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2025-2026年八年级化学(能力提升)下学期期中测试卷.doc

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资源描述
2025-2026年八年级化学(能力提升)下学期期中测试卷 (考试时间:90分钟 满分100分) 班级______ 姓名______ 第I卷(选择题 共40分) 答题要求:本卷共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 下列变化中,属于化学变化的是( ) A. 冰雪融化 B. 酒精挥发 C. 食物腐烂 D. 玻璃破碎 2. 下列物质中,属于纯净物的是( ) A. 空气 B. 海水 C. 白醋 D. 液氧 3. 下列关于氧气的说法中,不正确的是( ) A. 氧气能支持燃烧,所以氧气可作燃料 B. 氧气能使带火星的木条复燃 C. 红磷在氧气中燃烧,产生浓厚的白烟 D. 实验室加热高锰酸钾制取氧气时,试管口应放一团棉花 4. 下列实验操作中,正确的是( ) A. 用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯 B. 倾倒液体时,试剂瓶标签朝向手心 C. 将试管夹从试管口往下套,夹在试管的中上部 D. 用镊子取用粉末状固体药品 5. 下列关于催化剂的说法中,正确的是( ) A. 催化剂在化学反应前后质量和性质都不变 B. 催化剂只能加快化学反应速率 C. 没有催化剂,化学反应就不能发生 D. 催化剂能改变化学反应速率 6. 下列物质在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体的是( ) A. 铁丝 B. 红磷 C. 镁条 D. 木炭 7. 下列关于空气成分的说法中,正确的是( ) A. 空气中氧气的质量分数约为21% B. 空气中氮气的化学性质不活泼 C. 空气中二氧化碳含量过高会导致酸雨 D. 空气中稀有气体不与任何物质发生反应 8. 下列关于水的说法中,不正确的是( ) A. 水是由氢元素和氧元素组成的 B. 水是由水分子构成的 C. 水是一种常见的溶剂 D. 水是取之不尽、用之不竭的 9. 下列关于过滤操作的说法中,正确的是( ) A. 过滤时,漏斗下端管口应紧靠烧杯内壁 B. 过滤时,玻璃棒应搅拌漏斗内的液体 C. 过滤时,滤纸边缘应高于漏斗边缘 D. 过滤时,漏斗中液体的液面应高于滤纸边缘 10. 下列关于分子和原子的说法中,正确的是( ) A. 分子是保持物质性质的最小粒子 B. 原子是化学变化中的最小粒子 C. 分子大,原子小 D. 分子可以再分,原子不能再分 11. 下列关于化学式的说法中,正确的是( ) A. 化学式是由元素符号和数字组成的 B. 化学式是由分子构成的物质的组成符号 C. 化学式只能表示物质的组成 D. 化学式不能表示物质的构成 12. 下列关于化合价的说法中,正确的是( ) A. 在化合物中,金属元素一定显正价,非金属元素一定显负价 B. 在化合物中,各元素化合价的代数和为零 C. 一种元素在不同化合物中,化合价一定相同 D. 原子团的化合价为零 13. 下列关于化学方程式的说法中,正确的是( ) A. 化学方程式是用化学式表示化学反应的式子 B. 化学方程式能表示反应物、生成物和反应条件 C. 化学方程式能表示各物质之间的质量关系 D. 以上说法都正确 1 / 5 14. 下列关于质量守恒定律的说法中,正确的是( ) A. 参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和 B. 质量守恒定律只适用于化学变化,不适用于物理变化 C. 质量守恒定律是指反应物的质量等于生成物的质量 D. 质量守恒定律是指反应前后物质的种类不变 15. 下列关于化学反应类型的说法中,正确的是( ) A. 化合反应的生成物一定是化合物 B. 分解反应的反应物一定是化合物 C. 置换反应一定有单质生成 D. 以上说法都正确 16. 下列关于实验室制取氧气的说法中,正确的是( ) A. 用高锰酸钾制取氧气时,试管口应向上倾斜 B. 用氯酸钾制取氧气时,二氧化锰是催化剂 C. 用排水法收集氧气时,导管口刚有气泡冒出就开始收集 D. 用向上排空气法收集氧气时,导管应伸到集气瓶底部 17. 下列关于二氧化碳的说法中,正确的是( ) A. 二氧化碳能使紫色石蕊试液变红,说明二氧化碳具有酸性 B. 二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊 C. 二氧化碳能支持燃烧 D. 二氧化碳能溶于水,且与水反应生成碳酸 18. 下列关于一氧化碳的说法中,正确的是( ) A. 一氧化碳是一种无色、无味、易溶于水的气体 B. 一氧化碳能使紫色石蕊试液变红 C. 一氧化碳能与血红蛋白结合,使人中毒 D. 一氧化碳具有可燃性,燃烧时产生蓝色火焰 19. 下列关于碳单质的说法中,正确的是( ) A. 金刚石、石墨和C60都是由碳原子构成的 B. 金刚石、石墨和C^0的化学性质相似 C. 金刚石、石墨和C60的物理性质相同D. 金刚石、石墨和C60都是黑色固体 20. 下列关于燃烧和灭火的说法中,正确的是( ) A. 只要温度达到可燃物的着火点,可燃物就能燃烧 B. 只要与氧气接触,可燃物就能燃烧 C灭火的原理之一是隔绝氧气 D. 水灭火的原理是降低可燃物的着火点 第II卷(非选择题 共60分) 21. (10分)请用化学用语填空: (1)2个氢原子______; (2)3个氧分子______; (3)4个钠离子______; (4)氧化铝______; (5)氢氧化钙______。 22. (10分)写出下列反应的化学方程式: (1)碳在氧气中充分燃烧______; (2)过氧化氢分解制取氧气______; (3)铁与硫酸铜溶液反应______; (4)二氧化碳与氢氧化钙溶液反应______; (5)碳酸钠与盐酸反应______。 23. (10分)根据如图所示实验装置回答问题: (1)写出图中标号仪器的名称:①______;②______。 (2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是______(填字母序号),该反应的化学方程式为______。 (3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,应选用的收集装置是______(填字母序号),该反应的化学方程式为______。 (4)若用F装置收集氧气,则气体应从______(填“a”或“b”)端通入。 24. (15分)某兴趣小组在实验室中探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了如下实验: 【实验一】将铁丝插入硫酸铜溶液中,观察到铁丝表面有红色物质析出,溶液由蓝色逐渐变为浅绿色,该反应证明了铁的活动性比铜强,请写出该反应的化学方程式______。 【实验二】将铜丝插入硝酸银溶液中,观察到铜丝表面有银白色物质析出,溶液由无色逐渐变为蓝色,该反应证明了铜的活动性比银强,请写出该反应的化学方程式______。 【实验结论】通过上述两个实验,兴趣小组得出了铁、铜、银三种金属的活动性顺序为______。 【拓展延伸】兴趣小组还想探究铝、铁、铜三种金属的活动性顺序,他们将铝丝插入硫酸亚铁溶液中,观察到铝丝表面有黑色物质析出,溶液由浅绿色逐渐变为无色,该反应证明了铝的活动性比铁强,请写出该反应的化学方程式______。 【反思与评价】在探究金属活动性顺序时,除了上述实验方法外,还可以通过比较金属与______反应的剧烈程度来判断金属的活动性顺序。 25. (15分)某化学兴趣小组对教材中“测定空气中氧气含量”的实验进行了改进,设计了如下实验: 【实验步骤】 (1)将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记。 (2)点燃燃烧匙内的红磷,立即伸入集气瓶中,并把塞子塞紧。 (3)待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察现象。 【实验现象】 (1)红磷燃烧,产生______。 (2)打开弹簧夹后,烧杯中的水进入集气瓶,进入集气瓶中的水的体积约占集气瓶容积的______。 【实验结论】 氧气约占空气总体积______。 【反思与评价】 (1)实验中红磷要过量的原因是______。 (2)如果实验后发现进入集气瓶中的水的体积小于集气瓶容积的五分之一,可能的原因有哪些?(至少写出两条)______。 答案:1.C 2.D 3.A 4.B 5.D 6.A 7.B 8.D 9.A 10.B 11.B 12.B 13.D 14.AB 15.D 16.BD 17.BD 18.CD 19.B 20.C 21.(1)2H (2)3O₂ (3)4Na⁺ (4)Al₂O₃ (5)Ca(OH)₂ 22.(l)C+O₂点燃CO₂ (2)2H₂O₂MnO₂2H₂O+O₂↑ (3)Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu (4)CO₂+Ca(OH)₂=CaCO₃↓+H₂O(5)Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑ 23.(1)①试管 ②集气瓶 (2)A 2KMnO₄△K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑ (3)D CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑ (4)a 24.Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu Cu+2AgNO₃=Cu(NO₃)₂+2Ag Fe>Cu>Ag 2Al+3FeSO₄=Al₂(SO₄)₃+3Fe 酸 25.【实验现象】(1)大量白烟 (2)五分之一 【实验结论】五分之一 【反思与评价】(1)将集气瓶内的氧气耗尽 (2)红磷量不足、装置漏气、未冷却至室温就打开弹簧夹等
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