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2025年大学网络与新媒体(内容创作)试题及答案.doc

上传人:zh****1 文档编号:12891070 上传时间:2025-12-24 格式:DOC 页数:5 大小:23.57KB 下载积分:10.58 金币
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资源描述
2025年大学网络与新媒体(内容创作)试题及答案 (考试时间:90分钟 满分100分) 班级______ 姓名______ 第I卷(选择题 共30分) 本卷共10小题,每小题3分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 网络与新媒体内容创作中,以下哪种选题策略能最大程度吸引目标受众的注意力? A. 跟风当下热门话题 B. 挖掘小众但有深度的社会现象 C. 选择自己感兴趣但受众可能不关心的主题 D. 随机选取热门领域的常见话题 2. 在撰写新媒体文案时,以下关于语言风格的说法正确的是? A. 尽量使用生僻词汇以显示专业性 B. 多用长难句展现丰富逻辑 C. 保持简洁明了,通俗易懂 D. 频繁使用网络缩写语让文案更潮 3. 短视频创作中,为了提升视频的吸引力,镜头运用应该注重? A. 固定镜头,保持画面稳定 B. 频繁使用特写镜头,突出细节 C. 运用多样化的镜头运动,如推、拉、摇、移等 D. 只使用全景镜头,展示整体场景 4. 网络直播内容创作时,主播最重要的素质是? A. 颜值出众 B. 能说会道,善于表达 C. 有强大的后台团队支持 D. 熟悉各种直播设备操作 5. 新媒体内容创作中,针对不同平台特点进行优化,以下说法错误的是? A. 微博适合发布简短精炼、话题性强的内容 B. 微信公众号文章可以更注重深度和系统性 C. 抖音短视频要突出视觉冲击力和快速节奏 D. 所有平台都采用相同的内容创作方式 6. 进行网络与新媒体内容创作时,对目标受众进行精准分析的目的不包括? A. 更好地满足受众需求 B. 提高内容的针对性和吸引力 C. 增加创作成本 D. 提升传播效果 7. 以下哪种内容形式不属于网络与新媒体常见的创作类型? A. 图文消息 B. 音频故事 C. 传统纸质书籍 D. 短视频 8. 新媒体内容创作中,运用数据来优化内容,主要是基于? A. 数据能随意编造内容方向 B. 数据能反映受众喜好和行为趋势 C. 数据只是一种形式,无实际作用 D. 数据可以让内容显得更专业 9. 网络与新媒体内容创作团队中,负责创意策划的人员需要具备的能力不包括? A. 敏锐的市场洞察力 B. 丰富的想象力 C. 熟练的视频剪辑技术 D. 对热点趋势的敏感度 10. 关于新媒体内容创作中的互动性,以下做法正确的是? A. 发布内容后不管用户反馈 B. 只在评论区与少数用户互动 C. 设置互动环节,如投票、问答等,鼓励用户参与 D. 对用户的负面反馈进行删除 第II卷(非选择题 共70分) 11. (10分)请简要阐述网络与新媒体内容创作的三个核心要素,并举例说明每个要素在实际创作中的体现。 12. (15分)在新媒体平台上,一篇优秀图文内容的结构通常包括哪些部分?请分别简述各部分的作用及撰写要点。 13. (15分)假设你要创作一个关于“大学生如何提升自我时间管理能力”的短视频,写出你的创作思路,包括主题确定、内容框架搭建、镜头设计等方面。 14. (15分)阅读以下材料:随着移动互联网的发展,网络直播成为了一种热门的新媒体传播形式。许多人通过直播分享自己的生活、技能、知识等。然而,直播内容也存在着良莠不齐的现象。有些直播过于低俗、暴力,甚至违反法律法规。请结合材料,谈谈网络直播内容创作应遵循的原则和规范。 15. (15分)某品牌推出了一款新的电子产品,计划通过新媒体进行推广。请你设计一个新媒体内容创作方案,包括推广平台选择、内容形式规划、传播策略等方面。 答案: 1. B 2. C 3. C 4. B 5. D 6. C 7. C 8. B 9. C 10. C 11. 核心要素及体现:一是内容价值,如一篇深度分析行业趋势的文章为读者提供有价值信息;二是传播渠道,利用微博广泛传播热点话题讨论;三是受众需求,针对职场人士创作实用的职业技能提升内容。 12. 优秀图文内容结构包括开头吸引,引发兴趣;正文阐述,条理清晰;结尾引导,促进互动。开头用有趣故事等吸引,正文按逻辑展开,结尾可设提问等引导互动。 13. 主题确定为大学生时间管理提升。内容框架含现状问题、方法策略、案例分享。镜头设计用全景展示校园场景引入,中景拍学生交流讨论,特写拍笔记等。 14. 直播内容创作应遵循合法合规,不涉低俗暴力等违法内容;积极健康,传递正能量;真实诚信,不虚假宣传等原则规范。 15. 推广平台选抖音、微博等。内容形式有短视频介绍产品功能,图文展示优势。传播策略先达人合作,再话题推广,吸引用户关注购买。
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