2025年湖北省天门、仙桃、潜江区高一物理第一学期期末质量跟踪监视试题含解析.doc

2025年湖北省天门、仙桃、潜江区高一物理第一学期期末质量跟踪监视试题
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、停在水平地面上的小车内，用绳子AB、BC拴住一个重球，绳BC呈水平状态，绳AB的拉力为T1，绳BC的拉力为T2．若小车由静止开始加速向左运动，但重球相对小车的位置不发生变化，则两绳的拉力的变化情况是（ ）

A.T1变大，T2变小 B.T1变大，T2变大
C.T1不变，T2变小 D.T1变大，T2不变
2、从某一高度相隔1s先后自由释放两个相同的小球甲和乙，不计空气阻力，它们在空中任一时刻（　　）
A.甲、乙两球距离始终保持不变，甲、乙两球速度之差保持不变
B.甲、乙两球距离越来越大，甲、乙两球速度之差也越来越大
C.甲、乙两球距离越来大，甲、乙两球速度之差保持不变
D.甲、乙两球距离越来越小，甲、乙两球速度之差也越来越小
3、跳伞表演是人们普遍喜欢的观赏性体育项目，如图所示，当运动员从直升机上由静止跳下后，在下落过程中将会受到水平风力的影响，下列说法中正确的是（　　）

A.风力越大，运动员下落时间越长，运动员可完成更多的动作
B.风力越大，运动员着地时的竖直速度越大，有可能对运动员造成伤害
C.运动员下落时间与风力无关
D.运动员着地速度与风力无关
4、两个力F1和F2之间的夹角为，其合力为F，下列说法正确的是
A.F总是比F1、F2大 B.F总是比F1、F2小
C F1、F2大小不变，θ角越小，F越大 D.θ角与F1不变，F2增大，F一定增大
5、如图，弹簧秤外壳质量为m0，弹簧及挂钩质量忽略不计，挂钩拖一重物质量为m，现用一方向沿斜面向上的外力F拉着弹簧秤，使其沿光滑的倾角为θ的斜面向上做匀加速直线运动，则弹簧秤读数为（）

A. B.
C. D.q
6、如图所示，将铅笔一端放在水平桌面上，另一端用细线悬吊着，细线呈竖直状态，则铅笔受到几个力的作用（ ）

A.2 B.3
C.4 D.5
7、如图所示，逆时针匀速转动的传送带与水平面的夹角θ，在传送带顶端静止释放小物块，小物块以加速度a1加速下滑，当小物块与传送带共速后，以加速度a2加速下滑，小物块与传送带间的动摩擦因数为μ。则下列说法正确的是（ ）

A.a1>a2 B.a1=a2
C.μ=tanθ D.μ<tanθ
8、如图在倾角为θ的斜面上，一木块受平行于斜面向上、大小从零逐渐增大到mgsinθ的力F的作用，木块始终处于静止状态．下列对木块受力分析的说法正确的是（　　）

A.木块受到的摩擦力方向不变 B.木块受到的合外力逐渐增大
C.木块受到斜面的支持力不变 D.木块受到的摩擦力不可能为零
9、科学家关于物体运动的研究对经典力学的发展具有重要作用．下列说法符合历史事实的是
A.亚里士多德认为重物体下落与较轻物体下落一样快
B.伽利略用实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动
C.笛卡儿认为如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来，也不偏离原来的方向
D.牛顿第一定律揭示了力不是维持物体运动状态的原因，而是改变物体运动状态的原因
10、2010年11月25日，广州亚运会男子跳水决赛中3米板项目中，中国选手何冲和罗玉通分别获得金牌和银牌．如图所示是何冲从跳板上起跳的瞬间，下列说法中正确的是（）

A.他对跳板压力大于他受到的重力
B.跳板对他的支持力等于他对跳板的压力
C.跳板他对的支持力大于他对跳板的压力
D.他对跳板的压力等于他受到的重力
11、如图甲所示，一质量可忽略不计的长为l的轻杆，一端穿在过O点的水平转轴上，另一端固定一质量未知的小球，整个装置能绕O点在竖直面内转动．假设小球在最高点的速度和对杆的弹力分别用v、FN表示，其中小球在最高点对杆的弹力大小与速度平方的关系图象如图乙所示．则（ ）

A.重力加速度g＝
B.小球的质量m＝l
C.当v2＝c时，小球受到向上的支持力
D.当c＝2b时，轻杆对小球的作用力大小为2a
12、质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x = 5t + t2（各物理量均采用国际单位制单位），则该质点（ ）
A.初速度为5m/s
B.第1 s内的位移是5 m
C.任意1 s内的速度增量都是2m/s
D.前2 s内的平均速度是7 m/s
二．填空题(每小题6分，共18分)
13、“验证力平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示。

①图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是___________（填“F”或“F′”）。
②本实验采用的科学方法是：（ ）
A．理想实验法 B．等效替代法 C．控制变量法 D．建立物理模型法
③实验中可减小误差的措施有：（ ）
A．两个分力F1、F2的大小要尽量大些
B．两个分力F1、F2间夹角应越大越好
C．拉橡皮筋时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行
D．AO间距离要适当，将橡皮筋拉至结点O时，拉力要适当大些
14、某同学利用如图甲装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验。

(1)在安装刻度尺时，必须使刻度尺保持___________状态。
(2)他通过实验得到如图乙所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线。由此图线可得该弹簧的原长___________，劲度系数___________。
(3)他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤，当弹簧秤上的示数如图丙所示时，该弹簧的伸长量为___________。
15、有关《探究小车速度随时间变化的规律》实验，完成下列问题：
（1）实验中用到的电火花计时器工作电压是220V的_______（选填“交流”或“直流”）电
（2）哪些操作对该实验是没有必要或者是错误的_________
A.要用天平测出钩码质量
B.先释放小车后启动打点计时器
C.为了便于测量，应该舍掉开头一些过于密集的点迹，找一个适当的点当作计时起点
D.作图像时，必须要把描出的各点都要连在同一条曲线上
（3）某同学利用打点计时器所记录的纸带来研究匀变速直线运动小车的运动情况，实验中获得一条纸带，如图所示，其中两相邻计数点间有四个点未画出．已知所用电源的频率为50Hz，则打A点时小车运动的速度v=_______m/s（保留3位有效数字），小车运动的加速度a=____m/s2（保留3位有效数字）

三．计算题(22分)
16、（12分）如图所示，有一块木板静止在光滑水平面上，木板质量，长。木板右端放着一个小滑块，小滑块质量，其尺寸远小于L，可视为质点，它与木板之间的动摩擦因数，。
（1）现用水平向右的恒力F作用在木板M上，为了使得m能从M上滑落下来，求F的大小范围。
（2）若其它条件不变，恒力，作用时间t后撤去，求m在M上滑动而不会滑落时力F最长作用时间t。

17、（10分）如图所示，质量为M=2.5kg的一只长方体形空铁箱在水平拉力F=135N作用下沿水平面向右匀加速运动，铁箱与水平面间的动摩擦因数μ1=0.5。这时铁箱内一个质量为m=0.5kg的木块恰好能静止在后壁上．木块与铁箱内壁同的动摩擦因数为μ2。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取10m/s2，求：
（1）铁箱加速度a的大小；
（2）木块与铁箱内壁间的动摩擦因数μ2；
（3）若减小拉力F，木块沿铁箱左侧壁落到底部．且不反弹，当木块到达底部时，箱的速度为v=20m/s时，此刻撤去拉力，又经1s时间木块到达右侧壁，则铁箱的长度是多少？

参考答案

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、C
【解析】本题以小球为研究对象，分析受力，根据牛顿第二定律得到绳AB的拉力T1和绳BC的拉力T2与加速度的关系，即分析两绳拉力的变化情况；
【详解】以小球为研究对象，分析受力：重力mg、绳AB的拉力和绳BC的拉力，如图：

设小车的加速度为a，绳AB与水平方向的夹角为θ，根据牛顿第二定律平衡条件可以得到：
竖直方向：①
水平方向：②
由①得：，
由②得：
可见，绳AB的拉力与加速度a无关，则保持不变
绳BC的拉力随着加速度的增大而减小，则变小，故C正确，ABD错误
【点睛】本题在正确分析受力的基础上，根据牛顿第二定律，运用正交分解法研究两绳拉力的变化
2、C
【解析】设乙运动的时间为t，则甲运动时间为t+1，则两球的距离：

可知两球间距离随时间增加越来越大；
两球速度之差为：

所以甲乙两球速度之差保持不变。
故选C。
3、C
【解析】AC.运动员同时参与了两个分运动，竖直方向向下落和水平方向随风飘，两个分运动同时发生，相互独立；则水平方向的风力大小不影响竖直方向的运动，即落地时间不变，选项A错误，C正确；
BD.不论风速大小，运动员竖直方向的运动不变，则下落时间和竖直方向下落的速度不变，但水平风速越大，水平方向的速度越大，则落地的合速度越大，故BD错误
4、C
【解析】AB．由合力与分力的大小关系满足：

则合力F可以大于两分力、等于两分力、或小于两分力，故AB错误；
C．根据合力与分力的关系式：

可知当F1和F2大小不变，θ角越小，越大，则F越大，故C正确；
D．如果夹角θ不变，F1大小不变，而F2增大，
若θ为锐角和直角，则合力必然增大，

若θ为钝角时，合力F可以减小，也可以增加，如图所示：

故D错误；
故选C。
5、C
【解析】先对弹簧秤和物体整体受力分析，运用牛顿第二定律列式求解加速度；再对重物受力分析，运用牛顿第二定律列式求解拉力大小
【详解】对整体分析，根据牛顿第二定律得，a=
隔离对物体分析，根据牛顿第二定律有：T-mgsinθ=ma，解得T=，故C正确，ABD错误
故选C
6、B
【解析】对铅笔受力分析，按照重力、弹力、摩擦力、已知力的顺序进行分析
【详解】对铅笔受力分析，受重力、细线的竖直向上拉力、地面竖直向上的支持力，地面对铅笔没有静摩擦力，否则水平方向不能平衡，则一个三个力作用，故B正确
故选B
【点睛】受力分析是解力学题的基础，通常按照重力、弹力、摩擦力、已知力的顺序进行，可以结合产生条件、作用效果和牛顿第三定律分析
7、AD
【解析】AB．小物块与传送带共速前，小物块所受的滑动摩擦力沿斜面向下，根据牛顿第二定律得
mgsinθ+μmgcosθ=ma1。
小物块与传送带共速后，小物块所受的滑动摩擦力沿斜面向上，根据牛顿第二定律得
mgsinθ-μmgcosθ=ma2。
对比可得，a1＞a2，故A正确，B错误。
CD．当小物块与传送带共速后，以加速度a2加速下滑，说明mgsinθ＞μmgcosθ，则得
μ＜tanθ
故C错误，D正确。
故选AD。
8、AC
【解析】AD、若开始时，F＜mgsinθ，木块相对斜面有向下的运动趋势，静摩擦力沿斜面向上，由平衡条件得：F+f=Gsinα，可见，F逐渐增大时，f变小，当F=mgsinθ时，f=0；即摩擦力方向不变，大小可以是零．故A正确D错误
B、由于木块始终处于静止状态，所以合外力保持为零．故B错误
C、根据平衡条件得：木块受到斜面的支持力N=mgcosθ，可见N保持不变，故C正确
9、CD
【解析】A．亚里士多德认为重的物体下落快；伽利略认为较重物体下落与较轻物体下落一样快，故A不符合题意；
B．伽利略没有直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，而是将斜面实验进行外推得出间接得出的实验结果，故B不符合题意；
C．笛卡儿指出：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向，故C符合题意；
D．牛顿第一定律告诉我们，力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因，即力是产生加速度的原因，故D符合题意。
故选CD。
10、AB
【解析】A、因人在起跳时向上加速，故人受到的支持力应大于重力，而人受到的支持力与他对跳板的压力为作用力与反作用力，故他对跳板的压力大于他受到的重力，故A正确，D错误；
B、跳板对他的支持力和他对跳板压力为作用力与反作用力，故二力大小一定相等，故B正确，C错误
11、AB
【解析】 由图象可知，当v2=b时，杆对小球的弹力为零，即靠重力提供向心力，根据，，解得重力加速度，故A正确；当v=0时，F=a，有F=mg=a，解得，故B正确；得当v2=c>b时，重力小于向心力，则杆对小球的弹力方向向下，故C错误；当v2=c=2b时，，解得：F=mg，故D错误
考点：向心力
【名师点睛】本题主要考查了向心力 属于中等难度的题目．解决本题的关键在于掌握圆周运动向心力公式的直接应用，要求能根据图象获取有效信息
12、ACD
【解析】对照匀变速直线运动的位移时间关系公式x=v0t+at2，即可求得质点的初速度和加速度，求出前2s内的位移之后，与时间相比即可求得平均速度．速度增量根据△v=at求解
【详解】质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2，根据匀变速直线运动的位移时间关系公式x=v0t+at2，可得质点的初速度 v0=5m/s，加速度a=2m/s2．选项A正确；将t=1s代入，求得x=6m，所以第1秒的位移是6m，故B错误；任意1s内的速度增量：△v=at=2×1m/s=2m/s，故C正确．由x=5t+t2可得前2s内的平均速度为，故D正确．故选ACD

二．填空题(每小题6分，共18分)
13、 ①.F′ ②.B ③.ACD
【解析】①[1]方向一定沿AO方向的是用单个弹簧称拉橡皮筋时的拉力，所以F′的方向才一定沿AO方向。
②[2]本实验采用的科学方法是等效替代法，故选B。
③[3]A．两个分力F1、F2的大小要尽量大些，可以减小测量及作图时的偶然误差，A正确；
B．两个分力F1、F2间夹角应该恰当才好，不是越大越好，B错误；
C．拉橡皮筋时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行，确保各力在同一平面，可以减小作图的引起的误差，C正确；
D．AO间距离要适当，将橡皮筋拉至结点O时，拉力要适当大些，可以减小测量及作图时的偶然误差，D正确；
故选ACD。
14、 ①.竖直 ②.4 ③.50 ④.6
【解析】
【详解】(1)[1] 由于弹簧挂上重物后处于竖直状态，因此刻度值必须保持竖直状态。
(2)[2] 图像与横坐标的交点就是弹簧的原长，因此该弹簧的原长

[3]在F-x图像中，图像的斜率表示劲度系数，因此劲度系数

(3)[4]根据

可得

15、 ①.（1）交流 ②.（2）ABD ③.（3）0.337 ④.0.393
【解析】根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上A点时小车的瞬时速度大小
【详解】（1）实验中用到的电火花计时器工作电压是220V的交流电
（2）实验处理纸带时不需要物体的质量，所以不用测出钩码质量，故A错误．在打点时应先启动打点计时器后释放小车，故B错误．在纸带上确定计时起点时，应从打点清晰的地方开始选点计时，故C正确．作图象时，要尽量把描出的各点都要连在同一条直线上，不在同一条直线上的点尽量分布在直线两侧，故D错误．此题选择没有必要或者是错误的，故选ABD.
（3）已知每两个记数点间有4个计时点未画出，所以T=0.1s，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度．得：
根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：x4-x2=2a1T2；x3-x1=2a2T2
为了更加准确的求解加速度，我们对两个加速度取平均值
得：a=（a1+a2）
即小车运动的加速度计算表达式为：
解得：a=0.393m/s2

三．计算题(22分)
16、（1），且保持作用一般时间后，小滑块将从木板上滑落下来。（2）。
【解析】（1）小滑块与木板间的滑动摩擦力为：

滑动摩擦力f是使滑块产生加速度的最大合外力，其最大加速度为：
；
当木板的加速度时，滑块将相对于木板向左滑动，直至脱离木板，对M根据牛顿第二定律可得：
解得：
；
即当，且保持作用一般时间后，小滑块将从木板上滑落下来。

（2）当恒力时，木板的加速度，由牛顿第二定律得：

解得：

设F作用的最长时间为t，在撤去F时m的速度为，M的速度为，根据速度时间关系可得：

设最后的共同速度v，根据动量守恒定律可得：

解得：

从撤去拉力到达到共速经过的时间为，对m根据速度时间关系可得：

撤去拉力前的相对位移为：

撤去拉力后的相对位移为：

根据位移关系可得：

解得：
。
17、（1）40m/s2；（2）0.25 ；（3）1.5m
【解析】(1)对整体进行受力分析如图所示，由牛顿第二定律可知：
，
解得：
a=40m/s2；
(2)对木块进行受力分析可得
竖直方向：mg=Ff=μ2FN，
水平方向：FN=ma，
联立可解得：
μ2=0.25；
(3)撤去拉力F后，箱和木块的速度均为v=20m/s，
因为，以后木块相对箱滑动，木块加速度为
，
铁箱的加速度为：
，
又因为铁箱减速到零的时间为：
，
故木块到达箱右端壁时，箱未停止。
则经t=1s木块比铁箱向右多移动距离L即铁箱长。有
，
代入数据解得：
L=1.5m。