2025年大学通识核心（人文研究方法应用）试题及答案.doc

2025年大学通识核心（人文研究方法应用）试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共30分）
答题要求：本卷共6题，每题5分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号内。

1. 以下哪种研究方法侧重于对社会现象进行深入、细致的描述和理解？（ ）
A. 实验研究法
B. 调查研究法
C. 实地研究法
D. 文献研究法

2. 在人文研究中，通过对历史文献的分析来探讨过去社会的文化现象，这属于（ ）。
A. 横向研究
B. 纵向研究
C. 定性研究
D. 定量研究

3. 下列关于研究假设的说法，正确的是（ ）。
A. 研究假设必须是可证伪的
B. 研究假设可以是模糊不清的表述
C. 研究假设不需要基于已有理论或经验
D. 研究假设一旦提出就不能更改

4. 观察法在人文研究中，观察者的角色不包括（ ）。
A. 完全参与者
B. 观察性参与者
C. 完全观察者
D. 主导性观察者

5. 访谈法中，开放式问题的优点是（ ）。
A. 便于统计分析
B. 能获取丰富、深入的信息
C. 回答标准化程度高
D. 节省被访谈者时间

6. 对研究数据进行编码和分类属于（ ）阶段的工作。
A. 数据收集
B. 数据分析
C. 研究设计
D. 结果呈现

第II卷（非选择题 共70分）

简答题（共20分）
答题要求：本卷共2题，每题10分。请简要回答问题。

1w7. 简述实地研究法的主要步骤。

2w8. 举例说明如何在人文研究中运用文献综述来支持研究观点。

论述题（共20分）
答题要求：本卷共1题，20分。要求论述充分，条理清晰。

w9. 结合具体研究案例，阐述定性研究与定量研究在人文研究中的互补关系。

材料分析题（共15分）
答题要求：阅读以下材料，回答问题。

材料：在一项关于城市居民文化消费的研究中，研究者采用问卷调查法收集了大量数据。通过对数据的分析，发现不同年龄段的居民在文化消费的种类和金额上存在差异。例如，年轻人更倾向于消费流行文化产品，如电影、音乐等；而老年人则更愿意购买传统的文化书籍和艺术品。

w10. 请指出该研究中使用的研究方法，并分析其优点和局限性。

综合应用题（共15分）
答题要求：本卷共1题，15分。请结合所学知识，完成以下任务。

w11. 假设你要研究大学生对校园文化活动的参与度及其影响因素。请设计一个研究方案，包括研究方法、研究步骤、数据收集方法等。

答案：1.C 2.B 3.A 4.D 5.B 6.B 7.实地研究法主要步骤：选择研究地点，进入研究现场，与研究对象建立关系，进行观察与访谈等收集资料，整理和分析资料，得出研究结论。 8.比如研究某一历史时期的文学风格演变，通过查阅大量相关文学作品、学术论文等文献，梳理不同学者观点，综述中呈现的文学思潮发展脉络等可支持自己关于文学风格演变受社会文化等因素影响的观点。 9.以研究教育方式对学生成绩影响为例，定性研究深入访谈学生和教师挖掘背后复杂因素，定量研究通过大量样本数据统计分析影响程度。二者互补，定性为定量提供方向，定量为定性提供验证和补充，共同深化对教育现象理解。 10.研究方法是问卷调查法。优点：能快速收集大量数据，便于统计分析不同变量关系。局限性：问卷设计可能存在偏差影响结果准确性，被调查者可能不认真作答使数据质量受影响。 11.研究方法可采用问卷调查法和访谈法结合。研究步骤：先设计问卷和访谈提纲，选取不同专业年级学生为样本发放问卷收集数据，同时选取部分学生进行访谈深入了解。数据收集方法：问卷采用线上线下结合方式发放回收，访谈采用面对面交流并录音记录。