资源描述
2025-2026学年福建省莆田市莆田第八中学高一物理第一学期期末达标测试试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)
1、在一种叫做“蹦极跳”的运动中,质量为m的游戏者身系一根长为L、弹性优良的轻质柔软的橡皮绳,从高处由静止开始下落1.5L时达到最低点,若不计空气阻力,则在弹性绳从原长达最低点的过程中,以下说法正确的是( )
A.速度先减小后增大 B.加速度先减小后增大
C.速度一直减小,直到为零 D.加速度一直增大,最后达到某一最大值
2、人站在力传感器上完成“起立”和“下蹲”动作,图中呈现的是力传感器的示数随时间变化的情况,由此可以判断
A.此人先下蹲后起立
B.此人先起立后下蹲
C.起立时先失重后超重
D.下蹲时先超重后失重
3、下列物理量属于矢量及其对应的国际单位制符号,正确的是
A.力,kg B.质量,kg
C.加速度, D.速度,
4、如图所示,物体在恒定拉力F的作用下沿水平面做匀速直线运动,运动速度为 v,拉力F 斜向上与水平面夹角为 30°,则地面对物体的摩擦力大小为
A.F B.Fcos30°
C.Fsin30° D.
5、如图给出了两个物体做直线运动的速度图线,其中甲图线与横轴平行,乙图线为通过坐标原点的直线.由图可知( )
A.甲做匀加速直线运动
B.甲处于静止
C.乙做匀速直线运动
D.乙做匀加速直线运动
6、一物体在光滑水平面上作匀速直线运动,现加上同一水平面内的一组共点力,能使物体移动一段距离后动能保持不变的是( )
A.2N、5N、9N B.1N、2N、5N
C.21N、3N、5N D.10N、10N、10N
7、从地面以30 m/s的初速度竖直上抛一球,若不计空气阻力,取g=10m/s2,则小球运动到距地面25m时所经历的时间可能为( )
A.7s B.5s
C.3s D.1s
8、为了让乘客乘车更为舒适,某探究小组设计了一种新的交通工具,乘客的座椅能随着坡度的变化而自动调整,使座椅始终保持水平,如图所示.当此车减速上坡时,下列说法正确的是()
A.乘客受重力、支持力两个力的作用 B.乘客受重力、支持力、摩擦力三个力的作用
C.乘客处于超重状态 D.乘客受到摩擦力的方向水平向左
9、如图所示,一小滑块从斜面顶端A由静止开始沿斜面向下做匀加速直线运动到达底端C,已知AB=BC,则下列说法正确的是( )
A.滑块到达B、C两点的速度之比为1:
B.滑块到达B、C两点的速度之比为1:4
C.滑块通过AB、BC两段的时间之比为1:
D.滑块通过AB、BC两段的时间之比为(+1):1
10、下列说法正确的是( )
A.讲桌上的粉笔盒受到支持力的原因是讲桌发生了形变
B.规则形状的物体,其重心一定在物体的几何中心
C.两个相互接触的物体之间,不一定有弹力的作用
D.多个分力可以合成为一个力,但一个力只能分解为两个分力
11、物体从静止开始做匀加速直线运动,已知第3s内通过的位移是3m,下列说法正确的是( )
A.第3s内物体的平均速度是1m/s
B.物体的加速度是1.0m/s2
C.前3s内物体的位移是5.4m
D.3s末物体的速度是3.6m/s
12、如图所示,质量为m的物体在与斜面平行向上的拉力F作用下,沿着水平地面上质量为M的粗糙斜面匀速上滑,在此过程中斜面保持静止,则地面对斜面( )
A.无摩擦力
B.支持力等于(m+M)g
C.支持力为(M+m)g-Fsinθ
D.有水平向左的摩擦力,大小为Fcosθ
二.填空题(每小题6分,共18分)
13、图是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带
①已知打点计时器电源频率为50Hz,则纸带上打相邻两点的时间间隔为_________
②ABCD是纸带上四个计数点,每两个相邻计数点间有四个点没有画出.从图中读出A、B两点间距s __________;C点对应的速度是________(计算结果保留三位有效数字)
14、在做“练习使用打点计时器”的实验时,如图所示是某次实验的纸带,舍去前面比较密集的点,从0点开始,每5个连续点取1个计数点,标以1、2、3……那么相邻两个计数点之间的时间间隔为0.1 s,各计数点与0计数点之间的距离依次为x1=3 cm、x2=7.5 cm、x3=13.5 cm,则物体通过1计数点的速度v1=______m/s,通过2计数点的速度v2=______m/s,运动的加速度为________m/s2.
15、用斜面、小车、砂桶、砝码等器材做“探究加速度与力、质量的关系”实验,如图是实验中一条打点的纸带,相邻记数点的时间间隔为T,且间距s1,s2,s3,…,s6已量出。
(1)请写出两种计算加速度的方法
方法1:______________________________________________________________;
方法2:______________________________________________________________。
(2)如图A,甲同学根据测量数据画出a-F图线,表明实验中存在的问题是______________________。
(3)乙、丙同学用同一装置实验,画出了各自得到的a-F图线如图B所示,试判断说明两个同学做实验时哪一个物理量取值不同?______________;并比较其大小__________________。
三.计算题(22分)
16、(12分)如图所示,质量为m =2kg光滑球放在水平地面上,并用轻绳ab拴在地面上,ab的长度等于球半径,水平向右的拉力F=12N作用在球上,其作用力延长线通过球心,球保持静止,g取10m/s2。求:
(1)轻绳ab对球的拉力T的大小。
(2)地面对球的支持力N的大小。
17、(10分)所受重力G1=8N的砝码悬挂在绳PA和PB的结点上。PA偏离竖直方向角,PB在水平方向,且连在所受重力为G2=100N的木块上,木块静止于倾角为θ=的斜面上,如图所示。试求:
(1)木块与斜面间的摩擦力;
(2)木块所受斜面的弹力。
参考答案
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)
1、B
【解析】游戏者下落分成两个阶段,重力大于弹力时做加速度减小的加速运动,当弹力大于重力以后做加速度增大的减速运动
开始下落阶段,游戏者的重力大于橡皮绳的拉力,游戏者合力向下,速度向下,做加速运动,根据牛顿第二定律得:mg-F=ma,橡皮绳的拉力F逐渐增大,a逐渐减小,当橡皮绳的拉力大于游戏者的重力时,游戏者合力向上,速度向下,做减速运动,又由牛顿第二定律得:F-mg=ma,F增大,a增大.即加速度先减小后增大,速度先增大后减小
故选B
考点:牛顿第二定律
点评:分清各个阶段受力大小,找出合外力变化情况,根据牛顿第二定律就可以知道加速度变化情况
2、A
【解析】AB.人下蹲动作分别有失重和超重两个过程,先是加速下降失重,到达一个最大速度后再减速下降超重,对应先失重再超重;起立对应先超重再失重,对应图象可知,该同学先做了一次下蹲,后做了一次起立的动作;故A正确,B错误;
CD.由以上分析可知,起立时先超重后失重;下蹲时先失重后超重,故CD错误。
故选A.
3、D
【解析】A.力是矢量,单位符号是N,故A错误;B.质量是标量,单位符号是kg,故B错误;C.加速度是矢量,单位符号是,故C错误;速度是矢量,单位符号是,故D正确;选D.
4、B
【解析】详解】物体匀速运动,处于平衡状态,则水平方向:f=Fcos30°.
A.F,与结论不相符,选项A错误;
B.Fcos30°,与结论相符,选项B正确;
C.Fsin30°,与结论不相符,选项C错误;
D.,与结论不相符,选项D错误;
5、D
【解析】匀速直线运动的速度时间图线是平行于时间轴的一条直线,匀变速直线运动是倾斜的直线
【详解】甲图线与时间轴平行,表示速度不变,甲做匀速直线运动;乙图线中速度随时间均匀增加,加速度不变,表示做匀加速直线运动.故D正确,ABC错误.故选D
【点睛】解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义,知道图线斜率的含义,能根据图象的形状判断出物体的运动情况
6、D
【解析】三力的合力为零,物体做匀速直线运动,动能不变,则需满足任意第三个力
A.2N和5N的合力范围是
9N不在这个范围内,这三个力的合力不可能为零,则动能会变化,故A错误;
B.1N和2N的合力范围是
5N不在这个范围内,这三个力的合力不可能为零,则动能会变化,故B错误;
C.21N和3N的合力范围是
5N不在这个范围内,这三个力的合力不可能为零,则动能会变化,故C错误;
D.10N和10N的合力范围是
10N在这个范围内,这三个力的合力可能为零,则动能不会变化,故D正确。
故选D。
7、BD
【解析】根据“竖直上抛一球”可知,本题考查竖直上抛运动,根据竖直上抛运动的上升和下降过程加速度相同,均为g,速度连续变化,是匀变速直线运动的规律,运用匀减速直线运动的位移公式列式计算.
【详解】竖直上抛运动的全部过程是匀变速直线运动;取竖直向上为正方向,由可知;即:25=30t-5t2,解得:t=1s或t=5s,故B、D正确,A、C错误;故选BD.
【点睛】竖直上抛运动具有全程法和分段法两种处理方法,分析清楚物体运动过程,应用匀变速直线运动的位移公式即可解题.
8、BD
【解析】ABD.当此车减速上坡时,乘客受竖直向下的重力和竖直向上的支持力,由于乘客加速度沿斜面向下,有水平向左的分加速度,根据牛顿第二定律知乘客必定受到水平向左的静摩擦力,所以乘客受重力、支持力、水平向左的静摩擦力三个力的作用,故A错误,BD正确;
C.乘客的加速度沿斜面向下,具有竖直向下的分加速度,所以乘客处于失重状态,故C错误。
故选BD。
9、AD
【解析】AB.根据匀变速直线运动的速度位移公式v2=2ax得,,所经过的位移比为1:2,则通过B、C两点的速度之比为,故A正确、B错误
CD.设AB段、BC段的长度为x,所经历的时间分别为t1,t2,根据匀变速直线运动的位移时间公式有:
则有:
所以
故C错误,D正确
【点睛】解决本题的关键掌握初速度为零的匀变速直线运动的速度位移公式v2=2ax,以及位移时间公式
10、AC
【解析】A.弹力的产生原因一定是施力物体发生形变,则讲桌上的粉笔盒受到支持力的原因是讲桌发生了形变,故A正确;
B.只有质量分布均匀,规则形状的物体,其重心才在物体的几何中心上,故B错误;
C.两物体相互接触但如果没有弹性形变则不会产生弹力作用,故C正确;
D.一个力如果没有分力条件限制,则可以分解为无数对分力,故D错误。
故选AC。
11、CD
【解析】A.第3s内的平均速度
故A错误;
B.根据
得
物体的加速度
故B错误;
C.物体在前3s内位移
故C正确;
D.3s末的速度
故D正确。
故选CD。
12、CD
【解析】由于m沿着斜面匀速上滑,可把m和斜面看作整体.整体受到斜向上的拉力作用,根据平衡条件,地面对斜面的支持力为,水平向左的摩擦力大小为,选项AB错误CD正确。
故选CD。
二.填空题(每小题6分,共18分)
13、 ①.0.02s ②.0.68~0.72cm ③.0.100m/s
【解析】①纸上打相邻两点的时间间隔s,
②根据刻度尺的读数原理可知A、B间的距离S=0.70cm.B、D间的时间间隔s,根据匀变速直线运动的推论,可得C点对应的速度m/s.
14、 ①.0.375 ②.0.525 ③.1.50
【解析】[1]相邻两个计数点之间的时间间隔为0.10s,物体通过1计数点的速度利用平均速度可得:
[2]通过2计数点的速度:
,
[3]运动的加速度为利用逐差法可得,
15、 ①.相等时间间隔,相邻位移间隔相等 ②.平均速度等于时间中点的瞬时速度,做v-t图像,由直线的斜率求加速度 ③.没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够 ④.小车及车上的砝码总质量不同 ⑤.
【解析】(1)方法一:采用“二分法”,由可知:
方法二:根据平均速度等于时间中点的瞬时速度求出B、C、D、E、F点的速度,作出图像,根据图像的斜率表示加速度求解。
(2)从图像可知,当为某一值时小车的加速度仍然为0,说明实验前没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够充分。
(3)根据图像的斜率倒数表示小车的质量,则斜率越大表示小车质量越小,所以图B表示两小车质量不同,小车乙的斜率比小车丙大 ,因此。
三.计算题(22分)
16、(1)N;(2)N
【解析】(1)(2)小球受重力mg、支持力N、拉力F和绳子上的拉力T,如图所示:
设轻绳ab与水平地面之间的夹角为,由于ab的长度等于球半径,所以有:
解得:
根据平衡条件,水平方向有:
解得:N
竖直方向有:
解得:N
17、 (1);(2)
【解析】(1)(2)对结点P受力分析如图所示,由平衡条件得
在竖直方向
在水平方向
联立并代入数据解得
在对G2物体受力分析如图所示
由平衡条件得,沿斜面方向
沿垂直斜面方向
以上联立并代入数据解得
,
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