2025年高职播音主持（播音主持基础）试题及答案.doc

2025年高职播音主持（播音主持基础）试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第 I 卷（选择题，共30分）
答题要求：每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号内。(总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号内)
1. 播音发声中，气息的运用至关重要。下列关于气息控制的说法，正确的是（ ）
A. 吸气要浅，呼气要急
B. 吸气要深，呼气要稳且均匀
C. 吸气和呼气都无需特别控制
D. 吸气要快，呼气要慢
2. 以下哪种共鸣方式能让声音更圆润、饱满（ ）
A. 口腔共鸣
B. 鼻腔共鸣
C. 胸腔共鸣
D. 头腔共鸣
3. 播音时，重音的处理主要是为了（ ）
A. 突出声音的响亮程度
B. 强调内容的重点，增强表达效果
C. 让语速更快
D. 使声音更有起伏
4. 以下关于播音主持语言规范的说法，错误的是（ ）
A. 可以适当使用网络流行语
B. 要避免错别字
C. 语法表达需准确
D. 用词要恰当
5. 播音主持中，停连的作用不包括（ ）
A. 调整气息
B. 区分语义
C. 突出重点
D. 加快语速
6. 下列哪个音素属于双唇音（ ）
A. b
B. p
C. m
D. 以上都是
7. 播音主持时，面部表情应（ ）
A. 保持严肃
B. 夸张丰富
C. 自然适度，与内容相契合
D. 随意变化
8. 新闻播音时，语速一般保持在每分钟（ ）字左右。
A. 120 - 150
B. 150 - 180
C. 180 - 220
D. 220 - 250
9. 以下哪种情况容易导致播音时声音颤抖（ ）
A. 过于紧张
B. 气息平稳
C. 口腔打开充分
D. 共鸣运用得当
10. 播音主持中，眼神交流应该（ ）
A. 只看前方稿件
B. 频繁扫视观众
C. 与观众有适度的目光接触，关注不同区域的观众
D. 只看舞台一侧

第 II 卷（非选择题，共70分）
11. 简答题：简述播音主持中如何运用语气来增强表达效果。(10分)
12. 论述题：谈谈你对播音主持中节奏把握的理解以及如何做到有效把握节奏(20分)
13. 材料分析题：阅读下面新闻材料，然后回答问题。(20分)
近日，某地区举办了一场大型文化活动，吸引了众多市民参与。活动现场，各类文化展览精彩纷呈，传统技艺表演赢得阵阵掌声。此次活动旨在弘扬本地文化，促进文化交流与传承。
问题：请你以新闻播音的风格，对这段材料进行简单播报，并说明播报时需要注意的要点。
14. 朗诵题：朗诵下面这首诗歌，并分析朗诵时应如何把握情感基调与节奏变化。(15分)
《再别康桥》
轻轻的我走了，
正如我轻轻的来；
我轻轻的招手，
作别西天的云彩。
那河畔的金柳，
是夕阳中的新娘；
波光里的艳影，
在我的心头荡漾。
软泥上的青荇，
油油的在水底招摇；
在康河的柔波里，
我甘心做一条水草！
那榆荫下的一潭……
15. 模拟主持题：假设你要主持一档校园文化活动节目，现在请你围绕“校园文化节”这一主题，进行一段开场白的模拟主持。(5分)

答案：1. B 2. A 3. B 4. A 5. D 6. D 7. C 8. B 9. A 10. C
11. 语气是播音主持中表达情感和态度的重要手段。通过调整语调的高低起伏、语速的快慢变化、音量的强弱对比等，可以突出重点内容，表达不同的情感色彩，如欢快、严肃、悲伤等，使语言更具感染力，吸引听众注意力，增强表达效果。
12. 播音主持中的节奏把握至关重要。它是指在播音过程中，通过语速、语调、停顿等的变化，形成一种有规律的韵律感。要有效把握节奏，需根据内容的情感基调、重要程度来调整语速，如紧张的内容语速稍快，抒情的内容语速适中；合理运用语调的抑扬顿挫突出重点；巧妙安排停顿，给听众留出思考和回味的时间，从而使播音更生动、更有吸引力。
13. 各位听众朋友们，近日，某地区举办了一场大型文化活动，吸引众多市民参与。现场各类文化展览精彩纷呈，传统技艺表演赢得阵阵掌声。此次活动旨在弘扬本地文化，促进文化交流与传承。播报时要注意语言简洁明了，突出关键信息，语速适中，声音平稳清晰，传达出新闻的客观准确。
14. 朗诵时情感基调应是舒缓、眷恋的。开头“轻轻的我走了，正如我轻轻的来”语速较慢，语调轻柔，带出离别时的淡淡哀愁。描述金柳等美景时，语速适中，语调稍扬表现喜爱。“我甘心做一条水草”语调轻柔，突出眷恋。整体节奏有缓有舒，在情感表达上层层递进。
15. 亲爱的老师们、同学们，大家好！欢迎来到今天的校园文化节！校园文化节是我们校园生活中最璀璨的篇章，这里汇聚了多彩的文化活动。有精彩的社团表演，能展现同学们的独特才艺；有创意十足的文化展览，带我们领略知识的奇妙。让我们一起在这个节日里，绽放青春，感受校园文化的魅力！