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中学“我们的节日”主题活动总结
为继承发扬中华传统节日优秀文化，根据教育局通知以及校团委要求，我校围
绕“我们的节日—春节、元宵节、端午节以及清明节、中秋节”开展了丰富多彩
的主题实践活动。现将我校组织的“我们的节日”主题实践活动总结如下：
一、高度重视，认真组织
为确保此次活动顺利开展，我校高度重视，及时召开各团总支会议对活动进
行总体部署，并下发了主题系列活动的文件，精心组织，把节日活动与思想道德
建设紧密的结合起来，全面推进我校精神文明创建工作。
二、精心策划，丰富内容
中国人民的传统节日，具有独特的魅力和民族特色，在各地呈现不同的特色。
十六中学围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题，结合实际，
遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则，主要策划了以下五项工作：
1、寻找经典活动。利用寒假期间，让学生寻找关于宜昌文化的优秀历史典籍，
围绕春节、元宵节文化内涵，通过收集“春节的由来、春节风俗习惯、春联的起
源和意义、家乡举行的风俗活动”等，开展 “红色经典赏析”等活动，让广大学
生积极参加，深刻领会，增强对民族传统节日的喜爱，加深对本土文化的理解。
2、开展公益活动。组织学生积极参加社区（村镇）清洁卫生、环境保护和公益

宣传，为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心，宣传节日文明礼仪和低碳
生活知识，营造喜庆祥和的节日氛围。
3、让学生认真记录自己的节日生活，结合寒假作业，引导学生学习节日文化、
搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节、元宵节、端午节和中秋节的文化
内涵。参加节后组织的各类评选活动，展示节日收获和感悟。
4、进行一次“我所认识的低碳生活描述”活动。
三、强化措施，落到实处
1、加强宣传，着力营造浓厚的节日氛围
春节作为中华民族第一传统大节，有着丰富的民俗文化内涵。放假前，学校召
开专门会议，开展了春节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭
炮等春节文化内涵宣传，增进了广大中小学生对传统文化的了解，营造了浓厚的
节日氛围。各位教师、所有学生都能积极参与，发挥其作用，分利用板报、宣传
标语，积极开展春节文化宣传，弘扬春节民俗传统，倡导文明过节、勤俭过节。
2、制定计划，合理安排，确保每位学生将此项活动落在实处。放假时，每位学
生都按照学校要求，制定了计划书和时间表，确立了活动办法，使主题教育活动
进行的有声有色。

3、结合实际，组织开展社区志愿服务活动。
本次主题实践活动，丰富了学生节日精神文化生活，培养和树立了认知传统、
尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强了对中华优秀文化传统的认同
感和自豪感。
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