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2025-2026年二年级生物(趣味积累)上学期期中检测卷.doc

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资源描述
2025-2026年二年级生物(趣味积累)上学期期中检测卷 (考试时间:90分钟 满分100分) 班级______ 姓名______ 第I卷(选择题 共30分) 答题要求:每题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填在括号里。(总共10题,每题3分) 1. 植物进行光合作用的主要器官是( ) A.根 B.茎 C.叶 D.花 2. 下列属于生物的是( ) A.机器人 B.钟乳石 C.珊瑚虫 D.电脑病毒 3. 蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中,而蚯蚓的活动又能改变土壤,提高土壤的肥力,这说明( ) A.生物能适应环境,并能主宰环境 B.生物能适应环境,环境能适应生物 C.生物只能适应环境,不能影响环境 D.生物能适应一定的环境,也能影响环境 4. 地球上最大的生态系统是( ) A.海洋生态系统 B.森林生态系统 C.生物圈 D.草原生态系统 5. 下列不属于生态系统的是( ) A.一片森林 B.一个湖泊 C.一群蜜蜂 D.一块农田 6. 制作临时装片时,必须让盖玻片的一边先接触水滴,然后再缓缓地盖上,其目的是( ) A.防止水溢出来污染装片 B.避免实验材料移动 C.避免盖玻片下面出现气泡 D.增强透明度 7. 在显微镜下观察到的物像若在视野左下方,要想将物像置于视野正中央,应将装片移向( ) A.左下方 B.右上方 C.左上方 D.右下方 8. 植物细胞和动物细胞都有的结构是( ) ①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④线粒体 ⑤液泡 ⑥细胞核 A.①②③④ B.②③④⑥ C.①③④⑤ D.①②⑤⑥ 9. 细胞分裂时,变化最明显的是( ) A.细胞膜 B.染色体 C.叶绿体 D.线粒体 10. 人体的四种基本组织中,具有收缩和舒张功能的是( ) A.上皮组织 B.肌肉组织 C.结缔组织 D.神经组织 第II卷(非选择题 共70分) 11. (总共1题,每题10分) 请你根据所学知识,将下列生物的特征补充完整。 生物的生活需要营养,生物能进行________,生物能排出身体内产生的________,生物能对外界刺激作出________,生物能生长和________,生物都有遗传和________的特性。 12. (总共1题,每题10分) 请你描述一下生态系统的组成。 13. (总共1题,每题15分) 请你简述制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤。 14. (总共2题,每题12分) 材料:小明在校园里发现了一棵高大挺拔的杨树。他想知道杨树的结构层次是怎样的。 问题:请你帮小明分析一下杨树的结构层次,并说明各层次的主要功能。 15. (总共2题,请你根据自己所学的生物知识,谈谈如何保护我们的生态环境。每题13分) 答案:1.C 2.C 3.D 4.C 5.C 6.C 7.A 8.B 9.B 10.B 11.呼吸;废物;反应;繁殖;变异 12.生态系统包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者(如绿色植物)、消费者(如动物)和分解者(如细菌、真菌)。非生物部分包括阳光、空气、水、温度等。 13.擦:用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;滴:在载玻片中央滴一滴清水;撕:用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜;展:把撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用镊子展平;盖:用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下,盖在要观察的材料上;染:在盖玻片的一侧滴加碘液,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。 14.杨树的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。细胞是构成生物体结构和功能的基本单位;组织是由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群;器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构;杨树是一个完整的植物体。 15.首先,减少污染排放,如减少使用一次性塑料制品,减少化学物质的随意丢弃。其次,保护植被,积极参加植树造林活动,不随意砍伐树木。再者,节约资源,如节约用水、用电,减少资源浪费。最后,宣传环保知识,提高人们的环保意识,共同营造良好的生态环境。 15.2.我们应减少对自然资源的过度开发,比如合理规划森林砍伐,避免过度放牧。推广清洁能源,降低对化石燃料的依赖,减少温室气体排放。加强对野生动物栖息地的保护,禁止非法捕猎和贸易。倡导绿色出行,减少汽车尾气排放。通过这些措施,维护生态平衡,让我们的生态环境更加美好。
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