2025年中职（康复辅助器具技术）辅助器具适配试题及答案.doc

2025年中职（康复辅助器具技术）辅助器具适配试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题，共30分）
（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填写在括号内）
1. 以下哪种辅助器具主要用于帮助上肢功能障碍者进行手部抓握和操作？（ ）
A. 轮椅
B. 假肢
C. 矫形器
D. 手部辅助器具
2. 对于视力障碍者，哪种辅助器具能帮助他们更好地识别物体形状和纹理？（ ）
A. 放大镜
B. 盲杖
C. 有声读物设备
D. 电子助视器
3. 康复辅助器具适配中，评估患者身体功能状况的主要目的不包括（ ）
A. 确定患者需求
B. 选择合适器具
C. 制定康复计划
D. 评估器具效果
4. 帮助听力障碍者进行听觉补偿的辅助器具是（ ）
A. 助听器
B. 人工耳蜗
C. 助视器
D. 两者都是
5. 矫形器的主要作用不包括（ ）
A. 稳定关节
B. 预防畸形
C. 增强肌肉力量
D. 辅助肢体运动
6. 为下肢截肢者适配假肢时，最重要的考虑因素是（ ）
A. 外观
B. 价格
C. 功能适配性
D. 品牌
7. 对于言语障碍者，哪种辅助器具可用于辅助沟通交流？（ ）
A. 沟通板
B. 助听器
C. 假肢
D. 矫形器
8. 康复辅助器具适配过程中，患者的（ ）需求应被充分考虑。
A. 生理
B. 心理
C. 社会
D. 以上都是
9. 以下哪种辅助器具常用于帮助老年人提高日常生活自理能力？（ ）
A. 电动轮椅
B.多功能护理床
C. 助听器
D. 眼镜
10. 辅助器具适配的最终目标是（ ）
A. 提高患者生活质量
B. 降低医疗费用
C. 增加康复机构收入
D. 减少护理人员工作量

第II卷（非选择题，共70分）
二、填空题（总共5题，每题4分，共20分）
1. 康复辅助器具按功能可分为______、______、______等几大类。
2. 适配假肢时需要评估患者的残肢______、______、______等情况。
3. 视力障碍者辅助器具包括______、______、______等。
4. 矫形器的基本功能有______、______、______。
5. 为听力障碍者适配辅助器具时，要考虑听力损失程度、______、______等因素。

三、判断题（总共5题，每题2分，共10分）
1. 康复辅助器具只是简单的工具，对患者心理没有影响。（ ）
2. 适配辅助器具时只需考虑患者当前的身体状况。（ ）
3. 假肢的使用寿命是固定不变的。（ ）
4. 所有视力障碍者都适合使用同一种助视器。（ ）
5. 辅助器具适配后不需要进行定期评估和调整。（ ）

四、简答题（总共2题，每题15分，共30分）
1. 简述康复辅助器具适配的一般流程。
2. 举例说明如何根据患者上肢功能障碍情况选择合适的辅助器具。

五、案例分析题（10分）
患者李某，65岁，因脑卒中导致右侧肢体偏瘫，日常生活活动能力下降。请分析如何为其适配康复辅助器具以提高生活自理能力，并说明选择相应辅助器具的理由。

答案：
一、选择题
1. D
2. A
3. D
4. D
5. C
6. C
7. A
8. D
9. B
10. A

二、填空题
1. 治疗性、功能性、补偿性
2. 长度、肌力、皮肤状况
3. 眼镜、放大镜、电子助视器
4. 稳定关节、矫正畸形、辅助运动
5. 年龄、生活环境

三、判断题
1. ×
2. ×
3. ×
4. ×
5. ×

四、简答题
1. 康复辅助器具适配一般流程：首先进行患者评估，包括身体功能、心理状态、生活环境等；然后根据评估结果确定需求；接着选择合适的辅助器具；适配后进行试用和调整；最后对患者进行培训和指导，确保其能正确使用辅助器具，并定期评估和调整。
2. 若患者上肢无力，可选择带有助力装置的餐具辅助器具，帮助其完成进食动作；若上肢协调性差，可选择加粗手柄的勺子、叉子等，便于抓握；若上肢关节活动受限，可选择可调节角度的多功能上肢支撑辅助器具，辅助上肢进行活动和支撑，以提高上肢功能，方便进行日常生活活动。

五、案例分析题
对于李某，可适配右侧上肢矫形器，帮助稳定关节、预防畸形，辅助上肢进行一些简单活动。选择带防滑垫的餐具辅助器具，方便其抓握餐具进食。适配多功能护理床，可电动调节高度和角度，便于患者起床、翻身等。选择轮椅，方便其外出活动。这些辅助器具能针对李某右侧肢体偏瘫的情况，提高其生活自理能力，满足其基本生活需求。