部编新人教版语文二年级下册课件：《寓言二则·亡羊补牢》.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第五单元,第十二课,寓言二则,亡羊补牢,1.借助拼音会认10个生字，学写6个生字理解由生字组成的词语；,2.能正确、流利、有感情地朗读课文，抓住重点词句理解课文内容,；,3.,了解故事内容，结合生活实际体会故事蕴含的深刻道理。,学习目标,看图猜成语：,导入新课,y,寓,寓言 寓意,寓言是借故事来说明道理的一种文章。,导入新课,亡羊补牢,亡：丢失。亡羊：丢了羊。,补：修补。牢：羊圈。,亡羊补牢：丢了羊后去修补羊圈。,解读课题,自由朗读课文，读准字音，读通课文，找出生字词。,初读要求,我会读,y,k long dio ji fang z,寓言 窟 窿 叼走 街 坊 则,qu,n hu ju,n qun l,ng,劝告 后悔 羊圈 圆圈 狼,字音学习,精读寓言,因为,所以,精读寓言,因为羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去叼走了羊，所以羊少了一只。,精读寓言,“,赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。,”,“,羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？,”,羊已经丢了，不用修羊圈了。,换个说法,精读寓言,想象一下，如果你是街坊，你听到养羊人的话后，你会怎么说他呢？,精读寓言,第二次丢羊后，养羊人又是怎么想、怎么做的？自由读第,4,、,5,自然段，划出相关的句子。,精读寓言,精读寓言,如果养羊人再不修羊圈，会出现什么后果？,精读寓言,想一想,：读完了这个故事，你懂得了什么？,一个人有错，并不要紧，只要能及时纠正、就不算晚。,精读寓言,亡羊补牢，为时未晚,精读寓言,在日常生活中，还有类似,“,亡羊补牢,”,的事吗,?,结合自己或他人的事例，自由谈谈，如环境污染、乱砍滥伐,.,拓展延伸,总结全课,寓言是文学宝库中的一朵小花，中国古代最早的最完整的寓言故事书是,墨子,，国外适合大家阅读的还有,伊索寓言,。学习寓言的一般方法是：理解题意,-,理解内容,-,联系实际体会寓意。希望大家在课外阅读寓言时，也能采用这种方法。,