《猫》(第1课时).pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/12/20,0,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/12/20,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2020-06-13,#,13.,猫,人教部编版,四年级（下册）,第,1,课时,1.,认识“,虑、职、屏”,8,个生字，,认准多音字“屏、折”，会写“忧、虑、贪、职、屏,”,等,15,个生字，理解生字组成的词语。,(,重点,),2.,朗读课文，初步了解课文的主要内容。,(,重点,),3.,体会猫难以捉摸的性格及作者对猫的喜爱之情。,(,难点,),学习目标,脚穿钉鞋走无声，,不吃素菜吃鱼腥，,日间无事打瞌睡，,半夜三更鼠辈惊。,（打一动物）,猜一猜,谜底（）,猫,同学们，你们喜欢猫吗？作家老舍先生就特别喜欢猫。在与猫为伴的日子里，他感到无比的快乐。这只可爱的小家伙究竟有什么特别之处呢？让我们走进猫这篇课文一探究竟吧。,猫,老舍,老舍,（,18991966,）,原名舒庆春，字舍予，满族人。中国现代小说家、戏剧家，杰出的语言大师，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。,主要,作品有：茶馆龙须沟骆驼祥子四世同堂等。,作者简介,猫：,哺乳动物，面部略圆，躯干长，耳壳短小，眼大，瞳孔随光线强弱而缩小放大，四肢较短，掌部有肉质的垫。行动敏捷，善跳跃，能捕鼠，毛柔软，有黑、白、黄、灰褐色。据说猫还是老虎的师傅呢！,小资料,zh,png,go,qing,yng,sh,l,我会认,虑 职,屏,蹭,稿,腔 殃,折,cng,“,职,”,的,“,耳,”,表义，,“,只,”,表音。,“,屏,”,的,“,尸,”,表义，,“,并,”,表音。,“,稿,”,的,“,禾,”,表义，,“,高,”,表音。,“,殃,”,的,“,歹,”,表义，,“,央,”,表音。,形声字识记法,识字方法,加一加,组词：腔调 口腔,形近字比较,虑,虚,组词：虑（忧虑）,虚（虚弱）,换偏旁识记法,月,+,空,=,腔,听,-,口,+扌=,折,组词：折本 枝折花落,屏,bng,（屏住,),多音字,png,（屏风,),造句,我屏（,bng,）住呼吸,，悄悄地躲在屏,（,png,）,风后面，偷偷地看小猫捉老鼠,。,折,sh,（折本,),多音字,zh,（折磨,),zh,（折跟头,),造句,尽管小猫在草地上折（,zh,）,跟头，抱着花枝打秋千，把花 草,“,折（,zh,）磨,”,得枝折（,sh,）花落，但爷爷依然很爱它。,我会写,qing,l,tn,贪,贪玩,贪污,cng,屏,磨蹭,bng,稿纸,草稿,go,屏住,屏气,口腔,胸腔,思虑,考虑,zh,虑,蹭,稿,腔,职,职责,职业,yu,忧心,担忧,忧,我会写,mn,sh,zo,yng,pn,b,纳闷解闷,毒蛇,蛇皮,遭殃,遭遇,遭殃,灾殃,花盆,饭盆,蓬勃,勃兴,闷,遭,蛇,勃,殃,盆,解,ji,解放,解开,组词,贪玩 贪污 贪婪,造句,小明是个贪玩的孩子。,贪,tn,笔顺,我会写,写法,上部撇、捺舒展，,“,贝,”,的末笔是长点。,组词,职责 尽职 职业,造句,保家卫国是一名军人的光荣职责。,职,zh,笔顺,写法,“,耳,”,的两竖平行，,“,口,”,上开下合。,组词,踩踏 踩死 踩水,造句,请爱护草坪，不要随意踩踏。,踩,ci,笔顺,写法,左窄右宽，第七笔是提，,“,木,”,撇捺舒展。,组词,端正 变化多端 端饭,造句,你只有端正学习态度，学习才会进步。,端,dun,笔顺,写法,左窄右宽，,“,立,”,最后一笔是提。,古怪,:,跟一般情况不同，使人觉得诧异的；稀奇罕见的。,本文指小猫的性格让人难以捉摸。,造句：,李爷爷的性格很古怪，邻居们都不大和他来往。,任凭：,无论，不管。,造句：,任凭风吹雨打，小明也依然坚持着上学。,屏息凝视：,忍住呼吸，全神贯注地注视着。,造句：,音乐响起了，乐迷们屏息凝视地听着。,词语解释,丰富多腔,:,指腔调变化很多。,造句：,海豚丰富多腔的叫声吸引了很多游客。,变化多端,:,变化多样。文中指猫的叫声长短不同，粗细各异，富有,变化。,造句：,天上的火烧云变化多端，瑰丽无比。,生气勃勃,:,充满生机与活力。文中意在表现猫的天真可爱、淘气顽皮,及作者的喜爱之情。,造句：,春天来了，青草绿了，花儿笑了，到处都是生气勃勃的景象。,1.,请同学们自由朗读课文，读准字音、读通句子。,2.,想一想：课文写了什么,?,自读提示,课文写了哪两种猫？,大猫和小猫。,这两种猫各有什么特点？,大猫性格古怪，小猫天真可爱。,边读边想，课文可以分成几部分,?,第一部分（,13,自然段）写猫的古怪性格。,第二部分（第,4,自然段）写满月的小猫淘气、可爱。,我们在阅读的过程中感受到了作者对猫的喜爱之情。,读了课文后，你感受到了什么？,结构梳理,大猫的性情古怪（,13,）,猫,刚满月时的,“,淘气,”,（,4,）,喜爱,有趣的猫,猫尾,猫的尾巴有保持平衡的作用。,猫眼,猫眼的瞳孔能调节外来光线的强度,白天眯成一条缝，到了黑夜就变得圆圆的,能看见极微弱的光。而且猫眼在夜间还能放出可见光。,猫须,猫的胡须和它的生存息息相关。最重要的是可以作为衡量能否进出鼠洞的一 把尺子。,猫爪,它可以随意伸缩，这往往是根据对象和猫喜怒哀乐的程度来使,用的。,一、给画线字选择正确的读音，然后打对勾。,撞,疼,（,zhung,chung,）,开,辟,（,b,p,）,枝,折,花落,（,sh zh,）,屏,息凝视,（,bng png,）,任,凭,（,p,n png,）,二、比一比，组成词。,耍（）虑,（）,稿,（）,要,（）,虚,（）,搞,（）,踩,（）,淘,（）,贪,（）,彩,（）,陶,（）,贫,（）,玩耍,虚心,稿纸,不要,考虑,搞好,踩坏,淘气,贪玩,贫穷,陶器,彩色,感谢观看,有时候，人太清醒反而觉得累，觉得不快乐，但是想要学会装糊涂还真是难。不要等到人生垂暮，才想起俯拾朝花，且行且珍惜。你可能在一个人面前一文不值，却在另一个人面前是无价之宝。谨记自己的价值所在。路再远，也有尽头,;,苦再深，也会结束，只要不放弃，就有希望。只是，在漫漫的长途中跋涉，在深深的痛苦中挣扎，我们常常为环境所迫，被困难所迷惑，放弃了希望，厌倦了生活，觉得路越走越窄，苦越来越深。其实，窄的不是路，是思想与感情，深的不是苦，是感受与心情，路边是路，苦中有甜，看得是你自己。许多人，不是擦肩，就是错过，总是无缘,;,许多事，不是无能，就是无情，总是无缘。人生，就是一次艰辛的旅行，得意时，顿生许多豪情，期盼着，浏览更多美好的风景,;,失意时，凭添许多伤心，渴望着，走出困境摆脱愁情。人生所有的一切，得意也好，失意也罢，圆满很少，完美不多，人如此，事这样，如意很少。人生，有许多无奈，好多人或事，明明喜欢，偏偏不能,;,明明热爱，恰恰不能,;,生活，有许多无能，好多事情，明明讨厌，常常不做不行,;,明明厌倦，往往不做不成。想做的不能，想说的不行,;,不愿做的，却又不能，不想说的，就是不行。我们就是这样无奈，无能。何时，能随心如愿，给心身最大的自由，那该多好。这个世界有两件事我们不能不做：一是赶路，二是停下来看看自己是否拥有一份好心态。好心态是人们一生中的好伴侣，让人愉悦和健康。人生感悟：要有阳光般的心态。没有爱的生活就像一片荒漠，赠人玫瑰，手有余香“学会爱别人，其实就是爱自己”，让爱如同午后阳光，温暖每个人的心房。人生感悟：学会爱别人多去尊重理解别人，常怀宽容和感激之心，宽容是一种美德，是一种智慧，海纳百川才有了海的广阔，感激你的朋友，是他们给了你帮助：感激你的敌人，是让你变得坚强。人生感悟：懂得宽容和感恩。管好自己的嘴，讲话不要只顾一时痛快信口开河，“良言一句三冬暖，伤人一语六月寒”说话要用脑子。不扬人恶，自然能化敌为友。人生感悟：切记祸从口出！人情、人情，人之常情，要乐善好施，常与交往，“平时多烧香，急时有人帮”，所以，“人情要多储存，就像银行存款，存的越多，时间越长，红利就越大。人生感悟：多储存人情。遇事不要急躁！不要急于下结论特别是生气的时候做决断，要学会换位思考，或者等一等，大事化小，小事化了。把复杂的事情尽量简单处理，千万不要把简单的事情复杂化。人生感悟：遇事莫急躁！真正学会知足。人生最大的烦恼是从没有意义的比较开始，大千世界总有比如你的和比你强的人，“当我哭泣没鞋穿的时候，我发现有人却没脚”。人生感悟：真正学会知足。如果敌人让你生气，那说明你还有胜他的把握，根本不必回头去看咒骂你的人是谁。如果有一条疯狗咬你一口，难道你也要趴下去反咬它一口吗？人生感悟：不和小人生气计较。别把工作当负担，既然目前改不了行，也没有更好的选择，与其生气埋怨，不如积极快乐的去面对。当你把工作当做生活和艺术时，你就会享受到生活的乐趣。人生感悟：享受工作的快乐。人活着一天就是福气，就该珍惜，人生短短几十年，不要给自己留下更多的遗憾。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。人生感悟：珍惜自己的生活。,1.,人生就像蒲公英，看似自由，却往往身不由己。生活没有如果，只有结果，自己尽力了，努力了，就好。有的人像,WIFI,热点，即使远了，但是只要你没改密码，再相见的时候也会自动连上，只是改不改密码，也是人家的事了。要么敢爱敢恨快意人生，要么没心每肺扮傻到底，别让自己活成了那种，懂得很多道理却过不好这一生的人。成大事的人，往往做小事也认真，而做小事不认真的人，往往也做不成大事。看别人不顺眼，其实是自已的修养不够。人生在世，顺少逆多，一辈子不容易，千万不要总是跟别人过不去，更不要跟自已过不去。如果是一堆苹果，有好有坏，你就应该先吃好的，把坏的扔掉，如果你先吃坏的，好的也会变坏，你将永远吃不到好的，人生亦如此。人，总爱跟别人比较，看看有谁比自己好，又有谁比不上自己。而其实，为你的烦恼和忧伤垫底的，从来不是别人的不幸和痛苦，而是你自己的态度。学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。劳动教养了身体，学习教养了心灵我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的励志语录未来幸福就在于此。青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。在学习上做一眼勤手勤脑勤，就可以成为有学问的人。聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。诺夫对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。,12,、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学理化史地生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。,