资源描述
贵州省湄潭县湄江中学2025年高一上化学期中监测模拟试题
考生须知:
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题(每题只有一个选项符合题意)
1、下列说法正确的是( )
A.胶体区别于其他分散系的本质是有丁达尔效应
B.胶体不能使水中悬浮的固体颗粒沉降,因此不能用于净水
C.胶体属于介稳体系
D.当光束通过淀粉溶液时,从侧面不能观察到一条光亮的“通路”
2、下列反应中,既属于氧化还原反应,又属于离子反应的是( )
A.甲烷与氧气的反应 B.铝片与稀盐酸的反应
C.灼热的碳与二氧化碳反应生成一氧化碳 D.氢氧化钠溶液与稀盐酸的反应
3、下列溶液中Cl-浓度与50mL1mol/L AlCl3溶液中Cl-浓度相等的是( )
A.150mL1mol/L的NaCl溶液 B.75mL2mol/L的NH4Cl溶液
C.150mL2mol/L的KCl溶液 D.75mL1mol/L的FeCl3溶液
4、用NA代表阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是( )
A.0.5 mol Al所含电子数为1.5NA
B.0.2 mol H2O所含的H原子数为0.2NA
C.0.1 mol CH4所含的电子数为NA
D.1 mol CO2含有的原子数为NA
5、由硫铁矿烧渣(主要成分:Fe3O4、Fe2O3和FeO)得到绿矾(FeSO4·7H2O),再通过绿矾制备铁黄[FeO(OH)]的流程如下:
烧渣溶液绿矾铁黄
已知:FeS2和铁黄均难溶于水。
下列说法不正确的是( )
A.步骤①,最好用硫酸来溶解烧渣
B.步骤②,涉及的离子方程式为FeS2+14Fe3++8H2O===15Fe2++2SO+16H+
C.步骤③,将溶液加热到有较多固体析出,再用余热将液体蒸干,可得纯净绿矾
D.步骤④,反应条件控制不当会使铁黄中混有Fe(OH)3
6、硝酸钾是一种无氯氮钾复合肥,宜在种植水果、蔬菜、花卉时使用。关于KNO3的说法中,不正确的是( )
A.从其阳离子看,属于钾盐 B.从其阴离子看,属于硝酸盐
C.它属于纯净物中的无机化合物 D.因为含有氧元素,故它属于氧化物
7、下列物质能放在食品包装袋内的小袋中,以防止食品因被氧化而变质的是
A.活性炭 B.硅胶 C.铁粉 D.生石灰
8、已知A2On2-可将B2-氧化为B单质,A2On2-则被还原为A3+,又知100 mL的0.3 mol·L-1的A2On2-与150 mL的0.6 mol·L-1B2-恰好完全反应,则A2On2-中的n值为
A.4 B.5 C.6 D.7
9、下列说法正确的是( )
①氯气的性质活泼,它与氢气混合后立即发生爆炸
②实验室制取氯气时,为了防止环境污染,多余的氯 气可以用氢氧化钙溶液吸收
③新制氯水的氧化性强于久置氯水
④除去 HCl 气体中的Cl2,可将气体通 入饱和食盐水
⑤氯气的水溶液呈酸性
A.①②③ B.②③ C.③④ D.③⑤
10、设NA代表阿伏加德罗常数,下列说法正确的是( )
A.0oC、101kPa下,11.2 L N2和O2的混合气体中所含原子数为NA
B.18g H2O在标况下的体积为22.4 L
C.物质的量浓度为2 mol/L的BaCl2溶液中,含有Cl-个数为4NA
D.22.4 L氨气溶于水制得1 L氨水,氨水的物质的量浓度为1 mol·L-1
11、下列表述正确的是:
A.某离子M层上和L层上的电子数均为K层的4倍
B.Cl-的结构示意图:
C.某物质的焰色反应为黄色,某物质一定为钠的化合物
D.14C和14N的质量数相等,互称为同位素
12、在盛放浓硫酸的试剂瓶标签上应印有下列警示标记中的( )
A. B. C. D.
13、下列叙述正确的是( )
A.固体NaCl不导电,所以NaCl不是电解质
B.铜丝能导电,所以铜是电解质
C.SO3的水溶液能导电,所以SO3是电解质
D.CuSO4溶液能导电,所以CuSO4是电解质
14、下列关于焰色试验的说法中,正确的是
A.焰色试验是化学变化
B.Na、NaCl、Na2CO3灼烧时火焰颜色相同
C.在做焰色试验的实验时,应用玻璃棒蘸取待测液,放在酒精灯外焰上灼烧
D.若某物质的焰色反应呈黄色,说明该物质只含钠元素,不含钾元素
15、利用如图所示装置进行金属钠与水反应的实验,液体添加完毕后,关闭活塞,打开右边胶塞,向煤油中加入一小块钠,立即塞好胶塞,可观察到的现象是
A.钠块始终保持在a处,直至完全消失
B.钠沉入U形管b处而后又慢慢浮到a处
C.最终钠块在煤油中燃烧起来
D.随反应的进行,煤油与胶塞处液面下降,漏斗中液面上升
16、研究表明:多种海产品如虾、蟹、牡蛎等,体内含有+5价的砷(As)元素,但它对人体是无毒的,砒霜的成分是As2O3,属剧毒物质,专家忠告:吃饭时不要同时大量食用海鲜和青菜,否则容易中毒,并给出了一个公式:大量海鲜+大量维生素C=砒霜。下面有关解释不正确的是
A.维生素C能将+5价砷氧化成As2O3
B.维生素C具有还原性
C.青菜中含有维生素C
D.使人中毒的过程中砷元素发生还原反应
二、非选择题(本题包括5小题)
17、某无色透明溶液中可能大量存在 K+、Ag+、Mg2+、Cu2+、Fe3+中的几种,请按要求填空:
(1)不做任何实验就可确定原溶液中不存在的离子是_____,
(2)取少量原溶液,加入过量稀盐酸,有白色沉淀生成;再加入过量的稀硝酸,沉淀不消 失。说明原溶液中肯定存在的离子是______________,
(3)取(2)中的滤液,加入过量的氨水(NH3·H2O),出现白色沉淀(已知:Ag(NH3)2 + 在溶液中无色),说明原溶液肯定有_____,
(4)溶液中可能存在的离子是_____;验证其是否存在可以用_____(填实验方法)
(5)原溶液大量存在的阴离子可能是下列中的__________。
A.Cl- B.NO3- C.CO32- D.OH-
18、有、、、四种化合物,分别由、、、、中的两种组成,它们具有下列性质:①不溶于水和盐酸;②不溶于水但溶于盐酸并放出无色无味的气体;③的水溶液呈碱性,与稀硫酸反应生成;④可溶于水,与稀硫酸作用时放出气体,可使澄清石灰水变浑浊。
(1)推断、的化学式:______;______;
(2)写出下列反应的离子方程式。
①与氯化钙反应:____________________。
②与盐酸反应:____________________。
③与稀硫酸反应:____________________。
19、某实验小组欲通过以下实验来探究Na2CO3和NaHCO3两种物质的性质。
(1)称取两种固体各2g,分别放入两个试管中,分别滴入几滴水,振荡,测量温度变化;继续向各试管中滴加10mL蒸馏水,用力振荡,待固体充分溶解,并恢复至室温后,向所得溶液中各滴入2滴酚酞试液。
① 发现Na2CO3固体完全溶解,而NaHCO3固体有剩余,由此得到结论____________。
② 同学们在两试管中还观察到了其它现象。其中,盛放Na2CO3的试管中出现的现象(填字母序号)_______________。
A.溶液温度下降 B.溶液温度升高 C.滴入酚酞后呈无色 D.滴入酚酞后呈红色
(2)如图所示。
①若能用装置Ⅳ来验证碳酸钠和碳酸氢钠的热稳定性,则试管B中装入的固体最好是____;
②若用实验来鉴别碳酸钠和碳酸氢钠两种固体,上述装置能达到实验目的的是(填装置序号)_____;
③在气密性良好的装置II两个气球中分别放入1gNaHCO3和1gNa2CO3固体,将气球内的固体同时倒入盛有3mL 1 mol·L-1盐酸的试管中。反应结束后,气球均有膨胀,恢复至室温。下列说法正确的是__________。
A.装NaHCO3的气球体积较大 B.装Na2CO3的气球体积较大
C.生成气体的体积均根据盐酸计算 D.生成气体的体积均根据固体计算
④若采用装置Ⅲ测定Na2CO3固体中混有的少量NaHCO3的质量分数,其计算所需的数据有反应前固体样品的总质量和_______________。
20、某小组同学为探究H2O2、H2SO3、Br2氧化性强弱,设计如下实验(夹持仪器已略去,装置的气密性已检验)。
实验记录如下:
请回答下列问题:
(1)A中反应的离子方程式是__________________________________________________。
(2)实验操作Ⅱ吹入热空气的目的是_________________________________________。
(3)装置C的作用是____________,C中盛放的药品是_____________。
(4)实验操作Ⅲ,混合液逐渐变成红棕色,其对应的离子方程式_______________________。
(5)由上述实验得出的结论是_________________________________________________。
(6)实验反思:
①有同学认为实验操作Ⅱ吹入的热空气,会干扰(5)中结论的得出,你认为是否干扰,理由是_____________________________________________________________________。
②实验操作Ⅲ,开始时颜色无明显变化的原因是(写出一条即可):____________________。
21、已知在实验室浓盐酸和二氧化锰加热条件下可以反应生成氯化锰和Cl2等,某同学用此法制得标准状况下Cl2体积为22.4mL,据题意回答下列问题:
(1)写出其化学反应方程式并配平____________
(2)请计算共消耗MnO2多少克?_____________
(3)上述实验所用浓盐酸,其质量分数为36.5%,密度为1.19g/mL,为了使用方便,请计算该浓盐酸的物质的量浓度为多少?_______________
参考答案
一、选择题(每题只有一个选项符合题意)
1、C
【解析】
A.胶体区别于其他分散系的本质是分散质粒子的直径在之间,A项错误;
B.胶粒具有吸附性,能吸附水中悬浮的固体颗粒,使固体颗粒沉降,达到净水的目的,B项错误;
C.胶体属于介稳体系,因此胶体属于介稳体系,C项正确;
D.淀粉溶液属于胶体,可以产生丁达尔效应,D项错误;
答案选C。
2、B
【解析】
A项,甲烷与O2反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O,反应中C元素的化合价由-4价升至+4价,O元素的化合价由0价降至-2价,属于氧化还原反应,但不属于离子反应;
B项,Al与盐酸反应的化学方程式为2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑,反应中Al元素的化合价由0价升至+3价,H元素的化合价由+1价降至0价,属于氧化还原反应,该反应属于离子反应,离子方程式为2Al+6H+=2Al3++3H2↑;
C项,灼热的碳与CO2反应的化学方程式为C+CO22CO,C中C元素的化合价由0价升至+2价,CO2中C元素的化合价由+4价降至+2价,属于氧化还原反应,但不属于离子反应;
D项,NaOH溶液与稀盐酸反应的化学方程式为NaOH+HCl=NaCl+H2O,反应前后元素的化合价不变,该反应不属于氧化还原反应,属于离子反应,反应的离子方程式为H++OH-=H2O;
既属于氧化还原反应,又属于离子反应的是B项,答案选B。
3、D
【解析】
50 mL 1 mol/L AlCl3溶液中c(Cl-)=3×1 mol/L=3 mol/L。
【详解】
A、150 mL 1 mol/L的NaCl溶液c(Cl-)=1 mol/L,故A不符合题意;
B、75 mL 2 mol/L的NH4Cl溶液c(Cl-)=2 mol/L,故B不符合题意;
C、150 mL 2 mol/L的KCl溶液 c(Cl-)=2 mol/L,故C不符合题意;
D、75 mL 1 mol/L的FeCl3溶液c(Cl-)=3×1 mol/L=3 mol/L,故D符合题意;
答案选D。
4、C
【解析】
A.Al所含电子的物质的量为0.5 mol×13 =6.5 mol,所含电子数为6.5NA,A错误;
B.H2O所含氢原子的物质的量为0.2 mol×2=0.4 mol,所含的H原子数为0.4NA,B错误;
C.CH4所含电子的物质的量为0.1 mol×10=1mol,所含的电子数为NA,C正确;
D.CO2含有原子的物质的量为1 mol×3=3 mol,含有的原子数为3NA,D错误;
答案选C。
5、C
【解析】
A.因绿矾的酸根离子为硫酸根离子,则步骤①,最好用硫酸来溶解烧渣,A正确;
B.步骤②发生FeS2+7Fe2(SO4)3+8H2O=15FeSO4+8H2SO4,离子反应为FeS2+14Fe3++8H2O═15Fe2++2SO42-+16H+,B正确;
C.步骤③为蒸发浓缩、冷却结晶析出绿矾,若蒸干时绿矾受热失去结晶水,C错误;
D.步骤④,反应条件控制不当,绿矾与氨水、空气可发生氧化还原反应生成Fe(OH)3,故D正确;
故选C。
把握制备流程中发生的反应、混合物分离方法、实验技能等为解答的关键,由制备绿矾流程可知,烧渣(主要成分:Fe3O4、Fe2O3和FeO)均溶于硫酸,溶液含Fe2+、Fe3+,步骤②发生FeS2+7Fe2(SO4)3+8H2O=15FeSO4+8H2SO4,步骤③为蒸发浓缩、冷却结晶析出绿矾,绿矾与氨水、空气可发生氧化还原反应生成Fe(OH)3,以此来解答。
6、D
【解析】
A.硝酸钾含有的阳离子为钾离子,则硝酸钾属于钾盐,故A正确;
B.硝酸钾含有的阴离子为硝酸根离子,则硝酸钾属于硝酸盐,故B正确;
C.硝酸钾是由三种元素组成的盐,是纯净的无机化合物,故C正确;
D.氧化物是由两种元素组成,并且一种元素为氧元素的纯净物,硝酸钾是由三种元素组成的盐,不属于氧化物,故D错误;
故选D。
7、C
【解析】
放在食品包装袋内的小袋中,以防止食品因被氧化而变质的物质是还原性物质铁粉,故选C。
8、D
【解析】
结合氧化还原反应中氧化剂和还原剂转移电子数目相等,表现为化合价升降总数相等计算。
【详解】
n(A2On2-)=0.3mol/L×0.1L=0.03mol,n(B2-)=0.6mol×0.15L=0.09mol,反应中A元素化合价降低到+3价,B元素化合价升高到0价,设A2On2-中A的化合价为x,则2x+2=2n,x=n-1,氧化还原反应中氧化剂和还原剂转移电子数目相等,则有(n-1-3)×0.03mol×2=(2-0)×0.09mol,解得n=7,故答案选D。
本题考查氧化还原反应的计算,侧重于学生的分析能力和计算能力的考查,为高考常见题型,注意根据氧化还原反应中转移电子数目相等的角度解答。
9、D
【解析】
①氯气和氢气在光照条件下产生爆炸,故错误;
②氢氧化钙的溶解度较小,所以吸收氯气的能力较小,实验室一般用氢氧化钠溶液吸收氯气,故错误;
③新制氯水中含有氯气、次氯酸和盐酸,久置氯水相当于盐酸溶液,氯气和次氯酸有强氧化性、盐酸具有弱氧化性,所以新制氯水氧化性大于久置氯水,故正确;
④饱和食盐水中含有氯离子,抑制氯气的溶解,而氯化氢极易溶于饱和食盐水,所以可以除去Cl2中的HCl气体,但达不到除去HCl气体中的Cl2的目的,故错误;
⑤氯气的水溶液中含有盐酸和次氯酸,呈酸性,故正确;
故答案选D。
新制的氯水的成分:HCl、HClO、Cl2、H2O,所以新制的氯水显酸性、强氧化性、漂白性;久置的氯水的成分:HCl、H2O,所以久置的氯水显酸性,无漂白作用。
10、A
【解析】
A.标准状况下,11.2 L N2和O2的混合气体中气体的物质的量为0.5mol,N2和O2都是双原子分子,则0.5mol混合气体中所含原子数为NA,故A错误;
B.18g H2O的物质的量为1mol,标准状况下,水为液态,无法计算1molH2O的体积,故B错误;
C.缺BaCl2溶液的体积,无法计算2 mol/L的BaCl2溶液中BaCl2的物质的量和含有Cl-个数,故C错误;
D.缺标准状况,无法计算22.4 L氨气的物质的量和氨水的物质的量浓度,故D错误;
故选A。
11、A
【解析】
A、硫离子、氯离子、钾离子、钙离子等离子第三层和第二层上的电子数均为8,第一层上的电子数为2,第三层和第二层上的电子数均为第一层的4倍,A正确;
B、Cl-的结构示意图应为:,B错误;
C、焰色反应为某些金属元素的性质,钠元素的焰色为黄色。某物质的焰色反应为黄色,该物质可能为钠单质或钠的化合物,C错误;
D、质子数相同而中子数不同的同一元素的不同核素互称同位素。14C和14N为不同元素的核素,不互称为同位素,D错误。
答案选A。
12、D
【解析】
A.浓硫酸具有强的腐蚀性,因此在盛有浓硫酸的试剂瓶标签上应印有腐蚀品标志,故合理选项是D。
13、D
【解析】
在水溶液里或熔融状态下能够导电的化合物称为电解质,其导电的本质是自身能够发生电离。酸、碱、盐都属于电解质。由此分析。
【详解】
A.NaCl在水溶液里和熔融状态下都能导电,所以NaCl是电解质,A项错误;
B.铜是单质,不是化合物,所以铜不是电解质;A项错误;
C. SO3的水溶液能导电,是因为SO3与水反应生成了H2SO4,H2SO4在水溶液里能够导电,H2SO4是电解质,不能证明SO3是电解质,C项错误;
D. CuSO4溶液能导电的本质是CuSO4在溶液里能发生电离,所以CuSO4是电解质,D项正确;答案选D。
14、B
【解析】
A.焰色试验是物质灼烧时,原子核外最外层电子发生跃迁的结果,在这个过程中没有新物质产生,因此发生的变化属于物理变化,A错误;
B.Na、NaCl、Na2CO3都含有钠元素,在灼烧时火焰都呈黄色,故火焰颜色相同,B正确;
C.在做焰色试验的实验时,应用铂丝或光洁无锈的铁丝蘸取待测液,放在酒精灯外焰上灼烧,C错误;
D.若某物质的焰色反应呈黄色,说明该物质一定含钠元素,可能含钾元素,D错误;
故合理选项是B。
15、D
【解析】
a上面为煤油,b为水,钠的密度比煤油大,比水小,所以开始会在a处,但反应中有气体产生,所以会上下浮动,故A、B错误;
C.因为没有氧气,所以钠块不能在煤油中燃烧起来,故C错误;
D.因为有气体生成会将水排入漏斗中,所以漏斗中液面升高,故D正确;
故答案为:D。
16、A
【解析】
试题分析:As2O3中砷(As)元素为+3价,从+5价降到+3价是还原反应,A错误,答案选A。
考点:氧化还原反应
二、非选择题(本题包括5小题)
17、Cu2+ 、Fe3+ Ag+ Mg2+ K+ 焰色反应 B
【解析】
根据离子反应发生的条件和实验现象进行分析推断。限制条件“无色透明溶液”,说明溶液中不能存在有色离子,溶液中Cu2+显蓝色、Fe3+显棕黄色。加盐酸产生不溶于稀硝酸的白色沉淀,由Ag++Cl-=AgCl↓说明溶液中含有Ag+;在(2)的滤液中加过量的氨水,氨水是可溶性弱碱,先与滤液中的酸中和,后产生白色沉淀,由Mg2++ 2NH3·H2O=Mg(OH)2↓+2NH4+可推断原溶液中含Mg2+;第(5)小题要从离子共存角度分析。
【详解】
(1)因为溶液是无色透明的,不存在显棕黄色的Fe3+和显蓝色的Cu2+,所以不做任何实验就可确定原溶液中不存在Cu2+、Fe3+;
(2)取少量原溶液,加入过量稀盐酸,有白色沉淀生成,发生反应Ag++Cl-=AgCl↓,AgCl为不溶于稀硝酸的白色难溶物,可以确定原溶液中肯定存在Ag+;
(3)取(2)中的滤液,加入过量的氨水(NH3·H2O),先中和滤液中的酸:H++ NH3·H2O=NH4++H2O,过量的氨水可发生反应:Mg2++ 2NH3·H2O=Mg(OH)2↓+2NH4+,说明原溶液肯定有Mg2+;
(4)由上述分析知,无法排除K+的存在,所以溶液中可能存在K+;通过焰色反应实验可验证K+是否存在:用铂丝蘸取待测液在无色火焰上灼烧,透过蓝色钴玻璃观察,若火焰呈紫色则证明K+存在,否则不存在。
(5)由上述分析可知,原溶液一定存在Ag+和Mg2+,因为Cl-、CO32-、OH-可与Ag+、Mg2+发生反应:Ag++Cl-=AgCl↓,2Ag++CO32-=Ag2CO3↓,Ag++OH-=AgOH↓,Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓,所以原溶液中不可能大量存在Cl-、CO32-、OH-,4个选项中只有NO3-可以大量存在,答案选B。
18、BaSO4 Ba(OH)2
【解析】
不溶于水和盐酸,应为硫酸钡;可溶于水,与稀硫酸作用时放出气体,可使澄清石灰水变浑浊,则为二氧化碳,为碳酸钾;不溶于水但溶于盐酸并放出二氧化碳,则为碳酸钡;的水溶液呈碱性,与稀硫酸反应生成,则是氢氧化钡。
【详解】
(1)由以上分析可知,为BaSO4,为Ba(OH)2。答案为:BaSO4;Ba(OH)2;
(2)①D为K2CO3,它与氯化钙反应生成碳酸钙和氯化钾,反应的离子方程式为;
②B为BaCO3,它与和盐酸反应生成氯化钡、二氧化碳和水,反应的离子方程式为;
③C为Ba(OH)2,它和稀硫酸反应生成硫酸钡和水,反应的离子方程式。答案为:;;。
当一种物质中参加反应的离子为两种或两种以上时,常采用“以少定多”法进行离子方程式的书写。
19、同温度下,Na2CO3比NaHCO3易溶于水 B、D NaHCO3 Ⅱ Ⅲ Ⅳ A、C 沉淀总质量
【解析】
(1)①常温下,同质量、同体积的溶剂,Na2CO3固体完全溶解,而NaHCO3固体有剩余,说明Na2CO3较NaHCO3易溶;
②碳酸钠为强碱弱酸盐,水解吸热,溶液呈碱性;
(2)①给碳酸钠直接加热,碳酸氢钠不直接加热,不直接加热的碳酸氢钠能分解而直接加热的碳酸钠不分解更能说明碳酸氢钠不稳定;当右边试管中的石灰水不变浑浊,而左边试管中的石灰水变浑浊,说明碳酸钠比碳酸氢钠稳定,
②无论碳酸钠还是碳酸氢钠都能和盐酸反应生成二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,故Ⅰ无法鉴别;而Ⅱ利用等质量的碳酸钠、碳酸氢钠产生的二氧化碳的体积不同可以鉴别,Ⅲ可以通过分别加热碳酸钠、碳酸钠,根据澄清石灰水是否变浑浊鉴别、Ⅳ根据澄清石灰水是否变浑浊鉴别二者,所以能够达到实验目的是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ;
③实验Ⅱ中,鉴别原理为:等质量的碳酸钠、碳酸氢钠中,根据关系式Na2CO3~CO2、NaHCO3~CO2可知,碳酸氢钠产生的二氧化碳多,
④采用实验Ⅲ,加热后利用固体样品的质量和沉淀总质量,可以测定Na2CO3固体中混有的少量NaHCO3的质量分数。
【详解】
(1)①称取两种固体各2g,分别放入两个小烧杯中,再各滴加10mL蒸馏水,振荡,测量温度变化;待固体充分溶解,并恢复至室温后,发现Na2CO3固体完全溶解,而NaHCO3固体有剩余,说明在同样的温度下,同质量的两种固体在同体积的溶剂中,Na2CO3比NaHCO3易溶于水,
故答案为:同温度下,Na2CO3比NaHCO3易溶于水;
②A.碳酸钠为强碱弱酸盐,水解吸热溶液温度下降,故A正确;
B.水解吸热溶液温度下降,故B错误;
C.碳酸钠为强碱弱酸盐,水解溶液呈碱性,滴入酚酞后呈红色,故C错误;
D.碳酸钠为强碱弱酸盐,水解溶液呈碱性,碳酸钠俗称纯碱,滴入酚酞后呈红色,故D正确;
故答案为:A、D;
①给碳酸钠直接加热,碳酸氢钠不直接加热,不直接加热的碳酸氢钠能分解而直接加热的碳酸钠不分解更能说明碳酸氢钠不稳定;当右边试管中的石灰水不变浑浊,而左边试管中的石灰水变浑浊,说明碳酸钠比碳酸氢钠稳定,
故答案为:NaHCO3;
②无论碳酸钠还是碳酸氢钠都能和盐酸反应生成二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,故Ⅰ无法鉴别;而Ⅱ利用等质量的碳酸钠、碳酸氢钠产生的二氧化碳的体积不同可以鉴别,Ⅲ可以通过分别加热碳酸钠、碳酸钠,根据澄清石灰水是否变浑浊鉴别、Ⅳ根据澄清石灰水是否变浑浊鉴别二者,所以能够达到实验目的是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ;
故答案为:Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ;
③实验Ⅱ中,鉴别原理为:等质量的碳酸钠、碳酸氢钠中,根据关系式Na2CO3~CO2、NaHCO3~CO2可知,碳酸氢钠产生的二氧化碳多,
故答案为:AC;
④采用实验Ⅲ,加热后利用固体样品的质量和沉淀总质量,可以测定Na2CO3固体中混有的少量NaHCO3的质量分数,
故答案为:沉淀总质量。
20、2Br-+Cl2===Br2+2Cl- 吹出单质Br2 吸收尾气 NaOH溶液 H2O2+2Br-+2H+===Br2+2H2O 氧化性:H2O2>Br2>H2SO3 不干扰,无论热空气是否参加氧化H2SO3,只要观察到产生白色沉淀的同时无明显颜色变化,即能证明Br2氧化了H2SO3 H2SO3有剩余(H2O2浓度小或Br-与H2O2反应慢等因素都可)
【解析】
(1)根据装置图分析A中是氯水滴入溴化钠溶液中发生的氧化还原反应,氯气氧化溴离子为溴单质;A中溶液变为红棕色;
(2)吹入热空气,根据现象分析,A中红棕色明显变浅;B中有气泡,产生大量白色沉淀,混合液颜色无明显变化,Br2易挥发,说明为了把A中溴单质吹到B装置中反应;
(3)装置C是尾气吸收装置,反应过程中有氯气、溴蒸气等污染性气体,不能排放到空气中,需要用氢氧化钠溶液吸收;
(4)滴入过氧化氢是氧化剂,在酸性溶液中可以把溴离子氧化为溴单质;
(5)根据氧化还原反应中氧化剂的氧化性大于氧化产物分析判断,可以得出氧化性的强弱顺序;
(6)①实验操作II吹入的热空气,无论热空气是否参加氧化H2SO3,只要观察到产生白色沉淀,同时混合溶液无明显颜色变化,即能证明Br2氧化了H2SO3;
②实验操作III,开始时颜色无明显变化的原因,H2SO3有剩余(H2O2浓度小或Br-与H2O2反应慢等因素都可)。
【详解】
(1)A中发生置换反应,故离子反应式为:2Br-+Cl2=Br2+2Cl-;
(2)Br2常温下呈液态,易挥发,通入热空气可促进Br2的挥发,方便吹出Br2,故答案为方便吹出Br2;
(3)装置C吸收未反应掉的尾气;尾气可以与碱反应,因此可以用氢氧化钠溶液等碱性溶液。故答案为吸收尾气;NaOH溶液;
(4)过氧化氢与溴离子反应生成溴单质时,混合液逐渐变成红棕色,故答案为H2O2+2Br-+2H+=Br2+2H2O。
(5)由Ⅱ知氧化性Br2>H2SO3,由Ⅲ知氧化性H2O2>Br2,因此三者的氧化性由强到弱为:H2O2>Br2> H2SO3,故答案为H2O2>Br2> H2SO3;
(6)①无论热空气是否参加氧化H2SO3,只要观察到产生白色沉淀的同时,无明显颜色变化,即能证明Br2氧化了H2SO3;因此吹入的热空气不干扰实验结论。
②H2SO3有剩余,双氧水先与H2SO3反应(或者H2O2浓度小或Br-与H2O2反应慢等因素都可),故答案为不干扰,无论热空气是否参加氧化H2SO3,只要观察到产生白色沉淀的同时无明显颜色变化,即能证明Br2氧化了H2SO3;H2SO3有剩余(H2O2浓度小或Br-与H2O2反应慢等因素都可)。
21、MnO2+4HCl(浓) MnCl2+Cl2↑+2H2O 0.087克 11.90mol/L
【解析】
(1)浓盐酸和二氧化锰加热生成二氯化锰、氯气和水,化学方程式为:MnO2+4HCl(浓) MnCl2+Cl2↑+2H2O;
(2)标准状况下,22.4mL氯气的物质的量为0.001mol,根据化学方程式,消耗MnO2的物质的量和生成Cl2的物质的量相等,所以消耗MnO2的物质的量即为0.001mol,质量为0.001mol×87g/mol=0.087g;
(3)根据==11.90mol/L。
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