女娲补天全-.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人教版三年级下册第,31,课,神话故事。,女娲：中国上古神话中的,创世女神,。又称娲皇，女阴娘娘，史记女娲氏，是华夏民族人文先始，福佑社稷之正神。相传女娲造人，一日中七十化变，以黄泥仿照自己抟土造人，创造人类社会并建立婚姻制度；后因世间天塌地陷，于是熔彩石以补苍天，斩鳖足以立四极，留下了女娲补天的神话传说。女娲不但是补天救世的英雌和抟土造人的女神，还是一个创造万物的自然之神，神通广大化生万物，每天至少能创造出七十样东西。她开世造物，因此被称为,大地之母,，是被民间广泛而又长久崇拜的创世神和始母神。,女娲的形象：人首蛇身形象，也是他们源出于崇蛇乃至称作“蛇神”的南方民族的一个佐证。,嫦娥奔月,哪吒闹海,西游记,自由读，读通课文，遇到难读的字多读几遍。,思考下面的问题,:,1.,想想女娲是谁,?,2.,她为什么要补天,?,我会读,塌,挣,熄,冶炼,(,挣扎,),(zh,ng),(x,),(,熄灭,),(lin),(y,),(,冶炼,),(,塌下,),(t,),塌下 露出 燃烧 围困,挣扎 熄灭 喷火 缺少,冶炼 液体 大盆 云霞,轰隆隆 熊熊大火 金光四射,我会认,课文写了一件什么事？,（天塌下一块，地被震裂，,人们被水火所围困，女娲把人,们从水火中救了出来。又拣五,彩石冶炼，补好了天。）,自从女娲创造了人类,大地上到处是欢歌笑语,人们一直过着快乐幸福的生活。,她教人们开荒种地，使他们懂得春种夏管秋收冬藏的知识。,她教人们在宅前屋后种上五颜六色的鲜花，使他们含辛茹苦的日子带一点姹紫嫣红。,她教人们以衣御寒、以衣遮丑,她把一切都教给人们，该想的她都想到了。,自从女娲创造了人类,大地上到处是欢歌笑语,人们一直过着快乐幸福的生活。,欢歌笑语,快乐幸福,远远的天空（,塌下一大块，露出一个黑黑,的大窟窿,），地（,被震裂了，出现了一道道,深沟,）。山冈上（,燃烧着熊熊大火,），田野,里（,到处是洪水,）。许多人（,被火围困在山,顶上,），许多人（,在水里挣扎,）。,天哪，太可怕了！,远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿,.,地被震裂了，出现了一道道深沟。,山冈上燃烧着熊熊大火,，,许多人被火围困在山顶上,。,田野里到处是洪水，,许多人在水里挣扎。,远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂了，出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火,田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上，许多人在水里挣扎。,女娲难过极啦。,思考：女娲为什么难过？,1,、女娲为了把天补好，做了哪几,件事呢？,2,、女娲遇到了哪些危险和困难？,用“,”,画出。,3,、找出自己最感动的句子多读,一读，并写出体会。,请同学们四人小组合作学习，交流：,女娲为受难的人们做了哪几件事？,1.,求雨灭火 造船救人,2.,找石补天,3.,炼石补天,女娲难过极了。她立刻去找雨神，求他下一场雨。把天火熄灭，又造了船，好救出挣扎在洪水中的人们。,女,娲来到雨神跟前，对他说：“,。”,温馨提示,:,1.,结合前面百姓所遭受的灾难写写女娲去找雨神的原因。,2.,写写女娲需要雨神怎样的帮助。,女娲怎样找五彩石：,女娲决定,冒着生命危险,，把天补上。,她跑到山上，去寻找补天用的五彩石，她原以为这种石头很多，用不着费多大力气。到山上一看，全是一些零零星星的碎块。,她忙了几天几夜,，找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头，还缺少一种纯青石。于是，,她又找啊找啊,，,终于,在一眼清清的泉水中找到了。,五彩石找齐了，女娲在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶炼。炼了,五天五夜,，五彩石化成了很稠的液体。,五彩石,找,齐了，女娲在地上,挖,个圆坑，把五彩石,放,在里面，用神火进行冶炼。,炼,了五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。女娲把它,装,在一个大盆里，,端,到天边，,对准,那个大黑窟窿，往上一,泼,，只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。,我会填：,五彩石找齐了，女娲先在地上（,挖,）个圆坑,把五彩石（,放,）在里面，用神火进行冶炼。（,炼,）了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。,女娲把它（,装,）在一个大盆里,（,端,）到天边，（,对准,）那个大黑窟窿,往上一（,泼,），只见金光四射，大窟窿立刻补好了。,勇敢善良,无私奉献,不怕危险、不怕困难、勇敢善良、无私奉献的女神。,由此，你想到了什么人？你想说些什么？,学了课文，女娲的哪一点精神打动了你？,（不顾艰险为民造福。）,我想对女娲说：,。,神话故事,女娲补天,后羿射日,夸父逐日,精卫填海,鲧禹治水,刑天舞干戚,共工怒触不周山,我会写,隆 塌 露 燃 熊,挣 熄 喷 缺 纯,冶 炼 盆,我会写,隆,燃,炼,熄,冶,挣,