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,精选2021版课件,*,1,精选2021版课件,掌上千秋史,胸中百万兵。,眼中六洲风雨,笔下有雷声。,细检诗坛李杜,词苑苏辛佳作,未有此雄奇。,水调歌头 读毛主席诗词,2,精选2021版课件,余索润之出征诗见惠,乃得其初赴陕北看大雪沁园春词一阕,展读之余,叹为古今有词以来第一做手,虽苏辛犹未能抗乎,况余子乎。,柳亚子,3,精选2021版课件,毛泽东,字润之,笔名子任。,1893,年,12,月,26,日生于湖南湘潭韶山中一个,农民家庭。,1976,年,9,月,9,日在北京逝世。,中国人民的领袖,马克思主义者,伟大,的无产阶级革命家、战略家和理论家,,中国共产党、中国人民解放军和中华人,民共和国的主要缔造者和领导人,诗,人,书法家。其主要著作收入,毛泽东,选集,,其他已公开发行的著作有,毛,泽东书信选集,、,毛泽东农村调查文,集,、,毛泽东新闻工作文选,和,毛,泽东诗词选,等。,4,精选2021版课件,1936,年,2,月,抗日战争爆发,前,在陕北的清涧县,毛泽东同,志登上海拔千米、白雪覆盖的塬,上视察地形,观赏风光。面对苍,茫大地,胸中豪情激荡,过后写,下了这首词。,5,精选2021版课件,1945,年,8,月,抗战胜利后,毛泽东同志亲赴重庆与国民,党谈判。其间,柳亚子先生请他写诗,毛泽东同志就把这,首,沁园春,雪,抄给他,随后,新民晚报,公开发表,迅,速在人民当中广为传诵,极大地鼓舞了全国人民的革命斗,志和胜利的信心。,6,精选2021版课件,7,精选2021版课件,词的特点,词又叫,长短句、诗余、曲子词,等。原来可以合乐演唱,句式长短不一。乐谱失传后,只剩下词牌,词牌就是词的调子,每个词牌规定了这首词的字数、句数、平仄声调和韵脚。所以把写词叫做“填词”,沁园春,这个词牌规定,114,个字,分上下两阕,上阕,13,句,下阕,12,句,句号处必须压韵。,“沁园”相传是东汉明帝女儿沁水公主的园林,曾被外戚窦宪夺取,后人作诗以咏其事。,8,精选2021版课件,沁,园春,莽,莽 素,裹,妖,娆,稍,逊,分,外,成吉思,汗,数,风流人物,qn,mn,u,ro,xn,fn,hn,sh,9,精选2021版课件,词的上下两片写了什么内容?,上片:,描写北国雪景,下片:,纵论历代英雄,10,精选2021版课件,赏析上阕,1,、上阕描写北国雪景,哪几句是总写?哪几句是分写?分写的内容有一个什么字总领?它领起的内容有哪些?,“北国风光,万里雪飘”是总写,“望长城内外,分外妖娆”是分写。分写的内容由“望”字总领,领起的内容到“欲与天公试比高”。,11,精选2021版课件,3.“,江山如此多娇”是承上阕来写,用了一个“娇”字,是褒义,是赞扬。那祖国的江山有那些可赞之景呢?看题目,什么景?在祖国的什么地方?,雪景,在祖国的北方(“北国风光”),4.,北国风光怎样呢?,“,千里冰封,万里雪飘。”(注意“封”和“飘”,;,互文),首句创造了一个冰天雪地、广袤无垠的境界,写法上,动静结合,。,12,精选2021版课件,5.,下面的内容由哪一个字领起,?,6.,“,长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿失滔滔。”,体会“惟余”和“顿失”的作用并说出所用的修辞方法是什么,?,从“长城内外,到欲与天公试比高。”,“,惟余”体现白雪覆盖的范围之广,“顿失”表现冰封速度之快,用了夸张的修辞。,“,望,”,思考:望到了什么?,由此可见,上阕的结构特点是什么,?,先总写,后分写,13,精选2021版课件,以上景物确实很美,作者认为还有那种景色是美丽的呢?,7.,“,山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。”,山、原都是静止的事物,为何写它们“舞”、“驰”?,“,山舞银蛇,原驰蜡象”,的动态描写都有活泼奔放的气势,.,加上,“欲与天公试比高”,一句,表现“山”“原”与天相连,更有一种奋发的态势和竞争的活力,.,山、原都是静止的事物,写它们“舞”、“驰”,是化静为动的浪漫想像,诗人情感的跃动,使他眼前的大自然也显得生气勃勃,生动活跃,.,“,须晴日,看红装素裹,分外妖娆。”,“,须”的意思是等到。表明天还没有晴,所以这句话是,虚写。,14,精选2021版课件,你看,红日冉冉升起,放射出万道霞光,染红了天边的白云,映红了高原上皑皑白雪。云海茫茫,雪山巍巍,苍松翠柏,郁郁青青。红日白雪交相辉映,祖国就像一位红装素裹的少女,格外妖艳多姿!,15,精选2021版课件,上阕:描写北方壮丽雪景,抒发作者思想感情,北国雪景,千里冰封、万里雪飘,望,长城、黄河、山脉、高原,抒发了词作者对祖国壮丽山河的热爱之情。,实写,虚写,总写,详写,看,红装素裹,16,精选2021版课件,1,、诗人是怎样由上阕对祖国山河的,。,赞美转入对历史人物的评点的?,“江山如此,竞折腰”,承上启下的过渡句。“娇”是一种女性美,正与“红装素裹,分外妖娆”相照应。“引无数英雄竞折腰”引出下文。“竞”字写尽了英雄之间激烈的斗争,写尽英雄之间的相继崛起,“折腰”的形象,最能概括每一个英雄人物的奋斗动机和奋斗姿态。,分析下阕,17,精选2021版课件,2.,文中提到的英雄分别有什么功绩?,明确:秦始皇(第一次统一中国)、汉武帝(建立强盛西汉)唐太宗(开创贞观之治)、宋太祖(结束五代十国的分裂局面,统一宋朝)、元太祖(武功盖世,统一蒙古,立足中原)。,3.,对于这些英雄人物,作者用了一个“惜”字,“,惜”什么呢?,明确:“略输文采,稍逊风骚”。“只识弯弓射大雕。”,18,精选2021版课件,“,惜”中含褒,,肯定他们,就是肯定中华民族是一个英雄辈出的民族;,“惜”中含贬,,在赞扬他们长于武功的同时,,委婉,指出,短于文治的缺点,(略输、稍逊、只识);,“惜”中寓志,,“惜”并不是苛求古前人,蕴含无产阶级,后来居上豪迈气概,及超越历代英雄人物的自信,4.“,惜”中含有哪些意思?,19,精选2021版课件,惜,1,、肯定这些英雄人物的功绩,他们在中国历史上的巨大影响,。,2,、委婉的批评了他们的不足,批评他们短于“文治”,在政治、思想、文化方面建树不多。,3,、“惜”字包含后来居上的伟大气概,体现了无产阶级的革命英雄必将胜过前人的坚强信念。,!,秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。,一代天骄,成吉思汗;只识弯弓射大雕,陪衬当代英雄为下文歌颂无产阶级英雄作铺垫。,目的:,作者对历史人物的态度,20,精选2021版课件,如何理解“俱往矣,数风流人物,还看今朝”?,古代那些帝王都过去了,要看叱咤风云的人物,还得看现在,看人民群众,。“数”与“看”两个动词流露出对中国无产阶级的自信,历代英雄人物统统被滚滚的历史洪流席卷而去,只有今天的无产阶级才是推动历史前进的真正动力,才是祖国大好河山当之无愧的主人,.,(抒发了作者作为革命家的伟大抱负,歌颂了无产阶级革命英雄。),21,精选2021版课件,作者为什么要议论评说古代帝王?,作者以“往昔”与“今朝”对比,“英雄”与“风流,人物”对比,突出了今朝革命英雄主宰河山的历史作用。,22,精选2021版课件,全词点明主旨的句子,“,俱往矣,数风流人物,还看今朝,”由评论历史人物,落到赞扬当代无产阶级和革命人民,使全词的思想境界达,到了高峰,点明了主旨。,23,精选2021版课件,谁是真正的英雄?,今朝的风流人物,是新时代在文治和武功方面都有更,杰出才能和更伟大抱负的人,应该是人民群众,也应该是,领导人民群众进行斗争的无产阶级革命家,还应该是词人,的自况。这是词人的自信和自励,是他决心登上历史舞台,的威武雄壮的宣言。这是全词的主旨所在。,24,精选2021版课件,下阕,评论历史英雄,表达作者的伟大政治抱负,江山如此多娇,引无数英雄竞折腰,成吉思汗,只识弯弓射大雕,唐宗、宋祖,稍逊风骚,今朝风流人物,惜,看,文韬,武略,短于“文治”,略输文采,秦皇、汉武,政治抱负:改造社会,引领时代风流,25,精选2021版课件,沁园春 雪,具体实景,动静结合,想像虚景,艳丽多姿,论今,风流人物,上阕,(,写景,),下阕,(,论史,),总写雪景,意境壮阔,评古,短于文治,江山多娇,热爱祖国山河,歌颂当代英雄,过渡,英雄折腰,26,精选2021版课件,唐代著名文学家柳宗元写过一首题为,江雪,的诗,(千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。),这首五言绝句描写了冰封雪冻的千山万径,寒江垂钓的,孤独渔夫,言简意深,请同学们分析,这首诗与,沁园春,雪,在感情基调上有什么不同?,27,精选2021版课件,柳宗元因参加革新运动失败而遭贬,他的政治思想和,远大抱负不能实现,内心的苦恼与愤懑反映在诗中,就是,那个卓尔不群、孤芳自赏、“独钓寒江雪”的“蓑笠翁”。而毛泽东的词作大气磅礴,格调高亢,充满了热爱祖国河,山、以天下为己任的豪情壮志。这种差别,主要是由于作,者所处的时代、境遇,特别是胸怀的阔狭造成的。,28,精选2021版课件,
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