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2026届上海市吴淞中学物理高一第一学期期末调研试题含解析.doc

上传人:zj****8 文档编号:12822193 上传时间:2025-12-11 格式:DOC 页数:11 大小:354.50KB 下载积分:12.58 金币
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资源描述
2026届上海市吴淞中学物理高一第一学期期末调研试题 注意事项 1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回. 2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置. 3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符. 4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效. 5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗. 一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分) 1、如图所示,物体由静止开始从A位置做匀加速直线运动到C位置,经时间t 到达中点B位置,则物体从A到C位置运动的时间为 A. B. C. D. 2、下列说法正确的是 ( ) A.在水平面上滑动的物块,最终停下来,是由于没有外力维持它运动 B.所受合力较大的物体,加速度一定很大 C.伽利略理想斜面实验是牛顿第一定律的实验基础 D.几个力的合力,一定大于其中任意一个分力 3、一个恒力作用在质量为m1的物体上,产生的加速度大小为a1;作用在质量为m2的物体上,产生的加速度大小为a2,若这个恒力作用在质量为m1-m2的物体上,则产生的加速度大小等于(m1>m2)( ) A. B. C. D. 4、做曲线运动的质点,其轨迹上某一点的速度方向( ) A.与该点加速度方向相同 B.与通过该点的曲线的切线垂直 C.与物体在该点所受合力方向相同 D.就在通过该点的曲线的切线方向上 5、质量为1kg的质点,受水平恒力作用,由静止开始做匀加速直线运动,它在第t秒内的位移为x,则F的大小为( ) A. B. C. D. 6、一辆警车在平直的公路上以40 m/s的速度巡逻,突然接到报警,在前方不远处有歹徒抢劫,该警车要尽快赶到出事地点,且要求到达出事地点时的速度也为40 m/s,警车有三种行进方式:a为一直匀速直线运动;b为先减速运动再加速运动;c为先加速运动再减速运动,则() A.a种方式先到达 B.b种方式先到达 C.c种方式先到达 D.条件不足,无法确定 7、A、B两球质量均为m,两球之间用轻弹簧相连,放在光滑的水平地面上,A球左侧靠墙,弹簧原长为L0,用恒力F向左推B球使弹簧压缩,如图所示,整个系统处于静止状态,此时弹簧长为L,下列说法正确的是(  ) A.弹簧的劲度系数为 B.弹簧的劲度系数为 C.若突然将力F撤去,撤去瞬间,A、B两球的加速度均为0 D.若突然将力F撤去,撤去瞬间,A球的加速度为0,B球的加速度大小为 8、甲、乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向作直线运动,t=0时刻,甲车在乙车前25m处.在描述两车运动的v-t图中(如图),直线a、b分别描述了甲、乙两车在20s内的运动情况.关于两车之间的位置关系,下列说法正确的是( ) A.在0〜10s内两车逐渐靠近 B.10〜20s内两车逐渐远离 C.在t=20s时两车在公路上相遇 D.在10s时两车在公路上相遇 9、如图,在物体运动的图线中,表示物体所受合外力为零的是() A B. C. D. 10、如图,倾角θ=370的足够长传送带以恒定速率v=4m/s顺时针运行,现将一质量m=5kg的小物体无初速度放在传送带的A端,小物体与传送带间的动摩擦因数μ=0.85,取g=10m/s2,sin370=0.6,cos370=0.8,则在整个上滑过程中的小物体( ) A.加速度恒定不变 B.加速运动的时间为5s C.所受的摩擦力方向会发生变化 D.所受的滑动摩擦力大小为34N 11、如图所示,传送带与水平面夹角为θ,在电动机的带动下,以v顺时针匀速运转.现将某工件以平行于传送带向上的速度送达A点,已知传送带足够长,与工件间的动摩擦因数为,则工件向上运动的过程中() A.若,工件先减速后匀速 B若,工件先减速后以另一加速度再减速 C.若,工件先加速后匀速 D.若,工件一直减速 12、一质点沿x轴正方向做直线运动,通过坐标原点时开始计时,其-t的图象如图所示,则( ) A.质点做匀加速直线运动,加速度为1m/s2 B.质点在1 s末速度为2m/s C.质点在第1 s内的平均速度0.75m/s D.质点做匀速直线运动,速度为0.5m/s 二.填空题(每小题6分,共18分) 13、实验小组利用图1来探究:“探究加速度与力、质量的关系”。 (1)实验中使用的电火花计时器,应接_____电源 A.交流4﹣6V B.交流220V (2)消除小车与水平木板之间摩擦力的影响后,可用小吊盘的总重力代替小车所受的拉力,则:小吊盘的m与小车总质量M之间应满足的关系为_____。 (3)在实验中,甲、乙两位同学根据实验数据画出如图2所示的小车的加速度a和小车所受拉力F的图象分别为图中的直线I和直线Ⅱ,下面给出了关于形成这种情况原因的四种解释,其中可能正确的是_____ A.实验前甲同学没有平衡摩擦力 B.甲同学在平衡摩擦力时,把长木板的末端抬得过高了 C.实验前乙同学没有平衡摩擦力 D.乙同学在平衡摩擦力时,把长木板的末端抬得过高了 14、同一平面内的三个共点力,大小分别为4N、6N、7N ,若这三个力同时作用于某一物体上,则该物体所受三力的合力的最大值为_______ N,最小值为___________ N 15、一物体在水平面上运动,其s-t图如图所示.则该物体在0-2s内的位移是______m;0-4s内的平均速度为______m/s 三.计算题(22分) 16、(12分)如图所示,轻杆BC的C点用光滑铰链与墙壁固定,杆的B点通过水平细绳AB使杆与竖直墙壁保持30°的夹角,若在B点悬挂一个定滑轮(不计重力及其与绳的摩擦),某人用它提起重物,使重物保持静止。已知重物的质量m=10 kg,人的质量M=50 kg,g取10m/s2。求此时: (1)地面对人的支持力的大小; (2)轻杆BC和绳AB所受力的大小。 17、(10分)如图所示,质量为m1的物体A用细绳绕过光滑的定滑轮与质量为m2的物体B相连,连接A的细绳与水平方向的夹角为θ,物体B左侧的轻绳与水平方向的夹角也为θ,B右侧与竖直墙壁相连的轻绳保持水平,此时系统处于静止状态,A所在的桌面水平,已知重力加速度为g,求: (1)细绳对物体A的拉力大小; (2)A物体受到桌面支持力和摩擦力的大小 参考答案 一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分) 1、B 【解析】由位移时间关系列式即可求解. 【详解】由位移时间关系可知:at2;at′2联立解得:t′= t,故选B. 2、C 【解析】A.在水平面上滑动的物块,最终停下来,是由于摩擦力的作用,A错误; B.受的合力较大的物体,质量未知,所以加速度不确定,B错误; C.牛顿第一定律是在伽利略的理想斜面实验的基础上进一步的推理概括出来的科学理论,故伽利略的理想斜面实验是牛顿第一定律的”实验“基础,C正确; D.根据平行四边形定则几个力的合力,可以大于、等于、小于其中任意一个分力,D错误; 故选C。 3、C 【解析】恒力单独作用于两个物体上时,根据牛顿第二定律得 当F作用在质量为(m1+m2)的物体上时,根据牛顿第二定律得 联立以上三式可得 故选C。 4、D 【解析】做曲线运动的质点,其轨迹上某一点的速度方向就在通过该点的曲线的切线方向上,故选D. 考点:曲线运动 【名师点睛】此题考查了对曲线运动的理解;要知道曲线运动的速度的方向是不断再变化的,轨迹上某一点的速度方向就在通过该点的曲线的切线方向上,做曲线运动的物体所受的合力方向指向曲线的凹向的方向,这些特点都应该熟悉. 5、A 【解析】根据位移公式:,得:.根据牛顿第二定律得,水平恒力为:.故选A. 【点睛】本题考查了牛顿第二定律和运动学公式的基本运用,知道加速度是联系力学和运动学的桥梁 6、C 【解析】a方式为一直做匀速直线运动,平均速度为40 m/s,b方式为先减速运动再加速运动,平均速度小于40 m/s,c方式为先加速运动再减速运动,平均速度大于40 m/s,根据,知c方式的运动时间最短,b方式的运动时间最长,c方式先到达,故ABD错误, C正确。 故选C。 7、BD 【解析】A.以B为研究对象受力分析,胡克定律: F=k(L0-L) 得: 故A错误,B正确; CD.若突然将力F撤去,撤去瞬间,弹簧来不及发生形变,则弹力不能瞬间改变,故A受合力仍然为0,加速度为0;B水平方向只受弹簧的弹力,大小为F,根据牛顿第二定律: 故C错误,D正确 故选BD 【点睛】本题考查加速度的瞬时性和胡克定律,注意胡克定律F=kx中x指的是形变量,不是弹簧的长度 8、ABD 【解析】t=0时刻,甲车在乙车前25m处,根据速度大小关系分析两车之间距离如何变化.根据速度图象的“面积”表示位移,判断位移关系 【详解】t=0时刻,甲车在乙车前25m处,在0-10s内乙车速度大于甲车的速度,甲车在乙车的前方,所以两车逐渐靠近,故A正确.在0-10s内两车的位移之差为,即t=10s时刻,乙车恰好追上甲车,在10-20s内,甲车速度大于乙车的速度,两车逐渐远离.在t=20s时两车没有相遇,故BD正确,C错误.故选ABD 【点睛】利用速度--时间图象求从同一位置出发的解追及问题,主要是把握以下几点:当图象相交时两者速度相同.两者速度相同时两者相距最远或者最近;当两者速度时间图象与时间轴围成的面积相同时两者位移相同,即再次相遇. 9、AD 【解析】物体合力为零,则物体静止或匀速直线运动,结合运动学图像知识可得正确答案 【详解】A.图像表示物体做匀速直线运动,A正确; B.图像表示物体做匀加速直线运动,B错误; C.图像表示物体做匀减速直线运动,C错误; D.图像表示物体做匀速直线运动,D正确 【点睛】需要正确认识位移时间图像与速度时间图像中的运动类型 10、BD 【解析】由于,小物块开始在滑动摩擦力作用下做加速运动,速度达到4m/s后即与传送带保持相对静止,小物块在静摩擦力作用下与传送带共同匀速运动 【详解】刚开始小物块受沿斜面向上的滑动摩擦力做加速运动,滑动摩擦力Ff=mg=34N,加速度a=g-g=0.8m/s2,由v=at,解得加速运动的时间t=5s;由于=0.85=,所以小物块速度达到4m/s后就与传送带保持相对静止,共同匀速运动,加速度变为零,此时小物块受沿斜面向上的静摩擦力作用,摩擦力的方向没有发生变化,故B、D正确,A、C错误 故选BD 11、BD 【解析】AB.若,工件相对于皮带向上运动,所受滑动摩擦力向下,则 方向向下,工件先做匀减速直线运动;由于皮带足够长,则工件能减至与皮带速度相等,此时因 则 则工件继续向上减速 方向向下,故选项B正确,A错误; CD.若,工件相对于皮带向下运动,所受滑动摩擦力向上 方向向下,工件做匀减速直线运动;工件的速度始终小于皮带的速度,故将一直减速,选项D正确,C错误。 故选BD。 【名师点睛】传送带问题的三个关键判断:①速度不等时找相对运动确定摩擦力风向(同向比大小,反向看方向);②物体能否与皮带共速(比较物体的变速位移与皮带长度);③共速后的外力产生的相对运动趋势能否被最大静摩擦力阻止。 12、AB 【解析】AD.由图得: 根据 得 对比可得: 则加速度为 a=2×0.5=1 m/s2 由图知质点的加速度不变,说明质点做匀加速直线运动,故A正确,D错误; BC.质点的初速度v0=1 m/s,在1 s末速度为 v=v0+at=2 m/s 质点在第1s内的平均速度 故B正确,C错误 故选AB。 二.填空题(每小题6分,共18分) 13、 ①.B ②.M>>m ③.BC 【解析】(1)[1] AB.电火花计时器的电源应使用交流电源,通常的工作电压为220V,故B正确,A错误;故选B。 (2)[2] 小车受到的拉力F不等于物体重力,设物体的质量为m,小车的质量为M,拉力F=,只有当M>>m时,F才近似等于mg; (3)[3] AB.甲图象表明在小车拉力为0时,小车的加速度大于0,说明合外力大于0,说明平衡摩擦力过度,即把长木板的末端抬得过高了,故A错误,B正确; CD.乙图象说明在拉力大于0时,物体的加速度为0,说明合外力为0,即绳子的拉力被摩擦力平衡了,即没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足,也就是没有将长木板的末端抬高或抬高不够,故C正确,D错误; 故选BC。 14、 ①.17 ②.0 【解析】三个共点力的方向都相同的时候合力最大,所以最大值为4N+6N+7N=17N;4N和6N和合力的范围是2N≤F≤10N,7N在这个范围内,当4N和6N和合力为7N,并且与第三个力7N方向相反的时候,所以合力最小就是0,所以合力的最小值为0N 15、 ①.4 ②.1 【解析】此图为位移时间图象,直接读图可以知位移,平均速度 【详解】读图可知0-2s内位移为: x=4m-0m=4m; 0-4s内的平均速度为: 故答案为4,1 【点睛】此题考查位移时间图象的应用,通过图象可知时间对应的位移,斜率表示速度,当图象与时间轴平行,表示物体位移为零,物体处于静止状态 三.计算题(22分) 16、(1)400N;(2), 【解析】(1)对人进行受力分析,根据平衡条件有地面对人的支持力的大小为 (2)滑轮对结点B的拉力为为 以结点B为研究对象,进行受力分析,如图 根据共点力平衡得 答:(1)此时地面对人的支持力大小为400N; (2)轻杆BC和绳AB所受的力大小分别为和。 17、(1) (2); 【解析】(1)对B受力分析根据平衡条件可得绳子上的拉力;(2)对A受力分析根据平衡条件可解得A物体受到桌面支持力和摩擦力的大小 【详解】(1)A、B都静止均处于平衡状态,对B进行受力分析得:竖直方向:FT=m2g 解得绳子上的拉力FT=,即细绳对物体A的拉力大小也是 (2)对A进行受力分析有: 竖直方向:FT+FN=m1g 水平方向:FT=Ff 解得A物体受到桌面的支持力:FN=(m1-m2)g,A物体受到桌面的摩擦力:Ff=
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