分数的初步认识整理与复习课课件公开课一等奖课大赛微课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/10/3,#,分数的初步认识复习与整理,dpslm,第1页,第1页,知识城堡,1.,结识几分之一和几分几,2.,比较大小,3.,简朴分数计算,4,、分数简朴应用,说一说,第2页,第2页,5,6,分数线,分 母,分 子,（表示平均分成几份）,（表示平均分）,（表示取其中几份）,几分之一、几分之几,第3页,第3页,1,、下面图形中涂色部分能直接用,分数,表示吗？,3,3,1,1,或,第4页,第4页,2,、你能用,分数,表示下列图形阴影部分吗？,6,1,4,1,3,2,5,1,5,2,第5页,第5页,1,分米,3.,下面图形能够用什么数表示？,(),(),分米,10,1,(,10,),(,3,),分米,第6页,第6页,16,4,2,8,1,4,拓展应用,第7页,第7页,分数大小比较,第8页,第8页,1,8,1,4,练习,1,、比较大小,分子相同两个分数，,分母小分数比较大,第9页,第9页,5,1,5,3,和,3,、比较下面两个分数大小,1,5,1,5,含有,1,个,3,5,1,5,含有,3,个,5,1,5,3,第10页,第10页,1,5,3,5,分母相同,分母相同分数，,分子大分数比较大,第11页,第11页,4,：比较分数大小。,4,1,4,3,（）,7,4,7,3,（）,4,1,9,1,（）,15,1,6,1,（）,第12页,第12页,6.,把下面几种分数按从小到大排列出来？,拓展应用,第13页,第13页,简朴分数加、减法,第14页,第14页,2,8,1,8,3,8,(),个 加,(),个 是,(),个,就是,(),2,1,3,(),个 减,(),个 是,(),个,就是,(),3,1,2,思绪,:,思绪,:,第15页,第15页,2,8,1,8,相同分母分数相加减：,分母不变，分子相加减。,第16页,第16页,（,1,）,（,2,）,（,3,）,看图写算式：,2,7,+,3,7,=,5,7,2,8,+,2,8,=,4,8,1,6,+,5,6,=,6,6,第17页,第17页,（）,（）,（）,（,）,4,4,9,9,=,=,1,1,第18页,第18页,我们能够把,1,看作是,4,4,1,1,4,3,4,1,与分数相减：,1,能够看作是分子分母相同分数。,(),个（）减,(),个 是,(),个（）,就是,1,3,思绪,:,4,第19页,第19页,9,8,9,2,9,5,算一算,8,1,8,3,8,2,4,2,4,1,+=,10,1,10,8,=,5,3,5,2,+=,10,8,=,1,+=,=,4,3,10,7,5,5,=1,10,2,8,6,9,1,第20页,第20页,（,1,）两人一共用去这张纸几分之几？,（,2,）比 少用这张纸几分之几？,（,3,）,.,还剩这张纸几分之几,我用这张纸 做小旗,2,8,我用这张纸 做红花,5,8,第21页,第21页,分数的简单应用,第22页,第22页,.,用分数表示下面各图涂色部分。,1,4,1,2,2,3,第23页,第23页,有,9,个 ，把其中 涂上红色，涂上蓝色。,1,3,2,3,第24页,第24页,一堆小棒,18,根，拿出它 ，是拿出多少根？,2,3,第25页,第25页,这块地 种西红柿，种茄子,2,5,1,5,你能提出什么问题？,提升应用,第26页,第26页,1,2,1,3,魔术箱,猜一猜，哪条彩带长？为何？,第27页,第27页,2,、阴影部分是整个图形几分之几？,第28页,第28页,相同分子分数相比：,小 结,：,分子相同，分母大,分数越小。,1,5,1,3,第29页,第29页,相同分母分数相比：,小 结,：,分母相同，分子大,分数越大。,2,5,3,5,第30页,第30页,相同分母分数相加：,2,4,1,4,3,4,小 结,：,分母不变，分子相加。,第31页,第31页,相同分母分数相减：,6,7,2,7,4,7,小 结：,分母不变，分子相减。,第32页,第32页,1,与分数相减：,4,9,1,9,9,4,9,5,9,小 结：,1,能够看作是分子分母相同分数。,第33页,第33页,比一比,丁丁用了 小时，,东东用了 小时，,明明用了 小时，,谁速度最快？,6,1,6,2,2,1,爬山坡比赛，,第34页,第34页,再次感谢大家指导！,第35页,第35页,拓展练习,第36页,第36页,4.,下面各图蓝色部分能用分 数表示吗？为何？,1,4,1,4,2,8,(),1,4,第37页,第37页,