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2026年综合能力(绩效管理)测试题及答案.doc

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资源描述
2026年综合能力(绩效管理)测试题及答案 (考试时间:90分钟 满分100分) 班级______ 姓名______ 第I卷(选择题 共30分) 答题要求:本卷共6题,每题5分。每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在题后的括号内。 w1. 绩效管理的核心目的是( ) A. 提高员工绩效 B. 实现组织战略目标 C. 评估员工工作表现 D. 进行绩效反馈 答案:B w2. 在绩效管理中,以下哪种方法侧重于对员工行为的观察和评价?( ) A. 目标管理法 B. 关键绩效指标法 C. 行为锚定等级评价法 D. 平衡计分卡法 答案:C w3. 绩效计划制定的主体通常不包括( ) A. 上级主管 B. 员工本人 C. 人力资源部门 D. 同事 答案:D w4. 以下关于绩效反馈的说法,错误的是( ) A. 应及时进行反馈 B. 反馈应具体、客观 C. 只需要上级对员工反馈 D. 反馈有助于员工改进绩效 答案:C w5. 绩效管理体系的有效性主要取决于( ) A. 指标设定是否合理 B. 评估方法是否科学 C. 沟通是否顺畅 D. 以上都是 答案:D w6. 以下哪项不属于绩效管理的环节?( ) A. 绩效计划 B. 绩效执行 C. 绩效审计 D. 绩效评估 答案:C 第II卷(非选择题 共70分) w7. (10分)简述绩效管理与绩效考核的区别与联系。 区别:绩效管理是一个完整的管理过程,包括绩效计划、执行、评估、反馈等环节,侧重于持续提升组织和员工绩效;绩效考核只是绩效管理中的一个环节,主要是对员工过去一段时间工作结果的评估。联系:绩效考核是绩效管理的重要组成部分,为绩效管理提供数据支持,绩效管理的其他环节都围绕绩效考核结果展开,以实现绩效改进和提升。 w8. (15分)请阐述如何制定科学合理的绩效指标体系。 首先要明确组织战略目标,将其层层分解到各个部门和岗位。然后根据岗位职责和工作重点,确定关键绩效领域。接着选择能准确衡量这些领域工作成果的具体指标,指标要具有可衡量性、可操作性、相关性和时限性。最后对指标进行审核和调整,确保指标体系能全面、客观地反映员工绩效。 w9. (15分)材料:某公司一直以来采用传统的绩效考核方式,只关注员工的工作结果,年底根据业绩进行奖金分配。但近年来,员工积极性不高,团队合作也出现问题。新上任的人力资源经理决定引入绩效管理体系。请你分析该公司原绩效考核方式存在的问题,并提出改进建议。 原绩效考核方式存在的问题:过于关注结果,忽视了过程和行为,无法全面评估员工贡献;缺乏绩效反馈和沟通,员工不清楚工作改进方向;单一的结果考核易引发员工短期行为,不利于团队长期合作。改进建议:建立完整的绩效管理体系,涵盖绩效计划、执行、评估和反馈等环节;注重过程监控和行为考核,设置行为指标;加强绩效沟通,定期反馈;将绩效与薪酬、晋升等挂钩,激励员工持续提升绩效。 w10. (20分)材料:小李在公司的销售部门工作,他的绩效目标是每月完成一定金额的销售额。在过去的一个月里,小李积极拓展客户,努力推销产品,但由于市场竞争激烈,他只完成了目标销售额的80%。部门经理在绩效评估时认为小李没有完成任务,绩效较差。请你从绩效管理的角度分析该案例,并提出合理的绩效评估和改进措施。 分析:仅以销售额完成比例来评估小李绩效不够全面,忽略了他在拓展客户和努力推销过程中的积极行为。改进措施:绩效评估时综合考虑小李的工作过程和努力程度,如新增客户数量、客户拜访频率等;与小李沟通,了解市场竞争情况和他面临的困难;共同制定改进计划,如提供销售技巧培训、调整销售策略等,帮助他提升后续绩效。
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