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河北省石家庄市正定县弘文中学2026届高一上物理期末质量检测试题
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)
1、在初中已经学过,如果一个物体在力 F 的作用下沿着力的方向移动一段距离 L,这个力对物体做的功是 W=FL,我们还学过,功的单位时焦耳(J),由功的公式和牛顿第二定律可知,焦耳(J)与基本单位米(m)、千克(kg)、秒(s)之间的关系是()
A. B.
C. D.
2、关于两个大小不变的共点力F1、F2与其合力F的关系,下列说法中正确的是()
A.F随F1、F2间夹角的增大而增大
B.F随F1、F2间夹角的增大而减小
C.F的大小一定小于F1、F2中最大者
D.F的大小不能小于F1、F2中最小者
3、下列说法正确的是( )
A.旋转的物体不可以看成质点
B.欧洲杯于北京时间2012年6月9日00:00开幕,这里的时间指时间间隔
C.沿操场环跑时,相对于起点的位移一直增大
D.物体加速度减小时,速度仍可以增大
4、在下列各选项中,都属于国际单位制中的基本单位的是()
A.米、秒、千克 B.牛顿、秒、千克
C.牛顿、米、秒 D.牛顿、米、千克
5、以下说法正确的是( )
A.诗句“人在桥上走,桥流水不流”是以流水为参考系
B.2019年10 月1日举行了国庆70周年大阅兵,阅兵队伍中的战士在训练正步时,可以把自己当成质点
C.平均速度,无论当Δt多么小,该式都不可以表示t时刻的瞬时速度
D.2019年12月20日太原卫星发射中心用长征四号乙运载火箭实现了“一箭九星”,火箭竖直发射加速升空时,喷出的气体对火箭的推力与火箭的重力是一对平衡力
6、如图,用两根等长轻绳将木板悬挂在竖直木桩上等高的两点,制成一简易秋千.某次维修时将两轻绳剪去一小段,但仍保持等长且悬挂点不变.木板静止时,F1表示木板所受合力的大小,F2表示单根轻绳对木板拉力的大小,则维修后
A.F1不变,F2变大 B.F1不变,F2变小
C.F1变大,F2变大 D.F1变小,F2变小
7、质量为2kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面作直线运动,一段时间后撤去F,其运动的图象如图。g=10m/s2,则
A.全程物体运动的平均速度大小为4m/s
B.物体与水平面间的动摩擦因数为0.5
C.外力F的大小为15N
D.加速段与减速段加速度大小之比为
8、为保障市民安全出行,有关部门规定:对乘坐轨道交通的乘客所携带的物品实施安全检查.如图所示为乘客在进入地铁站乘车前,将携带的物品放到以恒定速率运动的水平传送带上,使物品随传送带一起运动并通过检测仪接受检查时的情景.当乘客将携带的物品轻放在传送带上之后,关于物品受到的摩擦力,下列说法正确的是()
A.当物品与传送带相对静止时,物品受到静摩擦力
B.由于物品相对于地面是运动的,物品一定受到滑动摩擦力
C.当物品受到摩擦力作用时,物品一定受到弹力作用
D.当物品受到摩擦力作用时,摩擦力方向与物品运动方向相同
9、如图所示为甲、乙两个物体在同一条直线上运动的vt图像。t=0时两物体相距1.5 m,下列说法正确的是( )
A.甲、乙两物体一定相遇两次
B.甲、乙两物体可能相遇一次
C.若t=1 s时两物体相遇,则t=3 s时两物体将再次相遇
D.t=2 s时两物体相遇
10、三角形传送带以1m/s的速度逆时针匀速转动,两边的传送带长都是2m且与水平方向的夹角均为。现有两个小物块A、B从传送带顶端都以1m/s的初速度沿传送带下滑,物块与传送带间的动摩擦因数都是0.5,(g取10m/s2,sin=0.6,cos=0.8)下列说法正确的是( )
A.物块A先到达传送带底端
B.物块A、B同时到达传送带底端
C.物块A、B到达传送带底端时速度大小相等
D.物块A、B在传送带上的划痕长度之比为1:3
11、如图所示,光滑斜面体上有一个小球m被平行于斜面的细绳系于斜面上,斜面体在水平面上沿直线运动,不计空气阻力.则( )
A.若斜面体匀速运动,小球对斜面一定有压力
B.若小球相对斜面静止,斜面体一定做匀速运动
C.若小球对斜面无压力,斜面体可能向左加速运动
D.若绳子对小球无拉力,斜面体可能向左加速运动
12、利用引力常量G和下列数据,能计算出地球质量是( )
A.地球半径R和表面重力加速度g(忽略地球自转)
B.人造卫星绕地球做圆周运动的速度v和周期T
C.月球绕地球做圆周运动周期T及月球与地心间的距离r
D.地球绕太阳做圆周运动的周期T及地球与太阳间的距离r
二.填空题(每小题6分,共18分)
13、某同学做“探究求合力的方法”实验,所用器材有:木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和两个弹簧测力计,实验装置如图。
(1)该同学按下列步骤操作:
① 在水平桌面上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸, 用图钉把白纸钉在方木板上;
②用图钉把橡皮条一端固定在木板上的A点,在橡皮筋的另一端系上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;
③用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮筋伸长,橡皮筋与细绳的结点到达某一位置,记下点的位置及两个弹簧测力计的示数和;
④按选好的标度,分别做出力和的图示,并用平行四边形定则求出合力;
⑤只用一个弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮筋使其伸长,读出弹簧测力计的示数,记下的方向,按同一标度做出这个力的图示;
⑥比较力和的大小和方向,得出结论。
在上述步骤中:步骤③中遗漏的重要操作是____,步骤⑤中遗漏的重要操作是______。
(2)根据实验数据画出力的图示,如图所示。图上标出了、、、四个力,其中___(填上述字母)不是由弹簧测力计直接测得。与两力中,方向一定沿方向的是___。
14、为了测量木块与木板间的动摩擦因数μ,某小组使用位移传感器设计了如图甲所示实验装置,让木块从倾斜木板上一点A由静止释放,位移传感器可以测出木块到传感器的距离.位移传感器连接计算机,描绘出滑块相对传感器的位移x随时间t变化的规律,如图乙所示。
(1)0.4s时木块的速度v=______m/s,木块的加速度a=______m/s2。
(2)为了测定动摩擦因数μ,还需要测量的量是______。(已知当地的重力加速度g)
(3)为了提高木块与木板间动摩擦因数μ的测量精度,下列措施可行的是______。
A.A点与传感器距离适当大些
B.木板的倾角越大越好
C.选择体积较大的空心木块
D.传感器开始计时的时刻必须是木块从A点释放的时刻
15、某同学用图甲所示装置做“探究物体的加速度与力的关系”的实验。实验时保持小车质量不变,用钩码所受的重力作为小车受到的合力,用打点计时器和小车后端拖动的纸带测小车运动的加速度。
(1)实验时先不挂钩码,反复调整垫块的位置,直到小车做匀速直线运动,这样做的目的是______。
(2)图乙为实验中打出的一条纸带的一部分,从比较清晰的点迹起,在纸带上标出了连续的5个计数点A、B、C、D、E,相邻两个计数点之间还有4个点迹没有标出。由图乙可知:
①A、B两点间的距离是___________cm;
②若打点计时器的打点周期为0.02s,则此次实验中小车的加速度a=__m/s2(结果保留两位有效数字)。
(3)实验时改变所挂钩码的质量,分别测量小车在不同外力作用下的加速度。根据测得的多组数据作出图丙所示的a-F关系图线,图线不通过坐标原点O的原因是___,曲线上部弯曲的原因是___。
三.计算题(22分)
16、(12分)研究表明,一般人的刹车反应时间(即图甲中“反应过程”所用时间)t0=0.4s,但饮酒会导致反应时间延长.在某次试验中,志愿者少量饮酒后驾车以v0=72km/h的速度在试验场的水平路面上匀速行驶,从发现情况到汽车停止,行驶距离L=39m.减速过程中汽车位移s与速度v的关系曲线如图乙所示,此过程可视为匀变速直线运动.取重力加速度的大小g=10m/s2.求:
(1)减速过程汽车加速度大小;
(2)饮酒使志愿者的反应时间比一般人增加了多少.
17、(10分)如图所示,甲、乙两物块通过长为L=0.2m的水平轻绳连接,置于足够长的水平面上,甲、乙两物块质量均为m=1kg,与水平面间动摩擦因数均为μ=0.5.t=0时刻,在与水平面夹角θ=37°的恒力F作用下,甲、乙一起从静止开始向右加速运动.已知F=10N,重力加速度取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,不计空气阻力.求:
(1)两物体运动的加速度大小a;
(2)=4s时刻,甲、乙间轻绳断开,求在=4.6s时刻,甲、乙间距离x.
参考答案
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)
1、B
【解析】单位制包括基本单位和导出单位,规定的基本量的单位叫基本单位,由物理公式推导出的但为叫做导出单位
【详解】根据W=FL可得,所以1J=1N•m,根据牛顿第二定律F=ma可知,力的单位为:1N=1kg•m/s2,故ACD错误;所以有:1J=kg•m2/s2,故B正确.所以B正确,ACD错误
【点睛】物理公式不仅确定了各个物理量之间的关系,同时也确定了物理量的单位之间的关系,根据物理公式来分析物理量的单位即可
2、B
【解析】AB.根据力的合成法则,则有:合力大小随两分力间夹角的减小而增大,夹角增大而减小,当两个力的夹角为时,由公式,可知合力最大,故A错误,B正确;
CD.合力大小关系是:,所以合力可以大于分力中的最大者,也可能小于分力中的最小者,故CD错误
故选B.
【名师点睛】本题考查的是合力与分力的关系,合力与分力的大小关系判断时可取几个特值比较
3、D
【解析】A.旋转的物体一定条件下也可以看成质点的,例如地球,研究地球的公转,能把地球看作质点,故A错误;
B.2012年6月9日00:00对应一个时间点,是时刻,故B错误;
C.沿操场环跑时,相对于起点的位移先增大后减小,故C错误;
D.当物体加速度的方向与物体速度方向相同时,即使加速度减小,速度也是增大的,故D正确;
故选D。
4、A
【解析】单位制包括基本单位和导出单位,规定的基本量的单位叫基本单位,国际单位制规定了七个基本物理量.分别为长度:m、质量:kg、时间:s、热力学温度:T、电流:A、发光强度:cd、物质的量:mol.它们的在国际单位制中的单位称为基本单位
【详解】千克、米、秒是国际单位制中基本单位,牛顿是导出单位,故A正确; BCD错误;故选A
5、A
【解析】A.人在桥上走,是以地面为参考系,桥流水不流,是以水为参考系,故A正确;
B.阅兵队伍中的战士在训练正步时,不可以看成质点,否则就没有动作了,故B错误;
C.平均速度,当△t充分小时,该式可以近似表示t时刻的瞬时速度,故C错误;
D.火箭竖直发射加速升空时,喷出的气体对火箭的推力大于火箭的重力,故D错误。
故选A。
6、A
【解析】CD.前后两次木板始终处于静止状态,因此前后两次木板所受合力F1都等于零,保持不变,C、D错误;
AB.绳子剪去一段后长度变短,悬挂木板时绳子与竖直方向夹角变大,将力沿水平方向和竖直方向正交分解,在竖直方向上,,而物体的重力不变,因此单根绳的拉力变大,A正确,B错误
7、BCD
【解析】A.物体在0~6s内的位移大小在数值上为图象和时间轴包围的面积,
平均速度
选项A错误;
B.撤去外力后的加速度:
根据
可得
μ=0.5
选项B正确;
C.有外力时的加速度:
根据
解得
F=15N
选项C正确;
D.由以上分析可知,加速段与减速段加速度大小之比为,选项D正确;
故选BCD.
8、CD
【解析】AB.当物品与传送带相对静止时物体与传送带做匀速直线运动,两者之间没有要发生相对运动的趋势,故物品不受静摩擦力,故AB错误;
C.摩擦力存在的条件:①接触面粗糙,②有弹力,③有相对运动或者相对运动趋势。由此,有弹力是有摩擦力的必要不充分条件,即:有弹力不一定有摩擦力,有摩擦力一定有弹力,题目中说受到摩擦力作用时,物品一定受到弹力的作用,故C正确;
D.摩擦力的方向:与物体发生相对运动的方向相反或者与物体发生相对运动趋势的方向相反,而与运动的方向,可以相同也可以相反,此处由于摩擦力提供动力效果,因此摩擦力方向与物品运动方向相同,故 D正确。
故选CD。
9、BC
【解析】根据题意知,甲物体的初速度为,加速度为
1m/s2
位移为
乙物体的初速度,加速度为
位移为
如果开始时乙在甲的前面,相遇有
解方程得
t=1s或3s
如果开始时甲在乙的前面,相遇有
解方程得
(另一值舍掉)
故两物体可能相遇两次,也可能相遇一次,故AD错误,BC正确。
故选BC。
10、BCD
【解析】AB.对A,因为
则A物体所受的滑动摩擦力沿斜面向上,向下做匀加速直线运动,B所受的滑动摩擦力沿斜面向上,向下做匀加速直线运动,两物体匀加速直线运动的加速度大小均为
则加速度大小相等,初速度和位移大小均相等,则运动的时间相等,它们同时到达传送带底端,A错误,B正确;
C.由
v=v0+at
知物块A、B到达传送带底端时速度大小相等,C正确;
D.对A,划痕的长度等于A的位移减为传送带的位移,以A为研究对象,由运动学公式得
则运动时间为
所以皮带运动的位移为
所以A对皮带的划痕为
对B,划痕的长度等于B的位移加上传送带的位移,同理得出B对皮带的划痕为
所以划痕之比为1:3,D正确。
故选BCD。
11、AD
【解析】A.若斜面体匀速运动,小球也做匀速运动,则小球受力平衡,小球受重力和绳子的拉力及斜面对小球的支持力,这三个力合力为零,所以小球对斜面一定有压力,故A正确;
B.如果整体向左加速或向右加速过程中,加速度比较小,小球有可能相对斜面静止,故斜面体不一定匀速运动,故B错误;
C.若小球对斜面无压力,只小球只受重力和绳子的拉力,加速度方向水平向右,则斜面体的加速度也水平向右,可以向右加速,也可以向左减速,故C错误;
D.若绳子没有拉力,则小球只受重力和支持力,加速度方向水平向左,则斜面体的加速度也水平向左,可以向左加速,也可以向右减速,故D正确
故选AD
12、ABC
【解析】A.地球表面的物体的重力等于其所受地球的万有引力(忽略地球自转),即
则地球的质量为
所以A正确;
B.人造卫星所受地球的万有引力提供其做圆周运动的向心力,即
又
可得地球的质量为
所以B正确;
C.月球绕地球做圆周运动的向心力由其受到地球的万有引力提供,即
则地球的质量为
所以C正确;
D.与C选项分析类似,地球绕太阳做圆周运动的向心力由太阳的万有引力提供,则
可求得太阳的质量为
不能求出地球的质量,所以D错误。
故选ABC。
二.填空题(每小题6分,共18分)
13、 ①.未记录和的方向 ②.应将橡皮筋与细绳套的结点拉到同一位置 ③. ④.
【解析】(1)[1]步骤③中遗漏未记录力F1和F2的方向;
[2]步骤⑤中遗漏未橡皮筋与细绳套的结点拉到同一位置;
(2)[3][4]力F1和F2、是由弹簧秤直接测量的,F是通过平行四边形定则所得的F1和F2的合力,F1和F2的合力的实验值是指通过实验得到的值,即用一个弹簧拉绳套时测得的力的大小和方向,而理论值是指通过平行四边形定则得出的值,故是力F1和F2合力的实验值,其方向一定沿AO方向。
14、 ①.0.4 ②.1 ③.倾斜木板与水平面的夹角(或者A点到位移传感器的高度) ④.A
【解析】(1)[1]由于木块做匀加速运动,0.4s时刻的速度等于0.2s~0.6s这段时间的平均速度
[2]在0.2s~0.4s和0.4s~0.6s这两段时间内,根据
可得
(2)[3]根据牛顿第二定律
两边消去质量m,因此需要测量倾斜木板与水平面的夹角θ
(3)[4] A.A点与传感器距离适当大些,可以测量出更多地点,从而提高加速度准确程度,A正确;
B.木板的倾角过大,使得摩擦力太小,加速度太大,加速度稍有误差,就会使动摩擦因数误差增大,B错误;
C.选择体积较大的空心木块,使空气阻力增大,造成测量动摩擦因数不准确,C错误;
D.测量加速度大小时,与初速度大小无关,因此有、无初速度与测量木板间动摩擦因数的精确的无关,D错误。
故选A。
15、 ①.平衡摩擦力 ②.1.20 ③.0.75 ④.平衡摩擦力过度 ⑤.钩码质量很大,不满足钩码质量远小于小车质量
【解析】(1)[1]实验时先不挂钩码,反复调整垫木的左右位置,直到小车做匀速直线运动,这样做的目的是平衡摩擦力。
(2)①[2]根据刻度尺读数规则可知,A、B两点间的距离为1.20cm;
②[3]相邻两个计数点之间还有4个点迹没有标出,则时间周期T=0.1s,根据
解得
m/s2
(3)[4]图线不通过坐标原点O,力F零时,存在加速度,说明平衡摩擦力过度;
[5]曲线上部弯曲的原因是随着力F的增大,即钩码质量的增大,不再满足钩码的质量远小于小车的质量。
三.计算题(22分)
16、(1);(2)0.3s
【解析】(1)设刹车加速度为a,由题可知刹车初速度
末速度,位移
根据
代入数据可得:
(2)反应时间内的位移为
则反应时间为
则反应的增加量为
17、 (1) (2)
【解析】(1)连接绳构成的系统用整体法和隔离法求加速度;
(2)两物体各自运动,由牛顿第二定律求出加速度,用运动学公式求位移,注意刹车时间问题.
【详解】(1)对甲进行受力分析:,,
对乙进行受力分析:,
甲、乙系统:
解得:
(2)在时刻,甲、乙速度,
甲、乙间轻绳断裂后,设甲加速度大小为,有:,
甲位移,
解得:
设乙加速度大小为,有:,
历时,乙减速至停止,,
发生位移,
甲、乙间距离,
【点睛】动力学的典型题型是已知受力情况求运动情况,或已知运动情况求受力情况;加速度是连接运动和受力的桥梁.
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