清理卫生死角。清理完成后,制作环保宣传海报。最后,在校园内人流量大的地方张贴海报,并向同学们发放环保宣传手册,宣传环保知识。 13. 可以研究家乡美食的种类、特色食材、制作方法、历史渊源、文化内涵。了解美食的传承与发展,采访当地的厨师、美食传承人。还可以开展美食制作体验活动,组织品尝会等,从多个角度全面研究家乡美食。 14. 建议一:学校与交警部门合作,在上下学时间段安排交警执勤,指挥交通。建议二:开展交通安全教育活动,提高同学们的交通安全意识。建议三:倡导同学们尽量选择绿色出行方式,如步行、骑自行车等,减少私家车的使用。 15. 传统习俗的变化是时代发展的必然结果,一些变化如电子鞭炮代替传统鞭炮,既保留了节日氛围又更加环保安全。我们应取其精华去其糟粕,对于优秀的传统习俗要大力传承。可以通过开展传统节日活动,如举办春节庙会、端午包粽子比赛等。加强宣传教育,让更多人了解传统节日文化内涵,从而更好地传承和弘扬传统节日文化。
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