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2025-2026年高二生物(核心考点)上学期试题及答案.doc

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资源描述
2025-2026年高二生物(核心考点)上学期试题及答案 (考试时间:90分钟 满分100分) 班级______ 姓名______ 第 I 卷(选择题,共40分) 本大题共20小题,每小题2分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是( ) A. 有内质网的细胞不一定是真核细胞 B. 有中心体的细胞一定是动物细胞 C. 有高尔基体的细胞不一定有分泌功能 D. 有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白 2. 下列关于细胞呼吸原理在生活和生产中应用的叙述,错误的是( ) A. 包扎伤口时,需要选用透气的消毒纱布,防止厌氧菌大量繁殖 B. 提倡慢跑等有氧运动的原因之一是避免肌细胞因无氧呼吸产生大量乳酸 C. 稻田需要定期排水,防止水稻幼根因缺氧而变黑、腐烂 D. 干燥和无氧的环境有利于蔬菜的长期保鲜 3. 下列关于光合作用的叙述,正确的是( ) A. 光反应阶段不需要酶的参与 B. 暗反应阶段既有C5的生成又有C5的消耗 C. 光合作用过程中,光反应为暗反应提供CO2和ATP D. 光合作用产生的O2来自于CO2中的氧 4. 下列关于细胞增殖的叙述,正确的是( ) A. 细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程 B. 有丝分裂过程中,着丝点分裂发生在前期 C. 减数分裂过程中,染色体数目减半发生在减数第二次分裂 D. 无丝分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化,所以没有遗传物质的复制 5. 下列关于基因的叙述,正确的是( ) A. 基因是有遗传效应的DNA片段 B. 基因的基本组成单位是核糖核苷酸 C. 基因都位于染色体上 D. 基因表达的产物只有蛋白质 6. 下列关于遗传信息传递的叙述,错误的是( ) A. DNA复制、转录和翻译过程都遵循碱基互补配对原则 B. 转录时,RNA聚合酶与DNA模板结合,以核糖核苷酸为原料合成RNA C. 翻译时,mRNA上的密码子都有与之对应的反密码子 D. 细胞中的RNA合成过程也可在细胞核外进行 7. 下列关于基因突变的叙述,正确的是( ) A. 基因突变一定能引起生物性状的改变 B. 基因突变一般发生在DNA复制过程中 C. 基因突变只能定向形成新的等位基因 D. 基因突变对生物都是有害的 8. 下列关于人类遗传病的叙述,正确的是( ) A. 单基因遗传病是由一个基因控制的遗传病 B. 多基因遗传病在群体中的发病率较高 C. 21三体综合征是由染色体结构变异引起的遗传病 D. 调查某种遗传病的发病率时,应在患者家系中进行调查 9. 下列关于生物进化的叙述,正确的是( ) A. 生物进化的实质是种群基因型频率的改变 B. 自然选择决定生物进化的方向 C. 地理隔离是物种形成的必要条件 D. 共同进化只发生在生物与生物之间 10. 下列关于内环境稳态的叙述,错误的是( ) A. 内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 B. 内环境稳态需要各个器官、系统协调活动来维持 C. 内环境稳态就是指内环境的理化性质保持相对稳定 D. 内环境稳态遭到破坏时,会引起细胞代谢紊乱 11. 下列关于神经调节的叙述,正确的是( ) A. 反射反射弧�神经递质作用于突触后膜后,一定使突触后膜电位发生逆转 B. 神经元受到刺激时,贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来 C. 神经递质的合成、释放和运输都需要消耗ATP D. 兴奋在反射弧中的传导是双向的 12. 下列关于激素调节的叙述,正确的是( ) A. 激素在人体内作为信息分子而发挥作用 B. 激素作用于靶器官、靶细胞是因为激素只能运输到靶器官、靶细胞 C. 激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了 D. 激素种类多、含量极微,既不组成细胞结构,又不提供能量,也不起催化作用 13. 下列关于免疫调节的叙述,正确的是( ) A. 免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成 B. 吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中均能发挥作用 C. 效应T细胞与靶细胞密切接触使其裂解死亡属于细胞坏死 D. 浆细胞能够特异性识别抗原并分泌抗体 14. 下列关于植物激素调节的叙述,正确的是( ) A. 植物激素是由植物体内的内分泌腺合成、分泌的微量有机物 B. 植物激素直接参与细胞内的代谢活动 C. 植物激素对植物的生长发育具有显著的调节作用 D. 植物激素的合成不受环境因子的影响 15. 下列关于种群数量变化的叙述,正确的是( ) A. 种群数量的增长曲线只有“J”型和“S”型 B. 种群数量的增长只取决于出生率和死亡率 C. 在自然界中,种群的增长一般是“J”型 D. 种群数量的变化受气候、食物、天敌等因素的影响 16. 下列关于群落结构的叙述,正确的是( ) A. 群落的垂直结构有利于提高群落利用阳光等环境资源的能力 B. 群落的水平结构只与地形变化有关 C. 动物在群落中没有分层现象 D. 植物的分层现象只与光照强度有关 17. 下列关于生态系统结构的叙述,正确的是( ) A. 生态系统的结构包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量 B. 自养生物都是生产者,是生态系统的基石 C. 消费者都是动物,都营异养生活 D. 分解者都是细菌,都能将动植物遗体残骸中的有机物分解成无机物 18. 下列关于生态系统能量流动的叙述,正确的是( ) A. 能量流动是单向的、不循环的 B. 能量在沿食物链流动的过程中逐级递增 C. 生产者固定的太阳能是流经生态系统的总能量 D. 初级消费者越多,次级消费者获得的能量越少 19. 下列关于生态系统物质循环的叙述,正确的是( ) A. 物质循环是指组成生物体的化合物在生物群落和无机环境之间循环往复 B. 碳循环在生物群落和无机环境之间主要以有机物的形式循环 C. 物质循环和能量流动是两个相对独立的过程 D. 物质循环具有全球性 20. 下列关于生态系统稳定性的叙述,正确的是( ) A. 生态系统的稳定性就是指生态系统的抵抗力稳定性 B. 生态系统的自我调节能力是生态系统稳定性的基础 C. 生态系统的结构越复杂,其恢复力稳定性越强 D. 生态系统的稳定性与无机环境没有关系 第 II 卷(非选择题,共60分) 21. (10分)图甲表示某植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸有关物质变化的示意图,其中①~⑤表示生理过程,a~h表示物质。图乙表示该植物在适宜温度下,处于不同光照强度时的CO2吸收量或释放量的变化曲线。请据图回答下列问题∶ (1)图甲中,过程①发生的场所是______,过程②发生的场所是______。 (2)图甲中,物质d是______,物质h是______。 (3)图乙中,A点时该植物叶肉细胞中产生ATP的细胞器是______。 (4)图乙中,B点时该植物叶肉细胞的光合作用强度______(填“大于 ”“等于”或“小于”)呼吸作用强度。 (5)图乙中,若该植物处于缺镁的环境中,B点将向______(填“左”或“右”)移动。 22. (12分)如图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因(A、a)控制,乙遗传病由另一对等位基因(B、b)控制,这两对等位基因独立遗传。已知Ⅲ-4携带甲遗传病的致病基因,但不携带乙遗传病的致病基因。请回答下列问题∶ (1)甲遗传病的遗传方式为______,乙遗传病的遗传方式为______。 (2)Ⅱ-2的基因型为______,Ⅲ-3的基因型为______。 (3)若Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一个孩子,则这个孩子为同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是______。 (4)若Ⅳ-1与一个正常男性结婚,则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是______。 23. (12分)回答下列与人体内环境及稳态相关的问题∶ (1)人体内环境主要包括______、______和______。 (2)人体维持稳态的调节机制是______调节网络。 (3)内环境稳态是指内环境的______和______保持相对稳定的状态。 (4)内环境稳态遭到破坏时,会引起细胞代谢紊乱,其主要原因是______。 24. (13分)某草原生态系统的食物网如图所示,请据图回答下列问题∶ (1)该食物网中共有______条食物链,其中最长的食物链是______。 (2)该食物网中,鹰处于第______营养级。 (3)该食物网中,兔与鼠的关系是______。 (4)若该草原生态系统受到某有毒物质的污染,一段时间后,体内该有毒物质含量最高的生物是______。 (5)若某种原因导致蛇的数量大量减少,则鹰的数量将______(填“增加”“减少”或“不变”),其原因是______。 25. (13分)某同学为了探究不同浓度的生长素类似物对某植物插条生根的影响,进行了如下实验∶ ①取生长状况相同的某植物插条若干,随机均分为5组,每组10根。 ②将5组插条分别放入浓度为0、10-10、10-8、10-6、10-4mol/L的生长素类似物溶液中,处理相同时间。 ③将处理后的插条取出,分别插入相同的土壤中,在相同且适宜的条件下培养。 ④一段时间后,观察并记录插条生根的数量。 实验结果如下表所示∶ |生长素类似物浓度(mol/L)|生根数量(条)| |----|----| |0|3| |\(10^{-10}\)|5| |\(10^{-8}\)|8| |\(10^{-6}\)|4| |\(10^{-4}\)|2| 请回答下列问题∶ (1)该实验的自变量是______ , 因变量是______。 (2)设置浓度为0的组的目的是______。 (3)分析实验结果,生长素类似物对插条生根的影响具有______性,浓度为______mol/L的生长素类似物溶液对插条生根的促进作用最明显。 (4)若要进一步探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度,应在______mol/L的范围内设置更小浓度梯度进行实验。 (5)该实验中,每组选取10根插条而不是1根的原因是______。 答案:1.C 2.D 3.B 4.A 5.A 6.C 7.B 8.B 9.B 10.C 11.C 12.ACD 13.AB 14.C 15.D 16.A 17.B 18.AC 19.D 20.B 21.(1)叶绿体类囊体薄膜;线粒体基质 (2)O₂;丙酮酸 (3)线粒体 (4)大于 (5)右 22.(1)常染色体隐性遗传;伴X染色体隐性遗传 (2)AaXBXb;AAXBXb或AaXBXb (3)1/24 (4)1/8 23.(1)血浆;组织液;淋巴 (2)神经—体液—免疫 (3)化学成分;理化性质 (4)细胞生活的液体环境发生变化,影响细胞代谢活动所需的物质和条件 24.(1)5;草→鼠→蛇→鹰 (2)三、四 (3)竞争 (4)鹰 (5)增加;蛇的数量减少,鹰的食物来源减少,但兔和鼠的数量会增加,鹰可捕食更多的兔和鼠,所以鹰的数量增加 25.(1)生长素类似物的浓度;插条生根的数量 (2)作为对照 (3)两重;10-⁸ (4)10-⁸-10-⁶ (5)避免偶然因素对实验结果的影响,减小实验误差
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