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按一下以編輯母片標題樣式,*,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,戰爭與和平:,兩岸春秋六十年,The Passage of Relations between Taiwan and Mainland China from 1949-2009,課程整體教學目標,(2-1),(一),自十七世紀以來,延續長達四百多年的歐西重商主義文明價值,至今仍然方興未艾,代表整合的世界貿易組織(WTO)影響日益重要,即是明證。中國大陸經歷鄧小平的改革開政策,逐漸與西方世界接軌,經濟也顯著改善,以十三億人口的總體經濟發展實力而言,儼然成為新世紀各國經濟發展矚目的焦點;臺灣海洋之島,過去五十餘年來,已發展成為以工商業為主的外貿導向經濟體系,近年來兩岸貿易額大幅上升、臺商赴大陸投資增加,在在顯示大陸市場的開發,對臺灣的經濟發展非常重要。然而,無可諱言地,充滿變數的兩岸關係發展,必定會成為臺灣未來經濟發展的障礙。,兵家常言知己知彼,百戰百勝,因此,就政治或經濟的角度觀察,探討兩岸關係過去六十年的發展、現在與將來,即是本課程教學的最主要目標。,課程整體教學目標,(2-2),(二),藉對史學研究的認知,以激發熱愛鄉土的情感,進而追求自我歸屬意識,以便在歷史變動之下,瞭解個人在文明社會中所應扮演的角色,並增進人文素養與對社會的關懷;幫助學生養成洞察時勢的能力,適時調整觀念,以迎接新世紀的挑戰。,課程簡介,1.說明現階段兩岸關係研究情形。,2.本課程教學之主要目標與學期成績考核,標準。,3.本課程講授之主要內容與上課方式,一、兩岸隔海分治形成的時代背景,1.臺灣近代發展的歷程:悲情與宿命,2.結束日本殖民統治前臺灣與大陸的關係,3.四年統一的經驗:回歸祖國後的夢魘,4.隔海分治的形成,(1)國民黨行憲、中共叛亂,爆發內戰,政府,戡亂失利,退守臺灣。,(2)面對大陸淪陷與中共威脅,國民黨痛定思,痛,為求生存而致力於黨的改造。藉黨的,改造來鞏固領導中心,建立堅實的反共抗,俄復興基地臺灣。,二、五O年代以來兩岸的軍事對抗:蔣介石與毛澤東,1.金門古寧頭戰役,2.韓戰爆發與中(臺)美共同防禦條約的,簽訂,3.生聚教訓,整軍經武,準備反攻大陸。,4.反攻大陸國策下的政治、經濟、社會與,文化現象,5.金門八二三砲戰,6.毛澤東發動文化大革命與蔣介石號召中,華文化復興運動,三、中華民國在外交上的重大挫敗-退出聯合國,1.漢賊不兩立與三不政策:不接觸、,不談判、不妥協,2.中華民國退出聯合國與蔣經國出長行政院,3.蔣經國本土化政策下的政治、經濟、社,會與文化現象-十大建設與十二項,建設,四、兩岸關係緩和的契機-蔣經國與鄧小平,1.蔣經國的三民主義統一中國與鄧小平,的一國兩制,2.臺美斷交與蔣經國晚年的政治改革,五、,兩岸交流互動關係的進行,1.江澤民時代的的兩岸關係,2.從不接觸、不談判、不妥協的三不政策到國家統一綱領的頒布,3.海基會與海協會,4.九二共識與辜汪會談,5.1995江八點與李六條,六、,李登輝發表兩國論後兩岸關係由鬆弛轉為緊張:李登輝發表一連串兩岸關係的新主張,1.1995年5月李登輝美國康乃爾大學之行,2.1996年飛彈危機與中共的文攻武嚇,3.李登輝於1996年底在國發會主張兩岸為準國際關係,4.1999/07/09李登輝接受德國之聲專訪,提出兩國論,5.李登輝的戒急用忍策略,七、,陳水扁綠色執政後一邊一國論下的兩岸關係,1.2000年總統就職演說提出四不一沒有主張,2.2004年陳水扁連任以來的兩岸關係,3.終統論與民進黨的臺灣前途決議文,八、胡(錦濤)溫(家寶)體制與反分裂國家法制定後的兩岸局勢發展,1.胡(錦濤)溫(家寶)體制的兩岸關係,2.反分裂國家法制定後的兩岸局勢發展,3.從十六大到十七大,九、,馬(英九)政府執政兩岸重啟互動機制,1.馬(英九)、胡(錦濤)善意互動,2.兩岸關係日趨緩和:擱置主權與外交休兵,3.經貿合作創造雙贏:兩岸金融監理合作備忘錄,MOU(Memorandum of Understanding)與,兩岸經濟合作架構協議ECFA,(Economic Cooperation Framework Agreement),十、,兩岸統一的困局與前瞻,1.兩岸關係的困局,2.兩岸關係的前瞻,此课件下载可自行编辑修改,供参考!,感谢您的支持,我们努力做得更好!,
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