2025-2026年五年级语文（知识梳理）上学期期末测评卷.doc

2025-2026年五年级语文（知识梳理）上学期期末测评卷

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共30分）
（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号里）
1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A. 勉强（qiáng） 间隔（jiàn） 待会儿（dāi）
B. 冠军（guàn） 削弱（xuē） 万卷书（juàn）
C. 计划（huà） 任丘（rèn） 水浒传（hǔ）
D. 传记（zhuàn） 强迫（qiǎng） 摄氏度（shì）
2. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A. 爱慕 汛期 协调 绝口不提
B. 允诺 防碍 联结 难以置信
C. 迟延 隐蔽 陷坑 完壁归赵
D. 俯冲 玲珑 硝毁 金碧辉煌
3. 下列词语中，与“举世闻名”中“举”的意思相同的一项是（ ）
A. 举目远眺 B. 举棋不定 C. 举国上下 D. 举一反三
4. 下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A. 通过这次活动，使我明白了团结的重要性。
B. 他的写作水平明显改进了。
C. 我们一定要发扬和继承中华民族的优良传统。
D. 他完成了一次又一次的艰巨任务。
5. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）
A. 毽子越做越讲究，有黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛等，各种颜色的毽子满院子飞。
B. 它由圆明园、长春园和绮春园组成，所以也叫圆明三园。
C. 山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。
D. 嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般美妙的感觉。
6. 下列对课文内容的理解，不正确的一项是（ ）
A. 《将相和》通过“完璧归赵”“渑池会面”“负荆请罪”三个故事，表现了蔺相如的勇敢机智、顾全大局和廉颇的知错就改。
B. 《搭石》一文通过描写乡亲们摆搭石、走搭石等情景，赞美了乡亲们无私奉献、一心为他人着想的美好品质。
C. 《什么比猎豹的速度更快》运用了列数字、作比较等说明方法，介绍了比猎豹速度更快的事物，激发了我们对科学的探索兴趣。
D. 《冀中的地道战》主要介绍了冀中地道战的产生、作用和地道的结构特点，歌颂了我国人民在对敌斗争中表现出来的顽强斗志和无穷智慧。
7. 下列诗句中，可以用来形容“狼牙山五壮士”的一项是（ ）
A. 粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
B. 生当作人杰，死亦为鬼雄。
C. 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
D. 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
8. 下列词语中，与“忐忑不安”意思相近的一项是（ ）
A. 心平气和 B. 心安理得 C.七上八下 D. 从容不迫
9. 下列句子中，没有运用修辞手法的一项是（ ）
A. 他像一只小鸟一样快乐。
B. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
C. 他是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚。
D. 他饿得都可以把一头大象给吃了。
10. 下列对文学常识的表述，不正确的一项是（ ）
A. 《落花生》一文运用借物喻人的手法，告诉我们做人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
B. 《将相和》的作者是司马迁，他用毕生精力著成了我国第一部编年体通史《史记》。
C. 《松鼠》的作者是法国作家布封，他用生动有趣的语言介绍了松鼠的外形、生活习性等。
D. 《珍珠鸟》的作者是冯骥才，文章表达了作者对珍珠鸟的喜爱之情，以及对信赖创造美好境界的深刻感悟。

第II卷（非选择题 共70分）
w11（10分）
看拼音，写词语。
lǎn duò bēng tā fáng ài qīn lǎn huī huáng
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

w12（10分）
把下列词语补充完整，并完成练习。
（ ）（ ）之宝 （ ）（ ）不舍 理所（ ）（ ）
（ ）风（ ）号 完（ ）归（ ） 金（ ）辉（ ）
（1）写出两个与画“___”词语结构相同的词语：________________、________________。
（2）选择其中一个词语造句：______________________

w13（15分）
按要求写句子。
（1）秦王我都不怕，会怕廉将军吗？（改为陈述句）
（2）圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。（改为反问句）
（3）将军白了他一眼：“吃什么？战士吃什么我就吃什么。”（改为转述句）
（4）海力布急得掉下了眼泪，说：“我可以发誓，我说的话千真万确。”（改为转述句）
（5）照样子，把句子补充完整。
例：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来要求给抓痒，或是在你写稿子的时候，跳上桌来，在纸上踩印几朵小梅花。
它要是不高兴，______________________

w14（20分）
阅读理解。
材料一
圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大 的博物馆、艺术馆。
材料二
1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。
（1）从材料一中可以看出圆明园的景观有什么特点？（5分）
（2）材料二中，哪些词语写出了英法联军的强盗行径？（5分）
（3）读了这两则材料，你有什么感受？（10分）

w15（15分）
习作。
题目：《我最敬佩的一个人》
提示：在生活中，你一定有敬佩的人，他可能是你的老师、同学、父母……请选择一个你最敬佩的人，通过具体事例写出他（她）令你敬佩的原因。
要求：内容具体，语句通顺，表达出自己的真情实感，不少于400字。

答案：
1. B
2. A
3. C
4. D
5. D
6. A
7. B
8. C
9. C
10. B
11.懒惰 崩塌 妨碍 侵略 辉煌
12.无价 恋恋 当然 狂怒 璧赵 碧煌
（1）津津有味 彬彬有礼
（2）示例：他对这块宝玉爱不释手。
13.（1）秦王我都不怕，更不会怕廉将军。
（2）圆明园的毁灭难道不是中国文化史上不可估量的损失吗？
（3）将军白了他一眼，说战士吃什么他就吃什么。
（4）海力布急得掉下了眼泪，说他可以发誓，他说的话千真万确。
（5）示例：就会躲在角落里一声不吭，或是在你逗它玩的时候，扭头就走，或是在你给它喂食的时候，连看都不看一眼。
14.（1）圆明园中景观丰富，有民族建筑和西洋景观，还有仿照各地名胜及根据古代诗人诗情画意建造的景物。
（2）掠走、搬运、破坏毁掉、放火。
（3）示例：英法联军的行为太可恶了，他们的强盗行径让圆明园这座艺术瑰宝化为灰烬，给中国带来了巨大的损失，我们要铭记历史，努力让国家变得更强大，不再让这样的悲剧重演。
15.略