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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,克,与,千克,的认识,1,台秤,磅秤,弹簧秤,杆秤,天平秤,人体秤,盘秤,2,10,克,3,净含量:,80g,4,净含量:,1,千克,5,净含量:,5kg,6,1,个,2,分硬币约重,1,克。,分别用手掂一掂,,感觉怎么样,?,1,克有多重,?,7,托盘,托盘,砝码,游标,8,找朋友,除了,1,个,2,分的硬币,还有哪些物品约重,1,克?,想一想 你有什么好方法?,9,10,小组合作,在学具筐里找到标有以上质量的物品,然后轮流掂一掂,说说感受。,10,克、,100,克、,250,克、,500,克,11,500,克,+500,克,=,1000,克,12,13,2,1,100,200,300,400,500,600,700,800,900,100,200,300,400,500,600,700,800,900,Kg,14,抢答,:,1,:,1,千克里有几个,1,克?,2,:,2,千克里有几个,1,克?,3,:,5,千克里有几个,1,克?,4,:,3000,克就是几千克?,5,:,8000,克就是几千克?,15,_,千克,_,千克,_,千克,30,35,65,写出体重。,16,计量下面的物品用哪个单位合适?圈一圈。,计量比较,轻,的物品用,“,克,”,(,g,),作单位,计量比较,重,的物品用,“,千克,”,(,kg,),作单位。,17,在,(),里填上合适的单位。,150,(),4,(),450,(),100,(),克,千克,克,克,18,450()30()200(),80()100()8(),克,千克,克,克,克,千克,19,小组合作的要求:小组长先拿出以上物品,让每个组员轮流估一估有多重,再放到盘秤上称一称,完成表格。比一比,谁估的最准。,物品名称,估计的轻重,称出的轻重,一瓶水,一本字典,一个书包,一袋苹果,估重比赛,20,谁的小手最神奇?,桌面上陈列了一些物品,请同学们猜一猜它是比,1,千克重还是轻?大约多重?请将猜测的结果写下来,.,21,姥姥:,您好,我已经,8,岁了,身体长得特别健壮,体重已达,45,克,每天早上能吃掉,60,千克的鸡蛋两个,,250,千,克的牛奶一袋,中午可以吃掉,100,千克的馒头,3,个,晚上吃的更多,和爸爸妈妈一起能把将近,1,克的米饭吃光。,聪聪给姥姥的一封信,22,想一想,和,哪一个比较重?,1千克的棉花,1千克的铁,23,我们学到了什么?,1、,我们学习了质量单位有 ()和()。,2,、,1,千克()克,,3,、,称比较轻的物品的重量时,,常用()做单位;称一般,物品的重量时常用,()单位。,克,千克,1000,克,千克,24,世界上最小的鸟是蜂鸟,大约只有,2,克重。,世界上最大的鸟是鸵鸟,大约有,100,千克重。它的一个蛋就重,1 500,克。,25,
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