资源描述
山东省实验中学等四校2025-2026学年高一物理第一学期期末考试模拟试题
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)
1、放于水平地面的小车上,一细线一端系着质量为m的小球a,另一端系在车顶,当小车做直线运动时,细线与竖直方向的夹角为θ,此时放在小车上质量M的物体b跟小车相对静止,如图所示,取重力加速度为g,下列说法正确的是
A.小车一定向左运动
B.加速度的大小为gsin θ,方向向左
C.细线的拉力大小为,方向沿线斜向上
D.b受到的摩擦力大小为Mgtan θ,方向向左
2、物理学的重大发现中科学家们总结出了许多物理学方法,如理想实验法.控制变量法等.以下关于物理学研究方法的叙述正确的是( )
①根据平均速度的定义式,当趋近于零时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思想法
②在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法运用了假设法
③在实验探究加速度与力、质量的关系时,运用了控制变量法
④推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程等分很多小段,然后将各小段位移相加,运用了微元法
A.②③④ B.①③④
C.①②③ D.①②④
3、从某一高度相隔1s先后自由释放两个相同的小球甲和乙,不计空气阻力,它们在空中任一时刻( )
A.甲、乙两球距离始终保持不变,甲、乙两球速度之差保持不变
B.甲、乙两球距离越来越大,甲、乙两球速度之差也越来越大
C.甲、乙两球距离越来大,甲、乙两球速度之差保持不变
D.甲、乙两球距离越来越小,甲、乙两球速度之差也越来越小
4、如图所示,质量为2kg的物块靠在竖直墙面上,物块与墙面间的动摩擦因数,垂直于墙壁作用在物块表面的推力,现物块处于静止状态。若g取,则物块所受摩擦力的大小为( )
A.20N B.50N
C.10N D.25N
5、如图所示,质量为m的木块,被垂直于墙面的推力F紧压在倾角为θ的墙面上并保持静止。下列说法中正确的是
A.墙面对木块的压力大小可能为零 B.墙面对木块的摩擦力大小可能为零
C.墙面对木块的摩擦力大小一定不为零 D.墙面对木块的摩擦力可能沿斜面向下
6、关于惯性的大小,下列说法中正确的是( )
A.两个质量相同的物体,速度大的不容易停下来,所以,物体运动的速度越大,物体的惯性越大
B.推动静止的物体比推动正在运动的同一物体所需的力大,所以,物体在静止时的惯性大一些
C.在月球上容易把物体抛出,所以,同一物体在月球上的惯性比在地球上的惯性小一些
D.同一物体不论它处在什么运动状态中,也不论它处在什么环境中,只要物体的质量一定,物体的惯性也是一定的
7、如图所示,人用手托着质量为m的苹果沿水平方向向左做加速度为a的匀加速直线运动,苹果与手掌间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g,则下列说法正确的是( )
A.手对苹果作用力方向水平向左 B.手对苹果的作用力方向斜向左上方
C.手对苹果的摩擦力大小为ma D.手对苹果的摩擦力大小为μmg
8、将一个质量为1kg的小球竖直向上抛出,最终回到抛出点,运动过程中所受的阻力大小恒定,方向与运动方向相反,该过程的v-t图像如图所示,g取10m/s2下列说法正确的是( )
A.小球所受重力和阻力大小之比为5:1
B.小球上升过程与下落过程所用时间之比为:3
C.小球落回到抛出点时的速度大小为8m/s
D.小球下落过程中,受到向上的空气阻力,处于失重状态
9、如图所示,是A、B两质点沿同一条直线运动的位移图象,由图可知( )
A.质点A前2s内的位移是1m
B.质点B第1s内的位移是2m
C.质点A、B在前8s内的位移大小相等
D.质点A、B在4s末相遇
10、某物体做直线运动的v-t图象如图所示,取向东为速度的正方向。下列说法中正确的是
A.物体在1.5s末向东运动
B.物体在2s末的加速度为-1 m/s2
C.物体在3s末位于初始位置西侧
D.物体在0~3s的时间内位移一直在增大
11、如图,河宽d =20m,小船要行驶到河对岸,P处为小船的正对岸位置,已知小船的划行速度v1 =5m/s,水流速度v2 =3m/s.下列说法正确的是
A.小船行驶到对岸P点的时间为4s
B.小船行驶到对岸P点的时间为5s
C.若水流速变大,小船行驶到对岸的最短时间变长
D.若水流速变大,小船行驶到对岸的最短时间不变
12、如图所示,绳OA、OB悬挂重物于O点,开始时OA水平现缓慢提起A端而O点的位置保持不变,则( )
A.绳OB的张力逐渐减小
B.绳OB的张力逐渐增大
C.绳OA的张力先变小,后变大
D.绳OA的张力先变大,后变小
二.填空题(每小题6分,共18分)
13、如图甲所示,倾角为θ=37°的足够长斜面上,质量m=1kg的小物体在沿斜面向上的拉力F=14N作用下,由斜面底端从静止开始运动,2s后撤去F,前2s内物体运动的v-t图象如图乙所示.求:(取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(1)小物体与斜面间的动摩擦因数;
(2)撤去力F后1.8s时间内小物体的位移
14、如图是某同学在做“研究匀变速直线运动”的实验时打出的纸带,已知打点计时器的电源频率是50Hz,纸带在打下D点时运动的瞬时速度大小是_______m/s,打下A到E点之间纸带的加速度为________m/s2.(计算结果均保留2位有效数字)打点计时器是使用_______(交流/直流)电源
15、在《探究加速度与力、质量的关系》实验中采用如图1所示的装置。
(1)安装实验装置时,应调整定滑轮的高度,使拉小车的细线在实验过程中保持与_____平行。(填A或B)
A.桌面 B.长木板
(2)平衡摩擦力后,为了验证小车的加速度与其质量的定量关系,采用_____。(填A或B)
A.观察法 B.控制变量法
(3)保持小车受力不变,利量不同质量的小车在这个力作用下的加速度,某次实验中打出如图2所示的纸带(打点计时器电源的频率为50Hz),则加速度a=_____m/s2。(结果保留三位有效数字)
(4)子昂同学把实验得到的几组数据画成图3的a﹣m图像,为了更直观得到物体的加速度与其质量的关系,你应该建议他改画a和_____的关系图像。
三.计算题(22分)
16、(12分)汽车以30m/s的速度在平直公路上匀速行驶,某时刻开始刹车,刹车的过程中汽车的加速度的大小是4m/s2,刹车过程可看成匀减速直线运动,求:
(1)刹车后4s末汽车的速度
(2)刹车后8s内的位移大小
17、(10分)如图所示,拖把是生活中常用的清洁工具,由拖杆和拖把头构成。设某拖把头的质量为m,拖杆质量可忽略。用该拖把在水平地板上拖地,沿拖杆方向施加大小为2.5mg的推力推拖把,拖杆与竖直方向的夹角为,拖把头在水平地板上刚好做匀速直线运动。已知sin=0.6,cos=0.8,重力加速度g取10m/s2。
(1)画出拖把头受力分析图;
(2)求拖把头与水平地板间的动摩擦因数。
参考答案
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)
1、D
【解析】A、小球a和物体b、小车一起运动加速度相同,对小球a受力分析,受重力和绳拉力,合力水平向左,可知加速度向左,但不知道速度方向,故小车可向左加速或向右减速,则A错误;B、对a球由牛顿第二定律,可得,故B错误;C、对a球分析,由合成法可得,方向沿绳斜向上.D、对b物体分析可知由静摩擦力提供加速度,,方向与加速度方向相同向左,故D正确;故选D.
【点睛】本题关键之处是要抓住小球与物体的加速度相同,运用隔离法分别对两物体进行研究.对于连接体问题,隔离法都可以求解,而整体法却是有条件的
2、B
【解析】根据平均速度的定义式,当趋近于零时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思想法,故①正确;在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法运用了理想模型法,故②错误;在实验探究加速度与力、质量的关系时,运用了控制变量法,故③正确;推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程等分很多小段,然后将各小段位移相加,运用了微元法,故④正确;故选B.
3、C
【解析】设乙运动的时间为t,则甲运动时间为t+1,则两球的距离:
可知两球间距离随时间增加越来越大;
两球速度之差为:
所以甲乙两球速度之差保持不变。
故选C。
4、A
【解析】对物块受力分析,设物块受的重力G,力F,墙支持力N,摩擦力f,示意图如下:
现物块处于静止状态,根据受力平衡的条件
f=G=20N
故BCD错误,A正确。
故选A。
5、C
【解析】对木块受力分析且由平衡条件可知,木块受重力G、推力F、墙面的支持力N、沿墙面向上的静摩擦力f,故C正确,ABD错误。
故选C。
6、D
【解析】由题意可知考查对惯性的理解,根据惯性的特点分析可得
【详解】A.惯性的大小仅与物体质量有关,质量大(小),惯性大(小),与物体速度无关,两个质量相同的物体,其惯性是一样的,故A错误
B.惯性的大小与物体运动状态无关,静止的物体和正在运动的同一物体惯性一样大,故B错误
C.惯性的大小与物体受力情况无关,同一物体在月球上比在地球上受到的重力小,但是质量一定,惯性一样大,故C错误
D.同一物体不论它处在什么运动状态中,也不论它处在什么环境中,只要物体的质量一定,物体的惯性也是一定的,符合客观事实,故D正确
【点睛】惯性的大小仅与物体质量有关,质量大(小),惯性大(小),与物体运动状态,受什么力无关
7、BC
【解析】AB.苹果的加速度方向水平向左,苹果所受合力方向必定也水平向左,苹果受到重力和手的作用力,重力竖直向下,故手的作用力应为斜向左上方,A错误,B正确;
CD.根据牛顿第二定律可得手对苹果的摩擦力为
方向向左,该摩擦力为静摩擦力,C正确,D错误。
故选BC。
8、ABD
【解析】A.由图可知小球向上做匀减速运动的加速度大小
根据牛顿第二定律得
解得阻力
则重力和阻力大小之比为5:1,A正确;
B.小球下降时的加速度大小
根据
得
所以上升的时间和下落的时间之比
B正确;
C.小球匀减速上升的位移
下降过程根据
得
C错误;
D.小球下落过程中,加速度向下,处于失重状态,D正确。
故选ABD
9、AD
【解析】A.由图象可以看出,质点A前2s内的位移是1m,A正确;
B.质点B第1s内的位移是0,B错误;
C.质点A在8s内的位移大小1m,质点B在8s内的位移大小是3m,C错误;
D.质点A、B在4s末相遇,D正确
故选AD。
分卷II
10、AB
【解析】A.物体在1.5s末速度为正,说明物体向东运动,故A正确;
B.根据图象的斜率表示加速度,知物体在2s末的加速度为
,故B正确;
C.根据图象与时间轴所围的面积表示位移,图象在时间轴的上方位移为正,图象在时间轴的下方位移为负,知物体在0-3s内的位移等于0-1s内的位移,为正值,则物体在3s末位于初始位置东侧,故C错误;
D.物体在0~2s的时间内位移一直在增大,物体在2~3s的时间内位移在减小,故D错误;
故选AB。
第II卷
11、BD
【解析】将船的运动分解为沿河岸方向和垂直于河岸方向,根据垂直于河岸方向上的速度求出渡河的最短时间.再依据合速度垂直河岸时,结合运动学公式,即可推导出到达P点的时间公式,从而即可判定求解
【详解】A、B项:根据平行四边形定则,由于船在静水中的速度大于水流速,则合速度可能垂直于河岸,即船可能垂直到达对岸,到达P处的时间为,故A错误,B正确;
C、D项:当静水速与河岸垂直时,过河的时间最短,最短渡河时间为,当水流速变快,小船行驶到对岸的最短时间仍不变,故C错误,D正确
故选BD
【点睛】解决本题的关键知道合运动与合运动具有等时性,各分运动具有独立性,互不干扰,注意最短时间与到达P点时间的不同求法
12、AC
【解析】对O点受力分析,受到三个拉力,根据共点力平衡条件并运用合成法进行作图分析即可;
【详解】对点O受力分析,如图所示:
通过作图,可以看出绳OA张力先变小后变大,绳OB的张力逐渐减小,故AC正确,BD错误
【点睛】本题关键对点O受力分析,然后根据共点力平衡条件并运用合成法进行作图分析
二.填空题(每小题6分,共18分)
13、(1)0.5(2)2.2m,沿斜面向上
【解析】线根据图乙计算出小物体在斜面方向上运动的加速度,再沿斜面方向上根据牛顿第二定律列式,结合滑动摩擦力的公式即可解得动摩擦因数的大小;对出去F后小物体的运动过程进行分段,在1.8s的时间范围向上的减速运动和向下的加速运动,分别在各段进行受力分析,根据牛顿运动定律及运动学公式即可解答
(1)由题图乙可知,0~2 s内物体的加速度a1==4m/s2
根据牛顿第二定律,F-mgsinθ-Ff=ma1
FN=mgcosθ
而Ff=μFN
代入数据解得:μ=0.5
(2)撤去F后,根据牛顿第二定律:-mgsinθ-Ff=ma2
解得:a2=-10 m/s2
设经过t2时间减速到0,根据运动学公式0=v1+a2t2
解得:t2=0.8 s
在0.8 s内物体有向上运动的位移x2,根据速度位移公式:
解得:x2=3.2 m
物体到最高点后向下运动,设加速度大小为a3,则mgsinθ-Ff=ma3,
解得a3=2 m/s2
再经t3=1s
物体发生位移x3,有:
物体在撤去F后1.8 s内的位移为:x=x2-x3
代入数据解得x=22m,方向沿斜面向上
点睛:本题主要考查了根据物体的受力情况,可由牛顿第二定律求出物体的加速度,再通过运动学的规律确定物体的运动情况;根据物体的运动情况,可由运动学公式求出物体的加速度,再通过牛顿第二定律确定物体所受的外力
14、 ①.0.90m/s ②.2.0m/s2 ③.交流
【解析】本题考查匀变速直线运动试验中,纸带的处理问题,根据匀变速直线运动的推论,某段时间内,中间时刻的瞬时速度等于平均速度,可求得纸带上某点的瞬时速度;可根据,求解加速度;打点计时器必须使用交流电源
【详解】由题中的纸带可知,A、B、C、D、E各计数点间的时间间隔为,则D点的速度为:;纸带的加速度:;实验中,打点计时器应使用交流电源
故本题的答案为:0.90m/s;2.0m/s2;交流
【点睛】要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用
15、 ①.B ②.B ③.1.20 ④.
【解析】(1)[1]安装实验装置时,应调整定滑轮的高度,使拉小车的细线在实验过程中保持与长木板平行,故A错误,B正确。
故选B
(2)[2]平衡摩擦力后,为了验证小车的加速度与其质量的定量关系,应使小车受到的合外力不变,故采用控制变量法,故A错误,B正确。
故选B。
(3)[3]由匀变速直线运动的推论,利用逐差法求得加速度
(4)[4]因a-是线性关系,则应该建议他改画a和的关系图像。
三.计算题(22分)
16、(1)14m/s(2)112.5 m
【解析】汽车停止时间
(1)刹车后4s末汽车的速度
v4=v0+at=30-4×4=14m/s
(2)由vt2-v02=2aS得
17、 (1);(2)μ=0.5
【解析】(1)对拖把头受力分析,重力、地面的支持力、拖杆的推力和摩擦力,如图所示
(2)由平衡条件可得
其中,联立解得
μ=0.5
展开阅读全文